УрГЭУ, микроэкономика (контрольная работа, 2011 год)
Узнать стоимость этой работы
21.10.2013, 00:04

Тесты по аттестации знаний студентов

В тестах по аттестации знаний студентов экономических и неэкономических специальностей содержится по 4 варианта тестовых заданий, заданий на проверку знаний основных понятий, расчетных заданий к основным темам курса «Экономическая теория». Эти задания предназначены для проверки знаний, полученных студентами в среднем специальном учебном заведении, в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Аттестация проводится при условии выполнения студентами предложенных тестовых заданий к главным темам дисциплины. Для выполнения заданий следует обратиться к учеб­ной литературе, список которой приведен ниже. Каждый студент выполняет по одному варианту заданий по всем темам. (Студенты неэкономических специальностей выполняют варианты заданий только по темам 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10.) Выбор варианта определяется начальной буквой фамилии студента (см. таблицу).

Выбор варианта задания

Начальная буква фамилии

Вариант задания к каждой теме

А, Б, В, Г, Д, Е

1

Ж, З, И, К, Л, М

2

Н, О, П, Р, С

3

Т, У, Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я

4

 

Тема 1. Введение в микроэкономику

Вариант 1

1. Ограниченность ресурсов означает, что:

а) в обществе они имеются в таком количестве, которое недостаточно для производства необходимых товаров и услуг;

б) с их помощью невозможно одновременное и полное удовлетворение всех имеющихся потребностей;

в) ресурсов хватает только на производство предметов потребления;

г) все ответы верны.

2. Сформулируйте определения понятий:

а) коллективный экономический агент (совокупность учреждений и организаций), обеспечивающий фирмам и домохозяйствам те экономические блага (правопорядок, безопасность), производство которых рыночными методами оказывается неэффективным, – это…

б) характеристика экономических благ, отражающая ограниченность ресурсов для удовлетворения

безграничных потребностей общества – это…

3. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) некоторые экономические блага имеются в наличии в неограниченном количестве;

б) с развитием общества сокращается доля благ, удовлетворяющих первичные потребности, и растет доля благ, удовлетворяющих вторичные потребности.

4. Какие черты характерны для административно-команд­ной системы?

а) конкуренция производителей;

б) дефицит потребительских товаров;

в) частная собственность на землю;

г) планирование национальной экономики;

д) верны ответы б), г);

е) верен ответ г).

5. Если экономические проблемы решаются как с помощью рыночных механизмов, так и на основе государственного вмешательства, то экономика:

а) традиционная;

б) смешанная;

в) командная;

г) рыночная.

 

Вариант 2

1. Определите, что из приведенного ниже прямо не связано ни с одним из главных вопросов экономики:

а) какие товары и услуги должны быть произведены;

б) какие ресурсы использовать при производстве;

в) когда потреблять;

г) для кого предназначено произведенное экономическое благо.

2. Сформулируйте определения понятий:

а) система, в которой рыночное саморегулирование дополняется активным централизованным регулированием, осуществляемым государством и крупными фирмами (имеют место элементы как рыночной так и командной экономических систем), – это…

б) созданные прошлым трудом блага, используемые для производства товаров и услуг, – это…

3. В условиях командной экономики дефицит продукции сопровождается тем, что:

а) цены на продукт начинают снижаться;

б) правительственные органы объявляют о повышении цены;

в) правительство дает предприятиям указания наращивать производство;

г) цены «черного рынка» увеличиваются;

д) нет верного ответа.

4. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) все экономические ресурсы являются экономическими благами, но не все экономические блага являются ресурсами;

б) кривая производственных возможностей экономики будет прямой линией, если экономические агенты не будут использовать разделение труда и специализацию.

5. Какая из названных характеристик не относится к рыночной экономике?

а) конкуренция;

б) централизованное планирование;

в) частная собственность;

г) свобода предпринимательского выбора.

 

Вариант 3

1. Общий уровень цен и безработицы в национальной экономике изучается в курсе:

а) микроэкономики;

б) макроэкономики;

в) менеджмента;

г) международных финансов.

2. Сформулируйте определения понятий:

а) Система, в которой доминирует государственная собственность, коллективное принятие решений и централизованное планирование, – это…

б) Экономический агент, выполняющий следующие функции: покупает ресурсы, использует их для производства продукта, продает продукт, – это…

3. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) удовлетворение одной первичной потребности может быть достигнуто за счет удовлетворения другой;

б) существуют первичные потребности, которые могут оставаться неудовлетворенными длительное время.

