СИБИТ, макроэкономика (реферат+кейс+тест)
Узнать стоимость этой работы
15.10.2016, 10:28

ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ

Текущий контроль  по дисциплине «Макроэкономика» включает:

I. Выполнение письменного задания (реферата);

II. Интерактивную деятельность (решение кейса). 

I. Выполнение письменного задания (реферата).

После изучения дисциплины «Макроэкономика»» студенты выполняют письменное задание − реферат.

Реферат должен быть оформлен следующим образом:

− титульный лист с названием темы, фамилией и инициалами автора, указанием номера группы и курса;

− оглавление (план) с указанием глав и разделов, а также с нумерацией страниц;

− цитирования в тексте должны быть подтверждены сносками в списке литературы, который содержит не менее десяти наименований;

− приложения, диаграммы, рисунки, схемы, список литературы помещаются в конце реферата;

− текст  в компьютерном наборе должен быть выполнен на странице формата А4, 14 кеглем, через полтора интервала объемом в 12-16 страниц.

Содержание реферата должно включать:

· введение с четко сформулированной целью работы и ее обоснованием; введение должно содержать также и краткий обзор изученной литературы, в котором указывается взятый из того или иного источника материал, кратко анализируются изученные источники, показываются их сильные и слабые стороны; объем введения обычно составляют от одной до двух страниц текста (10 % от общего объема работы); исходя из всего вышеуказанного, введение необходимо писать в последнюю очередь при работе над рефератом;

· основное содержание, разделенное на главы, расположенные и поименованные согласно плану; в них аргументировано и логично раскрывается избранная тема в соответствии с поставленной целью;

· заключение, в котором отражаются теоретическое значение данной проблемы, основные выводы;

· список использованных источников и литературы, электронных ресурсов (не менее десяти наименований с обязательным использованием статей из периодических изданий).

Изложение материала должно быть кратким, точным, последовательным. Необходимо употреблять профессиональные термины, избегать непривыч­ных или двусмысленных понятий и категорий, сложных грам­матических оборотов. Термины, отдельные слова и словосоче­тания допускается заменять принятыми текстовыми сокраще­ниями, смысл которых ясен из контекста.

Особое внимание следует уделить оформлению научно-справочного аппарата и, прежде всего, подстрочных сносок (внизу страницы, под чертой). Сноска должна быть полной: с ука­занием фамилии и инициалов автора, названия книги, места и года ее издания, страницы, с которой взята цитата или со­ответствующее положение. Для статей из журналов, сборников указывают фамилию и инициалы автора, название статьи, затем название журнала или сборника статей с указани­ем года издания и номера (или выпуска). При ссылке на газетную статью кроме названия и года издания указывают дату. Оформляя нормативные источники, необходимо указывать полное и точное название нормативного акта, дату его при­нятия и редакции, а также изменений и дополнений. При этом обязательными являются название, год, номер и статья офи­циального издания, где был опубликован нормативный акт.

СПИСОК РЕФЕРАТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МАКРОЭКОНОМИКА»

1) Инвестиционный  спрос  и  его  влияние  на  национальный  объем производства.

2) Макроэкономический анализ инвестиций. 

3) Финансовая политика государства. 

4) Финансовый рынок и его место в рыночной экономике. 

5) Экономическая природа дефицита государственного бюджета и методы его регулирования. 

6) Проблемы внешнего долга.

7) Экономическая  теория  налогообложения  и  налоговая  политика государства.

8) Внебюджетные  фонды  и  их  роль  в  экономическом  и  социальном развитии страны.

9) Фискальная политика государства. 

10) Деньги и рынок кредитных ресурсов. 

11) Кредитно-денежная политика государства. 

12) Банковская система в современной рыночной экономике. 

13) Инфляция и антиинфляционное регулирование в России. 

14) Занятость  населения  и  проблемы  ее  регулирования  в  рыночном хозяйстве. 

15) Социальная политика государства.

16) Мировая торговля.

17) Платежный баланс: состав, показатели и оценка эффективности. 

18) Валютный рынок и формирование курсов валют. 

19) Экономический рост и проблемы роста экономики России. 

20) Антициклическое регулирование и стабилизация экономики. 

21) Теневая экономика в России.

22) Российская экономика на современном этапе развития.

23) Предприятия в условиях переходной экономики России.

24) Внешнеэкономическая политика государства и регулирование внешней торговли.

25) Дифференциация  доходов  населения  и  политика  государства  по перераспределению доходов.

