Контрольные, курсовые, рефераты, тесты – готовые и на заказ!
 Гарантия качества, доступные цены, индивидуальный подход
 Работы выполняют высококвалифицированные специалисты
Войти      Регистрация
 тел. 8-912-388-82-05
  std72@mail.ru
> 20 лет успешной работы
> 50000 выполненных заказов
Отзывы/вопросы

Форма входа




СИБИТ, история (реферат+ситуационные задачи)
15.09.2016, 18:14

ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ

Текущий контроль  по дисциплине «История» включает:

I. Выполнение письменного задания (реферата);

II. Интерактивную деятельность (решение ситуационной задачи).

I. Выполнение письменного задания (реферата).

Структурными элементами реферата являются:

- титульный лист;

- ответы на теоретические вопросы и теоретический анализ темы;

- список использованной литературы.

Темы рефератов

1. Историческое знание: сущность, формы и функции. Исторические источники и их классификация.

2. Методология исторической науки. Периодизация исторического знания.

3. Отечественная историография и ее основные представители.

4. Происхождение славян. Хозяйственный и общественный строй VI - VIII вв.

5. Образование древнерусского государства.

6. Принятие христианства. Реформы князя Владимира.

7. Внешняя политика Киевской Руси X - XII вв.

8. Предпосылки и специфика феодальной раздробленности.

9. Древнерусские княжества в период феодальной раздробленности.

10. Международное положение Руси в XII - XIII вв.

11. Объединение земель вокруг Москвы. Основные этапы. Причины возвышение Москвы.

12. Укрепление Русского централизованного государства в середине - второй половине XVI в. Реформы Ивана IV. Опричнина.

13. Смутное время. Польско-шведская интервенция.

14. Россия при первых Романовых (Михаил Федорович, Алексей Михайлович).

15. Социально-экономическое развитие России в XVII в.

16. Россия в конце XVII - первой четверти XVIII в. Петровские преобразования.

17. Дворцовые перевороты в России (1725 - 1762).

18. Внутренняя политика российского самодержавия во второй половине XVIII в. "Уложенная комиссия."

19. Внешняя политика во второй половине XVIII в.

20. Разложение феодально-крепостнических отношений на рубеже XVIII - XIX вв  (Павел I).

21. Внутренняя политика Александра I (1801 - 1825).

22. Международное положение России в 1805 - 1825 гг.

23. Освободительное движение. Декабристы.

24. Внутренняя политика Николая I.

25. Освободительное движение и общественно-политическая мысль России в 20 - 50-е гг. XIX в.

26. Основные направления внешней политики России в середине XIX в. Крымская война (1853 - 1856).

27. Крестьянская реформа 1861 г. и противоречия ее реализации в России второй половины XIX в.

28. Либеральные реформы 60 - 70-х гг. XIX в.

29. Экономическое развитие России во второй половине XIX в.

30. Революционное народничество 70 - 80-х гг. XIX в.

31. Контрреформы Александра III.

32. Социально-политический кризис начала XX в. Революционное и либеральное движения в России.

33. Буржуазная революция 1905 - 1907 гг. в России.

34. Внешняя политика России начала XX в. Первая мировая война.

35. Парламентский строй в России. Государственная Дума. Третьиюньская монархия.

36. Февральская буржуазно-демократическая революция.

37. От февраля к октябрю. Октябрьское вооруженное восстание 1917 г. в России.

38. Формирование новой политической системы. Образование СССР.

39. Военная интервенция и гражданская война.

40. Новая экономическая политика в советской России..

41. Внешняя политика Советского государства в 20-е гг. XX в.

42. Индустриализация промышленного производства.

43. Коллективизация сельского хозяйства.

44. Административно-командная система.

45. Внешняя политика СССР во второй половине 20-х - 30-х гг. XX в.

46. Международное положение СССР в 1939 - 1941 гг.

47. Великая Отечественная война и её место во Второй мировой войне.

48. Особенности экономики в период Великой Отечественной войны .

49. Международное положение СССР в годы Отечественной войны.

50. Послевоенное восстановление и развитие СССР (1945 - 1952).

51. "Хрущевская оттепель" и ее последствия (1953 - 1964). Курс на либерализацию общественно-политической жизни.

52. Социально-экономическое развитие СССР в 50 - 60-х гг.

53. Внешняя политика СССР (середина 50 - 60-х гг. XX в.).