4. Студент учится в высшем учебном заведении и получает стипендию 400 р. Оставив учебу, он мог бы работать и получать 3 000 р. Рассчитайте его альтернативные затраты на обучение.

5. Экономическая система может быть охарактеризована с учетом:

а) форм хозяйствования;

б) экономической роли государства;

в) преобладающих форм собственности;

г) места и роли рынка в экономической системе;

д) способов осуществления экономической власти;

е) все ответы верны

ж) нет верного ответа.

 

Вариант 4

1. Кривая производственных возможностей иллюстрирует:

а) влияние дефицита и альтернативных издержек на общество;

б) преимущества производства одного товара вместо другого;

в) изменение в цене различных продуктов;

г) альтернативные издержки производства одного и другого товара;

д) нет верного ответа.

2. Что из перечисленного можно отнести к факторам производства?

а) естественные ресурсы (земля, полезные ископаемые, водные ресурсы);

б) физические и умственные способности человека, затрачиваемые при производстве товаров и услуг;

в) оборудование, станки, машины, сырье;

г) способность людей принимать рациональные решения, уметь рисковать;

д) способы производства товаров и услуг (технология);

е) информационный фактор;

ж) экологический фактор;

и) все предыдущие ответы верны;

к) верны ответы а), б), в), г).

3. Сформулируйте определения понятий:

а) средство удовлетворения потребностей, имеющееся в ограниченном количестве, – это…;

б) экономический агент (физическое лицо или группа лиц), владеющий ресурсами, получающий за них деньги и расходующий их на потребление благ, – это…

4. Экономическая система решает следующие вопросы:

а) что, где, для кого производить;

б) что, как, для кого производить;

в) когда, почему, где и кто производит;

г) все ответы верны;

д) нет верного ответа.

5. Преимущество ценового механизма выражается:

а) в предоставлении свободы всем агентам рынка;

б) в эффективном распределении ресурсов;

в) в уравнительном распределении дохода;

г) в стабильном развитии экономики;

д) нет верного ответа.

 

Темы 2, 3. Основы теории спроса и предложения. Эластичность спроса и   предложения

Вариант 1

1. Сформулируйте определения понятий:

а) обратная связь между ценой товара и величиной покупательского спроса на него (при прочих равных условиях) – это…;

б) графическое выражение зависимости между ценой товара и тем его количеством, которые продавцы могут и хотят предложить на рынке, – это…;

в) блага, дополняющие друг друга в потреблении, – это…

2. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) закон спроса утверждает: когда цена товара растет, спрос на этот товар тоже растет;

б) с ростом доходов потребителя кривая спроса на нормальный товар будет смещаться влево и вверх.

3. Если спрос падает, кривая спроса сдвигается:

а) вниз и влево;

б) вверх и вправо;

в) по вращению часовой стрелки;

г) против вращения часовой стрелки.

4. Если рыночная цена ниже равновесной цены, то:

а) появляется излишек товаров;

б) возникает дефицит товаров;

в) падает цена ресурсов;

г) растет прибыль предприятий.

5. Если два товара взаимозаменяемы (например, чай и кофе), то рост цены на кофе приведет к:

а) падению спроса на чай;

б) росту спроса на чай;

в) увеличению объема спроса на чай;

г) снижению величины спроса на чай.

 

Вариант 2

1. Сформулируйте определения понятий:

а) прямая связь между ценой товара и величиной его предложения (при прочих равных условиях), – это…;

б) графическое выражение зависимости между ценой товара и величиной спроса, предъявляемого на этот товар – это…;

в) блага, заменяющие друг друга в потреблении, – это…

2. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) дефицит товара вызывает увеличение неденежных затрат потребителя;

б) между величиной дохода потребителя и его спросом на нормальные товары существует обратная зависимость.

3. Какой термин отражает способность и желание людей платить за что-либо?

а) потребность;

б) спрос;

в) необходимость;

г) желание.

4. Равновесная цена означает, что:

а) количество денег в обращении соответствует стоимости товаров, предназначенных для продажи;

б) цена товаров совпадает с их стоимостью;

в) спрос покупателей уравновешивается предложением продавцов;

г) цена равна сумме издержек и прибыли;

д) нет верного ответа.

5. Если предложение товара представлено вертикальной линией, то это предложение:

а) абсолютно эластично;

б) абсолютно неэластично;

в) ответить невозможно;

г) нет верного ответа.

