СибАГС, экономика общественного сектора (контрольное задание)
Узнать стоимость этой работы
27.11.2014, 16:57

Вам следует выполнить четыре задания: по одному заданию из каждого раздела, обозначенного латинскими цифрами от I до IV. Таким образом, ваша работа будет состоять из четырех разделов.

Набор заданий Вы найдете в таблице, приведенной ниже, по своему номеру в списке группы.

Во всех заданиях необходимо дать полный ответ, нарисовать график, где это возможно.

Приведите и проанализируйте статистические данные в тех вопросах, где это задано.

В расчетных  заданиях отразите, пожалуйста, ход  решения, не ограничивайтесь числовым ответом.

Объем работы 4-5 страниц формата А 4.

1.       

I.1

II.1

III.1

IV.1

10.     

I.2

II.4

III.2

IV.4

19.     

I.2

II.3

III.3

IV.4

28.     

I.2

II.2

III.3

IV.3

37

I.2

II.2

III.4

IV.4

2.       

I.2

II.2

III.2

IV.2

11.     

I.3

II.4

III.3

IV.3

20.     

I.3

II.1

III.4

IV.4

29.     

I.3

II.3

III. 4

IV.4

38.     

I.1

II.1

III.2

IV.2

3.       

I.3

II.3

III.3

IV.3

12.     

I.4

II.3

III.2

IV.3

21.     

I.4

II.4

III.3

IV.3

30.     

I.4

II.3

III.4

IV.3

39.     

I.3

II.3

III.3

IV.3

4.       

I.4

II.4

III.4

IV.4

13.     

I.4

II.2

III.3

IV.4

22.     

I.4

II.3

III.2

IV.4

31.     

I.3

II.1

III.3

IV.1

40.     

I.4

II.4

III.1

IV.1

5.       

I.1

II.2

III.3

IV.4

14.     

I.3

II.4

III.4

IV.2

23.     

I.2

II.4

III.2

IV.4

32.     

I.4

II.1

III.3

IV.3

41.     

I.1

II.2

III.2

IV.4

6.       

I.2

II.1

III.2

IV.1

15.     

I.3

II.3

III.2

IV.1

V.2

24.     

I.3

II.2

III.3

IV.2

 

33.     

I.4

II.1

III.4

IV.1

 

42.     

I.1

II.4

III.3

IV.3

 

7.       

I.3

II.1

III.3

IV.1

 

16.     

I.3

II.2

III.1

IV.2

 

25.     

I.4

II.3

III.4

IV.3

 

34.     

I.1

II.4

III.2

IV.2

 

43.     

I.2

II.3

III.3

IV.3

 

8.       

I.4

II.1

III.4

IV.1

17.     

I.2

II.1

III.2

IV.3

26.     

I.3

II.1

III.3

IV.1

35.     

I.2

II.4

III.1

IV.

44.     

I.2

II.4

III.4

IV.3

9.       

I.1

II.2

III.3

IV.2

18.     

I.1

II.3

III.3

IV.2

27.     

I.4

II.1

III.4

IV.1

36.     

I.3

II.1

III.3

IV.2

45.     

I.3

II.3

III.1

IV.1

 

ЗАДАНИЯ

Раздел I

Задание I.1. Для каждого из следующих политических изменений объясните, является

ли они улучшениями по Парето:

а) разбивка парка, финансируемая за счет увеличения ставки местного имущественного налога;

б) разбивка парка, финансируемая за счет благотворительности богатого предпринимателя;

в) дополнительное медицинское оборудование для лечения рака легких, финансируемое за счет общественных доходов;

г) дополнительное медицинское оборудование для лечения рака легких, финансируемое за счет увеличения налога на табачные изделия;

д) защита автомобилестроения от дешевого импорта за счет введения квот на ввоз иностранных машин;

е) увеличение пособий по социальному обеспечению, финансируемое за счет повышения налога на заработную плату.

Задание I.2. Вблизи поселка расположен аэропорт. Ежесуточно выполняется 10 рейсов. Руководство собирается ввести 11-й рейс в сутки, который может осуществляться только поздно вечером. Введение дополнительного рейса принесет валовой доход аэропорту в размере 1500 долл. в день, при этом издержки на его организацию составят для аэропорта 1000 долл. в день. Однако вечерний рейс принесет существенные неудобства жителям поселка, негативно сказываясь на их отдыхе и, следовательно, на их производительности. Уменьшение производительности обитателей поселка на своих рабочих местах приведет к снижению их совокупного дохода на 800 долл. в день.