26) Уровень жизни и проблемы его измерения.

27) Сущность и формы международной экономической интеграции.

28) Вывоз капитала как форма международных экономических отношений.

29) Безработица  в  условиях  рынка.  Стабилизационные  программы  в условиях сочетания безработицы и инфляции.

30) Теории и модели экономического роста. Прогнозные модели развития экономики.

31) Современные тенденции развития экономической интеграции.

32) Эффекты  мультипликатора  и  акселератора:  действуют  ли  они  в российской экономике.

33) Государственная  политика  занятости,  оценка  ее  эффективности  в российской экономике.

34) Антиинфляционная  политика  государства:  инструменты,  виды, эффективность.

35) Кейнсианский  и  неоклассический  подход  к  использованию инструментов кредитно-денежной политики.

36) Бюджетно-налоговая  политика:  противоречивость  влияния  на экономическое развитие.

37) Модели экономических циклов их реалистичность.

38) Влияние  банковской  системы  на  функционирование  рыночной экономики.

39) Особенности деятельности международных финансовых институтов.

40) Государственный долг и его влияние на экономическую стабильность

41) Эволюция валютных отношений в ХХ веке

42) Особенности экономического кризиса в России.

43) Влияние процессов глобализации на мировую экономику.

44) Денежная  политика  государства,  и  ее  влияние  на  экономические процессы.

45) Причины и последствия финансового кризиса в США начала ХХI века.

 

II. Интерактивная деятельность (решение кейса).

Кейс содержит индивидуальное задание творческого типа.

При решении кейса обучающиеся должны:

1) проанализировать теоретический материал, выделить значимые моменты, влияющие на решение задания;

2) сформулировать и предложить возможные способы решения индивидуального задания

Требования к работе: объем работы 3-5 страниц, Шрифт Times New Roman, 14, одинарный интервал. Критерии оценки: использование материалов кейса, логичность изложения материала, самостоятельность работы.

Задание

Фирма является монопсонией на рынке труда и монополией на товарном рынке.

Заполните таблицу спроса на труд этой фирмы.  

Определите, сколько рабочих наймёт эта фирма и какую установит ставку заработной платы.

Единицы труда, чел.

Совокупный продукт, шт.

Цена

Ставка зарплаты

Валовой доход

Доход от предельного продукта

Общие затраты на оплату труда

Предельные затраты на оплату труда

1

5

40

130

 

 

 

 

2

11

39

140

 

 

 

 

3

18

38

150

 

 

 

 

4

23

37

160

 

 

 

 

5

27

36

170

 

 

 

 

6

30

35

180

 

 

 

 

7

32

34

190

 

 

 

 

 

ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ ТЕСТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МАКРОЭКОНОМИКА»

№ п/п

Содержание вопроса

Варианты ответа

1.                

Курс макроэкономики изучает:

 

а) поведение домашних хозяйств, фирм, отдельных потребителей и производителей;

б) причины инфляции, безработицы, системы денежного обращения и равновесия экономической системы в целом;

в) проблемы реализации продукции и повышения эффективности производства;

г) использование факторов производства и формирование государственного бюджета.

2.                

На какую цель не ориентируется государственное регулирование национального хозяйства в рыночной экономике:

а) обеспечение социальной стабильности;

б) достижение устойчивых темпов роста;

в) установление цен на все виды товаров и услуг;

г) решение экологических проблем.

3.                

К основным участникам кругооборота доходов и расходов в экономике не относятся:

а) домашние хозяйства;

б) профсоюзы;

в) государство;

г) фирмы.

4.                

Экономическая система это:

.

а) целостное единство производителей и потребителей, находящихся между собой во взаимной связи и взаимодействии:

б) совокупность производителей;

в) совокупность самостоятельных производителей и потребителей

5.                

Рынок выполняет функции:

 

а) информационную

б) методологическую

в) посредническую

г) регулирующую

6.                

Собственность как экономическая категория - это, прежде всего:

.

а) отношение человека к вещи;

б) совокупность экономических ресурсов;

в) отношения между людьми, выражающие определенную форму присвоения материальных и нематериальных благ и услуг

7.                

Логично ли предположить, что государственная форма собственности:

 

а) присуща любому современному государству;

б) в странах с развитой рыночной экономикой наблюдается тенденция к ее полному устранению;

в) имеет определенные преимущества по сравнению с другими формами собственности.

8.                