 

Вариант 3

1. Сформулируйте определения понятий:

а) изменение количества товара, которое хотят и могут купить потребители, связанное с действием неценового фактора, – это…;

б) пары товаров, для которых рост цены одного приводит к падению спроса на другой – это,…;

в) количество товара, которое продавцы могут и желают поставить на рынок по данной цене, – это…

2. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) повышение зарплаты на предприятиях, производящих одежду, вероятно, приведет к росту цены на нее;

б) с ростом доходов потребителя кривая спроса на низший товар будет смещаться влево и вверх.

3. Спрос и предложение могут быть использованы для объяснения координирующей роли цены:

а) на товарном рынке;

б) на рынке ресурсов;

в) на валютном рынке;

г) на любом рынке.

4. На графике изображена:

а) кривая спроса;

б) кривая предложения;

в) кривая Лаффера;

г) кривая Гиффена.

5. Если любое количество товара продается по одинаковой цене, то спрос на этот товар является:

а) абсолютно неэластичным;

б) абсолютно эластичным;

в) эластичным;

г) неэластичным;

д) спросом единичной эластичности.

 

Вариант 4

1. Сформулируйте определения понятий:

а) изменение количества товара, которое производители хотят и могут продать, связанное с действием неценового фактора, – это…;

б) пары товаров, для которых рост цены одного приводит к увеличению спроса на другой, – это…;

в) количество товара, которое покупатели могут и желают приобрести на рынке по данной цене, – это…;

2. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) с ростом доходов потребителя кривая спроса на низший товар будет смещаться вправо и вверх;

б) между величиной дохода потребителя и его спросом на нормальные товары существует обратная зависимость.

3. Рынок товаров и услуг находится в равновесном состоянии, если:

а) объем предложения равен объему спроса;

б) цена равна издержкам плюс прибыль;

в) уровень технологии изменяется постепенно;

г) цена регулируется государством.

4. Рыночный спрос не испытывает влияния:

а) доходов потребителя;

б) цен на взаимозаменяемые товары;

в) цен на ресурсы;

г) численности покупателей.

5. Кривая абсолютно неэластичного спроса представляет собой:

а) вертикальную линию;

б) горизонтальную линию;

в) кривую линию;

г) прямую линию с отрицательным наклоном;

д) кривую линию с положительным наклоном.

Тема 4. Теория производства и издержек

Вариант 1

1. Средние постоянные издержки – это:

а) затраты на сырье, оборудование, зарплату;

б) бухгалтерские издержки на единицу продукции;

в) постоянные издержки в расчете на единицу продукции;

г) экономические издержки на единицу продукции;

д) все ответы неверны.

2. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) если при увеличении объема использования ресурсов на 15% выпуск возрастает на 25%, технология характеризуется возрастающей отдачей от масштаба;

б) чем больше объем производства в фирме, тем меньше общие постоянные издержки.

в) специализация может привести к положительному эффекту масштаба.

3. Сформулируйте определение понятия:

Издержки, величина которых остается постоянной при изменении объема выпуска продукции, – это…

4. В долгосрочном периоде все факторы производства рассматриваются как:

а) упущенная выгода;

б) постоянные;

в) переменные;

г) все ответы верны;

д) все ответы неверны.

 

Вариант 2

1. В долгосрочном периоде:

а) все издержки переменные;

б) все издержки постоянные;

в) переменные издержки растут быстрее постоянных;

г) постоянные издержки растут быстрее переменных;

д) все издержки выступают как неявные (внутренние);

е) нет верного ответа.

2. Верны ли следующие утверждения (да, нет):

а) если при увеличении объемов всех потребляемых ресурсов на 40% выпуск возрастает на 20%, имеет место постоянный эффект масштаба производства;

б) экономическая прибыль – это разница между выручкой фирмы и бухгалтерскими издержками;

в) средние постоянные издержки зависят от объема производства.

3. Сформулируйте определения понятия:

Издержки, величина которых не зависит от объема выпускаемой продукции, – это…

4. Средние валовые издержки – это затраты на:

а) единицу продукции;

б) сумма переменных издержек на единицу продукции;

в) сумма средних постоянных и средних переменных издержек;

г) постоянные издержки в расчете на единицу продукции;

д) валовые издержки на единицу продукции;

е) верны ответы в) и д);

ж) все ответы неверны.

 

Вариант 3

1. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) бухгалтерская прибыль превышает экономическую прибыль на величину неявных затрат;

б) чем больше объем производства, тем меньше общие постоянные издержки;

в) в краткосрочном периоде все издержки фирмы являются переменными;

г) когда фирма получает экономическую прибыль, это означает, что она имеет только нормальную прибыль.

2. В краткосрочном периоде факторы производства рассматриваются как:

а) постоянные;

б) переменные;

в) постоянные и переменные;

г) все ответы верны;

д) все ответы неверны.