1) Является ли данное мероприятие эффективным. Есть ли необходимость корректирующих налогов и субсидий?

2) Будет ли организован 11-й рейс в сутки, если учесть, что: а) жители обладают правом на запрещение полетом над поселком; б) аэропорт обладает правом на беспрепятственную организацию полетов.

Задание I.3. Земельные наделы фермера расположены вблизи железной дороги. Проходящие поезда причиняют вред посевам, уменьшая урожай (за счет загрязнения полосы земли, прилегающей к железной дороге). По какой цене фермер будет готов выкупить у железнодорожной компании право на запрещение движения дополнительного поезда в сутки, если издержки на его организацию составляют для железнодорожной компании 100 долл., при этом дополнительный поезд наносит ущерб посевам фермера в 120 долл. Валовой доход от организации дополнительного поезда равен для железнодорожной компании 150 долл. Прибыль от продажи выращенной фермером продукции (при отсутствии дополнительного поезда) составила бы 100 долл.

Задание I.4 Аркадий Паровозов, член садоводческого товарищества, обработал растения на своем участке химикатами против вредных насекомых. Может ли возникнуть положительный внешний эффект, и если да, то для кого? Отрицательный внешний эффект, и если да, то для кого? Можно ли предположить, что некоторых участков не возникнет внешних эффектов, и если да, то почему.

 

Раздел II

Задание II. 1. На основе данных об индивидуальном спросе на товар и предложении товара определите величину коллективного спроса при цене 110 рублей, если товар а) частный, б) общественный

Цена

Величина спроса

Величина предложения

Петр

Павел

16

0,5

2

32

15

0,7

3

30

14

1,0

4

28

13

1,5

5

26

12

2

6

24

11

3

7

22

1

4

8

20

9

5

9

18

8

6

10

16

7

7

11

14

6

8

12

13

5

9

13

12

4

11

14

11

3

14

15

10

2

17

16

9

1

23

17

8

 

Задание II.2. На основе данных об индивидуальном спросе на товар и предложении товара определите оптимальную цену данного товара, если товар а) частный, б) общественный

Цена

Величина спроса

Величина предложения

Петр

Павел

16

0,5

2

32

15

0,7

3

30

14

1,0

4

28

13

1,5

5

26

12

2

6

24

11

3

7

22

1

4

8

20

9

5

9

18

8

6

10

16

7

7

11

14

6

8

12

13

5

9

13

12

4

11

14

11

3

14

15

10

2

17

16

9

1

23

17

8

 

Задание II.3. На основе данных об индивидуальном спросе на товар и предложении товара определите величину коллективного спроса при цене 110 рублей, если товар а) частный, б) общественный

Цена

Величина спроса

Величина предложения

Петр

Павел

160

0,5

2

32

150

0,7

3

30

140

1,0

4

28

130

1,5

5

26

120

2

6

24

110

3

7

22

100

4

8

20

90

5

9

18

80

6

10

16

70

7

11

14

60

8

12

13

50

9

13

12

40

11

14

11

30

14

15

10

20

17

16

9

10

23

17

8

 

Задание II.4. На основе данных об индивидуальном спросе на товар и предложении товара определите оптимальную цену данного товара, если товар а) частный, б) общественный.

Цена

Величина спроса

Величина предложения

Петр

Павел

160

0,5

2

32

150

0,7

3

30

140

1,0

4

28

130

1,5

5

26

120

2

6

24

110

3

7

22

100

4

8

20

90

5

9

18

80

6

10

16

70

7

11

14

60

8

12

13

50

9

13

12

40

11

14

11

30

14

15

10

20

17

16

9

10

23

17

8

 

Раздел III

1. Задание III.1. На основе приведенных данных о распределении дохода между различными группами населения постройте кривые Лоренца для двух стран и определите, в какой стране уровень неравенства выше.

Страна

Год

Четвертые 20 %

Богатейшие 10 %

Богатейшие

20 %

Беднейшие 10 %

Беднейшие 20 %

Вторые 20 %

Третьи 20 %

Россия

2009

21.3

31.7

47.1

2.8

6.5

10.4

14.8

Китай

2009

23.2

30.0

47.1

1.7

4.7

9.7

15.3

Составлено по: The Word Bank [ Electronic resource]: [site]/ The Word Bank Group. – Washington, USA, 2012. – Mode of access: –http://data.worldbank.org/indicator/SI.DST.03RD.20/countries?display=default

 

2. Задание III.2. На основе приведенных данных о распределении дохода между различными группами населения постройте кривые Лоренца для двух стран и определите, в какой стране уровень неравенства выше.