Классификация Системы национальных счетов (СНС) к группе финансовых актов относит…

а) займы и кредиты

б) здания, сооружения промышленного назначения

в) землю, природные ископаемые

г) лицензии, патенты, авторские права

9.                

Потенциальный ВВП измеряется…

 

а) объемом производства в условиях полной занятости населения (при уровне естественной безработицы)

б) объемом производства при данных факторах производства

в) объемом производства, соответствующим уровню потенциальных потребностей населения

г) разностью между реальным и номинальным ВВП

10.            

При расчете национального дохода и национального продукта нельзя суммировать:

 

а) потребительские расходы и личные накопления;

б) чистые инвестиции и потребительские расходы;

в) правительственные закупки, зарплату и жалованье;

г) потребительские расходы и валовые инвестиции.

11.            

Национальное богатство – это:

 

а) природные ресурсы и культурные ценности;

б) природные ресурсы и человеческие ресурсы;

в) средства производства, накопленное имущество, природные ресурсы, материальные культурные ценности;

г) созданные и накопленные культурные ценности.

12.            

Отметьте материальное благо, входящее в состав основных фондов:

 

а) здания;

б) вспомогательные материалы;

в) покупные полуфабрикаты;

г) горючее.

13.            

Рынок благ – это:

 

а) рынок услуг;

б) рынок товаров;

в) рынок недвижимости;

г) рынок товаров и услуг.

14.            

Простейшая макроэкономи-ческая модель будет находиться в равновесии, если:

а) инвестиции превышают сбережения;

б) инвестиции равны сбережениям;

в) сбережения превышают инвестиции;

г) совокупное предложение равно совокупному спросу.

15.            

Деньги служат:

 

а) средством обращения;

б) средством сохранения ценности;

в) счетной единицей;

г) все предыдущие ответы верны.

16.            

Эмиссию наличных денег в РФ монопольно осуществляет:

 

а) Центральный Банк РФ;

б) Министерство финансов РФ;

в) Федеральное казначейство РФ;

г) Министерство экономики РФ.

17.            

Гибкий рынок труда:

 

а) диверсифицирует формы занятости;

б) имеет мощную рыночную инфраструктуру;

в) характерен для экономики свободной конкуренции;

г) формируется в условиях свободного действия закона спроса и предложения.

18.            

Дж. М. Кейнс считал, что:

 

а) правительство должно использовать государственные закупки и налоги, чтобы способствовать снижению безработицы;

б) экономика должна развиваться на основе централизованного планирования;

в) необходимо уничтожить частную собственность;

г) рынок самостоятельно способен обеспечить занятость.

 

19.            

Экономический рост – это:

 

а) инвестиции, направленные на повышении квалификации и развитие способностей работников;

б) увеличение реального объема ВНП в абсолютном выражении, или в расчете на душу населения;

в) первое коммерческое применение новой технологии;

г) увеличение объема используемых ресурсов.

20.            

В теориях экономического роста:

 

а) показывается, какими темпами должны развиваться разные группы стран – богатые, среднеразвитые, бедные;

б) объясняется, как достигается полная занятость труда, капитала и природных ресурсов;

в) раскрываются причины отклонений от траектории устойчивого равновесного роста экономики;

г) исследуются факторы, обеспечивающие совместимость динамического равновесия с полной занятостью.

21.            

Какое понятие из перечисленных не относится к фазам делового цикла:

 

а) инфляция;

б) рецессия;

в) спад;

г) оживление.

22.            

Какие из перечисленных ниже мероприятий государство осуществляет в фазе спада:

политики.

а) повышение налоговых ставок;

б) повышение процентных ставок по ссудам;

в) увеличение государственных расходов;

г) ограничения в области проведения амортизационной

23.            

Согласно кейнсианской модели экономика будет равновесна, если:

 

а) сумма потребительских расходов минус сбережения равна инвестициям;

б) совокупное предложение  равно совокупному спросу;

в) государственный бюджет сбалансирован;

г) денежное предложение постоянно

24.            

При каком состоянии экономики действие мультипликатора приведет к увеличению национального продукта при стабильных ценах:

а) при состоянии полной занятости, т.е. на вертикальном отрезке кривой AS;

б) при состоянии, далеком от полной занятости, т.е. на горизонтальном отрезке кривой AS;

в) при состоянии, приближающемся к полной занятости, т.е. на промежуточном отрезке.

25.            

Инфляция – это:

 

а) рост стоимости жизни;

б) повышение общего уровня цен;

в) падение ценности или покупательной способности денег;

г) повышение цен на престижные товары.

26.            