3. Сформулируйте определение понятия:

Период в течение которого изменяется объем применения всех факторов производства, – это…

4. Валовые издержки – это:

а) бухгалтерские издержки;

б) экономические издержки;

в) постоянные издержки;

г) переменные издержки;

д) постоянные и переменные издержки;

е) верны ответы а), д);

ж) все ответы неверны.

 

Вариант 4

1. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) в рамках мгновенного периода расширение производства невозможно;

б) фирмы, несущие убытки, должны прекращать производство продукции;

в) бухгалтерские издержки всегда превышают экономические;

г) средние постоянные издержки сокращаются по мере роста объема производства.

2. Какое из следующих выражений представляет собой предельные издержки?

а) ∆VC:Q;

б) ∆VC:∆Q;

в) FC:Q;

г) ∆ FC:∆Q;

д) TC: Q;

е) все ответы неверны.

3. Сформулируйте определение понятия:

Период, в течение которого не изменяется объем применения некоторых факторов производства, – это…

4. Средние переменные издержки – это:

а) затраты на сырье, электроэнергию производственного значения, зарплату рабочих в расчете на единицу продукции;

б) переменные издержки на единицу продукции;

в) (валовые издержки – постоянные издержки) / объем производства;

г) верны ответы а), б), в);

д) верны ответы б), в);

е) все ответы неверны.

Темы 5, 6. Экономическое поведение фирмы в условиях совершенной и несовершенной конкуренции

Вариант 1

1. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) кривая спроса на продукцию конкурентной фирмы имеет отрицательный наклон;

б) монополия скорее всего увеличит предлагаемое количество товара, если спрос на него возрастет.

2. Понятие совершенной конкуренции предполагает, что:

а) в отрасли действует большое число производителей товаров, выпускающих неоднородную продукцию;

б) товары, выпускаемые большим количеством фирм, стандартизированы;

в) имеется только один покупатель данной продукции;

г) отсутствуют входные барьеры на рынок;

д) информация продавцов и покупателей о рынке существенно ограничена;

е) верны ответы б) и г);

ж) нет верного ответа.

3. Если фирма, действующая на совершенно конкурентном рынке, сократит предложение своей продукции, то это:

а) приведет к снижению рыночной цены продукции;

б) не окажет никакого влияния на рынок;

в) приведет к росту рыночной цены продукции;

г) сократит предложение и повысит рыночную цену продукции;

д) нет верного ответа.

4. Характерными чертами монополистической конкуренции являются:

а) кривая спроса менее эластична, чем кривая спроса на продукт фирмы совершенного конкурента;

б) отсутствие зависимости прибыли участников от управленческих решений одной из фирм;

в) дифференциация выпускаемого продукта;

г) верно все перечисленное;

д) нет верного ответа.

 

Вариант 2

1. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) монополия получает сверхприбыль вследствие более высокой эффективности по сравнению с конкурентной отраслью;

б) кривая спроса на продукцию конкурентной фирмы характеризуется абсолютной ценовой эластичностью.

2. На рынке монополистической конкуренции:

а) производители имеют одинаковый доступ к информации;

б) отдельный покупатель может влиять на цену продукции;

в) реклама не играет существенной роли;

г) товары отличаются по исполнению и условиям продажи.

3. Предельный доход (предельная выручка) – это:

а) разница между валовой и средней выручкой;

б) прирост валовой выручки в результате продажи дополнительной единицы товара;

в) максимальная выручка, которую может получить фирма;

г) нет верного ответа.

4. Как правило, товар предлагаемый монополистом:

а) не нуждается в рекламе;

б) не имеет близких заменителей;

в) требует больших затрат в производстве;

г) все ответы верны;

д) нет верного ответа.

Вариант 3

1. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) кривая спроса для монополии всегда горизонтальна;

б) патенты и лицензии – один из видов барьеров входа в отрасль.

2. Целью ценовой дискриминации является:

а) снижение уровня благосостояния потребителей;

б) максимизация объема продаж и рост прибыли;

в) уменьшение количества покупателей;

г) установление максимальной цены для каждого покупателя;

д) нет верного ответа.

3. На монопольном рынке, как правило:

а) величина предложения меньше величины спроса;

б) ценовую дискриминацию осуществить невозможно;

в) рост цены сдерживается издержками и спросом;

г) чем выше цена, тем больше прибыль;

д) нет верного ответа.