Страна

Год

Четвертые 20 %

Богатейшие 10 %

Богатейшие

20 %

Беднейшие 10 %

Беднейшие 20 %

Вторые 20 %

Третьи 20 %

Россия

2009

21.3

31.7

47.1

2.8

6.5

10.4

14.8

Бразилия

2009

19.0

42.9

58.6

0.8

2.9

7.1

12.4

Составлено по: The Word Bank [ Electronic resource]: [site]/ The Word Bank Group. – Washington, USA, 2012. – Mode of access: –http://data.worldbank.org/indicator/SI.DST.03RD.20/countries?display=default

Задание III.3. На основе приведенных данных о распределении дохода между различными группами населения постройте кривые Лоренца для двух стран и определите, в какой стране уровень неравенства выше.

Страна

Год

Четвертые 20 %

Богатейшие 10 %

Богатейшие

20 %

Беднейшие 10 %

Беднейшие 20 %

Вторые 20 %

Третьи 20 %

Россия

2009

21.3

31.7

47.1

2.8

6.5

10.4

14.8

Индия

2010

20.8

28.8

42.8

3.7

8.5

12.1

15.7

. Составлено по: The Word Bank [ Electronic resource]: [site]/ The Word Bank Group. – Washington, USA, 2012. – Mode of access: –http://data.worldbank.org/indicator/SI.DST.03RD.20/countries?display=default

 

Задание III.4 На основе приведенных данных о распределении дохода между различными группами населения постройте кривые Лоренца для двух стран и определите, в какой стране уровень неравенства выше.

Страна

Год

Четвертые 20 %

Богатейшие 10 %

Богатейшие

20 %

Беднейшие 10 %

Беднейшие 20 %

Вторые 20 %

Третьи 20 %

Россия

2009

21.3

31.7

47.1

2.8

6.5

10.4

14.8

Южная Африка

2009

16.3

51.7

68.2

1.2

2.7

4.6

8.2

Составлено по: The Word Bank [ Electronic resource]: [site]/ The Word Bank Group. – Washington, USA, 2012. – Mode of access: –http://data.worldbank.org/indicator/SI.DST.03RD.20/countries?display=default

 

Раздел IV

Задание IV.I. Опишите отличия механизмов принятия решения в рыночном и общественном секторах экономики? Какие проблемы ставит и пытается разрешить теория общественного выбора. Какой метод используется в муниципальном образовании, в котором Вы проживаете, при принятии бюджета? Приведите основные параметры муниципального бюджета текущего года.

Задание IV.2. Сформулируйте целевую функцию бюрократии, как она представлена в теории общественного выбора. Объясните, от чего зависит скорость роста бюрократического аппарата согласно закону С. Паркинсона. Приведите данные о динамике работников государственных органов субъекта  Российской Федерации, в котором Вы живете, за последние пять лет.

Задание IV.3. Объясните, как определяется сфера действия программ общественных расходов, почему возникает  перемещение выгод по программе. Какие целевые программы реализуются в настоящее время в субъекте РФ, в котором Вы живете?

Задание IV.4.. Объясните, как определяется сфера действия налогов и почему происходит и перемещение налогов. Приведите данные о налоговых доходах в бюджете текущего года субъекта РФ, в котором Вы живете. Какие из этих налоги могут быть перемещены на потребителя? На производителя? Какие налоги перемещаются в наименьшей степени, в наибольшей степени?



Узнать стоимость этой работы



АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ ПО ВУЗАМ
Найти свою работу на сайте
АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Курсовые и контрольные работы
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ
Курсовые, контрольные, отчеты по практике
ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА
Контрольные работы
МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ
Курсовые, контрольные, рефераты
МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ, ТЕОРИЯ ИГР
Курсовые, контрольные, рефераты
ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
Курсовые, контрольные, рефераты
СТАТИСТИКА
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТ. СТАТИСТИКА
Контрольные работы
ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ
Курсовые, контрольные, рефераты
ЭКОНОМЕТРИКА
Контрольные и курсовые работы
ЭКОНОМИКА
Курсовые, контрольные, рефераты
ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ, ОТРАСЛИ
Курсовые, контрольные, рефераты
ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ДРУГИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ЕСТЕСТВЕННЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ПРАВОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ТЕХНИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
РАБОТЫ, ВЫПОЛНЕННЫЕ НАШИМИ АВТОРАМИ
Контрольные, курсовые работы
ОНЛАЙН ТЕСТЫ
ВМ, ТВ и МС, статистика, мат. методы, эконометрика