Кривая Филлипса фиксирует связь между уровнем инфляции и:

 

а) предложением денег;

б) уровнем безработицы;

в) уровнем процента;

г) реальной ставкой процента.

27.            

В какой экономической системе государство занимает существенные позиции в экономике:

а) рыночная экономика;

б) плановая экономика:

в) смешанная экономика;

г) переходная экономика.

28.            

Экономические методы регулирования экономики:

 

а) денежно-кредитная политика;

б) лицензирование;

в) уплата штрафа;

г) запрещение.

29.            

Кривая Лаффера показывает:

 

 

 

а) зависимость величины налоговых поступлений от уровня дохода;

б) зависимость величины налоговых поступлений от уровня налоговой ставки;

в) зависимость уровня налоговой ставки от величины дохода;

г) зависимость величины дохода от величины налогового мультипликатора.

30.            

Автоматическая финансовая политика базируется на:

 

а) изменении экономической конъюнктуры;

б) манипулировании налогами;

в) регулировании сбережений;

г) увеличении государственных инвестиций.

31.            

Политика дорогих денег приводит:

 

а) к неизменности денежной массы;

б) к развертыванию инфляционных процессов;

в) к расширению денежной массы;

г) к росту процентных ставок.

32.            

Составляющая всех видов денежных агрегатов (М1, М2, М3)…

 

а) все виды депозитов;

б) депозиты до востребования;

в) наличные деньги;

г) краткосрочные государственные обязательства.

33.            

Отклонение реального распределения доходов от абсолютно справедливого выражается кривой

а) Изокоста;

б) Лоренца;

в) Лаффера;

г) Филипса.

34.            

Уровень благосостояния населения характеризуется:

 

а) величиной созданного за год ВВП;

б) индексом развития человеческого потенциала;

в) совокупностью показателей выражающих меру удовлетворения жизненных потребностей людей;

г) темпами экономического роста.

35.            

Реализация основных принципов социальной политики в России в начале XXI в. заключается:

 

а) в повышении качества жизни;

б) в росте реальных доходов так называемого среднего класса;

в) в росте дифференциации доходов населения;

г) в повышении уровня жизни подавляющей части населения.

36

Платежный баланс страны называют активным, если

 

а) сумма средств, полученных от других стран, больше, чем сумма выплат;

б) сумма средств, полученных от других стран, меньше, чем сумма выплат;

в) сумма средств, полученных от других стран, равна сумме выплат.

37

Бреттон-Вудская валютная система – это мировая валютная система, в рамках которой резервные функции наряду с золотом стали выполнять

а) акции и облигации крупнейших мировых концернов;

б) германская марка и японская йена;

в) доллар США и английский фунт стерлингов;

г) советский рубль и китайский юань.

38

Сектор, не характеризующий субъектов макроэкономики:

 

а) государственный сектор;

б) предпринимательский сектор;

в) аграрный сектор;

г) сектор домашних хозяйств.

39

Личный доход – это:

 

а) доход, полученный домохозяйствами за год;

б) стоимость произведенных за год товаров и услуг;

в) ВНП минус амортизация;

г) ВНП минус косвенные налоги на бизнес.

40

Закономерностью динамики ВНП в российской переходной экономике оказалось:

 

а) рост реального ВНП;

б) неизменный уровень реального ВНП;

в) снижение номинального ВНП;

г) снижение реального ВНП.

 



Узнать стоимость этой работы



АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ ПО ВУЗАМ
Найти свою работу на сайте
АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Курсовые и контрольные работы
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ
Курсовые, контрольные, отчеты по практике
ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА
Контрольные работы
МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ
Курсовые, контрольные, рефераты
МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ, ТЕОРИЯ ИГР
Курсовые, контрольные, рефераты
ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
Курсовые, контрольные, рефераты
СТАТИСТИКА
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТ. СТАТИСТИКА
Контрольные работы
ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ
Курсовые, контрольные, рефераты
ЭКОНОМЕТРИКА
Контрольные и курсовые работы
ЭКОНОМИКА
Курсовые, контрольные, рефераты
ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ, ОТРАСЛИ
Курсовые, контрольные, рефераты
ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ДРУГИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ЕСТЕСТВЕННЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ПРАВОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ТЕХНИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
РАБОТЫ, ВЫПОЛНЕННЫЕ НАШИМИ АВТОРАМИ
Контрольные, курсовые работы
ОНЛАЙН ТЕСТЫ
ВМ, ТВ и МС, статистика, мат. методы, эконометрика