4. Какой из следующих рынков больше всего соответствует условиям совершенной конкуренции:

а) стали;

б) услуг парикмахерских;

в) автомобилей;

г) акций и облигаций фирм;

д) нет верного ответа.

Вариант 4

1. Верны ли следующие утверждения (да, нет)?

а) на рынке совершенной конкуренции фирмы предлагают более разнообразные товары, чем при монополистической конкуренции;

б) при монополистической конкуренции кривая спроса фирмы при прочих равных условиях более пологая, чем при монополии.

2. Монополия предполагает, что:

а) проникновение на рынок новых фирм не ограничено;

б) производится стандартный продукт;

в) производитель может выбрать сочетание цены и объема выпуска, дающее максимальную прибыль;

г) продавцы и покупатели принимают цены как данные;

д) нет верного ответа.

3. Примером естественной монополии может служить:

а) «Дженерал Моторс»;

б) «Газпром»;

в) метрополитен Москвы;

г) фирма «Кодак»;

д) верны ответы б) и в);

е) все ответы неверны.

4. Какой из перечисленных ниже признаков отсутствует на рынке совершенной конкуренции:

а) большое число покупателей;

б) однородность продукции;

в) невозможность влиять на рыночную цену;

г) реклама;

д) нет верного

Темы контрольных работ

1. Предмет экономической теории. Функции экономической теории. Методология экономической теории.

2. Классическая экономическая теория и ее эволюция.

3. Кейнсианская теория.

4. Маржинализм.

5. Монетаристская теория.

6. Российская экономическая мысль.

7. Развитие экономической теории в современных условиях.

8. Экономические ресурсы и их классификация.

9. Модели экономических систем.

10. Сущность, функции и формы собственности. Эволюция форм собственности.

11.  Становление и развитие форм собственности в России.

12. Приватизация государственной и муниципальной собственности в России: сущность, цели, направления.

13. Сущность и организационно-правовые формы предпринимательства в России.

14. Акционерная собственность, ее развитие в России.

15. Малые предприятия и их роль в экономике.

16. Рынок, его роль и условия существования. Структура и модели рынка.

17. Рынок ценных бумаг.

18. Рынок потребительских товаров и средств производства.

19. Рыночный механизм и его действие. Необходимость государственного регулирования в современной смешанной экономике.

20. Спрос, предложение и рыночное равновесие.

21. Общая и предельная полезность. Закон убывающей предельной полезности.

22. Издержки предприятия и прибыль.

23. Ценовая эластичность спроса и ее типы.

24. Нормальная, бухгалтерская и экономическая прибыль. Значение прибыли в развитии предпринимательства.

25. Постоянные, переменные и валовые издержки. Средние издержки. Предельные издержки.

26. Экономическое поведение предприятия в условиях совершенной конкуренции.

27. Экономическое поведение фирмы в условиях чистой монополии.

28. Олигополия и ее признаки. Методы ценообразования в условиях олигополии.

29. Монополистическая конкуренция как модель рынка.

30. Теория ценообразования на факторы производства.

31. Заработная плата как цена труда. Формы и системы заработной платы. Номинальная и реальная зарплата.

32. Экономическая рента и ее определение на основе анализа спроса на землю и предложения земли. Дифференциальная рента.

33. Учение о земельной ренте в трудах Д. Рикардо и К. Маркса.

34. Капитал и процентный доход. Ссудный процент и определение его ставки. Факторы, влияющие на величину процентной ставки.

35. Предпринимательский доход и экономическая прибыль. Стимулирующая функция прибыли.



Узнать стоимость этой работы



АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ ПО ВУЗАМ
Найти свою работу на сайте
АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Курсовые и контрольные работы
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ
Курсовые, контрольные, отчеты по практике
ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА
Контрольные работы
МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ
Курсовые, контрольные, рефераты
МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ, ТЕОРИЯ ИГР
Курсовые, контрольные, рефераты
ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
Курсовые, контрольные, рефераты
СТАТИСТИКА
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТ. СТАТИСТИКА
Контрольные работы
ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ
Курсовые, контрольные, рефераты
ЭКОНОМЕТРИКА
Контрольные и курсовые работы
ЭКОНОМИКА
Курсовые, контрольные, рефераты
ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ, ОТРАСЛИ
Курсовые, контрольные, рефераты
ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ДРУГИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ЕСТЕСТВЕННЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ПРАВОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ТЕХНИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
РАБОТЫ, ВЫПОЛНЕННЫЕ НАШИМИ АВТОРАМИ
Контрольные, курсовые работы
ОНЛАЙН ТЕСТЫ
ВМ, ТВ и МС, статистика, мат. методы, эконометрика