54. Общественно-политическая жизнь 60 - 70-х гг.

55. Внешняя политика Советского государства 60 - 70-х гг. XX в.

56. Общественно-политические процессы в СССР в период 1985 - 1991 гг.

57. Внешняя политика СССР в 1985 - 1991 гг.

58. Децентрализация СССР и его распад.

59. Формирование государственного аппарата и органов власти в 90-х гг. XX – начале XXI в.

60. Социально-экономические тенденции развития российского общества в 90-х гг. XX – начале XXI в.

 

II. Интерактивная деятельность (решение ситуационной задачи).

1. После длительной борьбы Москва становится столицей новой Руси — России. При этом одни считают, что центром государству она стала благодаря ее географическому положению: она-де находилась на перекрестке дорог, в центре русской земли. Но разве Тверь, Углич, Кострома были в менее выгодном географическом положении? Другие полагают, что Москве стать центром помогла церковь -  в 1326 г. митрополит перебрался туда из Владимира. Тогда почему центром не стал Владимир, когда там пребывал митрополит? Третьи утверждают, что право быть стольным градом Москва доказала богатством и культурой. Но, согласно оценкам историков, в начале XIV в. самыми кулътурными землями были ростово - суздальские, а самой богатой — Новгородская республика. Четвертые отдают предпочтение Москве как наиболее сильному княжеству. Однако известно, что таковым правильнее будет назвать Тверское. И вот при всей этой палитре, казалось бы не в пользу Москвы, центром объединения становится именно это княжество.

Почему? 

 

2. Овладев Сибирью, пишет Р. Г. Скрынников, вольные казаки во главе с Ермаком задумались над вопросом: что делать дальше? Отправляясь в Сибирь, они надеялись конечно же обогатиться (не туристы же!). Так и вышло. В Кашлыке они захватили большие богатства. Ничего им теперь не мешало вернуться на Русь: задачу, поставленную Строгановым, выполнили, к тому же разбогатели. Но вместо этого казаки принимают решение идти дальше. Позднее большинству из них это решение стоило головы.

 Почему казаки не вернулись на Русь — удовлетворенные выполненным заданием и богатые? Зачем сложили буйны головы, ведь могли и дальше жить по своему казацкому характеру — вольно и припеваючи? 

 

3. В истории России встречаются поэты и писатели, буквально оскорблявшие русский народ, который мы привыкли называть великим. А. И. Полежаев в своем памфлете «Четыре нации» (1827г.) написал: В России чтут царя и кнут... А русаки, как дураки, Разинув рот, во весь народ Кричат: «Ура! Нас бить пора! Мы любим кнут!» Зато и бьют Их, как ослов, без дальних слов. А какой смысл надо искать в стихах М. Ю. Лермонтова о «немытой России, стране рабов, стране господ»? А как воспринимать слова Н. Г. Чернышевского, вложенные в уста одного из своих героев, о русских как «жалкой нации, нации рабов, сверху донизу все — рабы»? А что ответить Д. И. Писареву на слова об «ультраослином терпении» русского народа?

Патриоты, ли писатели и поэты, видя Россию «немытой», «рабской», «жалкой»? 

 

4. В 1854—1855 гг., когда Крымская война была в разгаре, после издания царских указов о призыве добровольцев для службы в морском флоте, а также в государственное ополчение крепостные крестьяне самовольно массами стали покидать свои деревни и записываться на службу.

Почему крестьяне проявили такую активность? Как бы ни трудно жилось им под гнетом помещика, неужто умереть на войне было лучше? Или, может быть, у них столь остро возобладал патриотизм? 

 

5. В 1931 г. И. В. Сталин заявил: «История старой России состояла, между прочим, в том, что ее непрерывно били за отсталость. Били монгольские ханы. Били турецкие беки. Били шведские феодалы. Били польско-литовские паны. Били англо-французские капиталисты. Били японские бароны. Били все — за отсталость. За отсталость военную, за отсталость культурную, за отсталость государственную, за отсталость промышленную, за отсталость сельскохозяйственную ... Мы отстали от передовых стран на 50—100 лет. Мы должны пробежать это расстояние в десять лет. Либо мы сделаем это, либо нас сомнут». Война началась ровно через десять лет. Нас не победили, хотя победа досталась слишком большой ценой. Значит ли это, что мы 50— 100-летнее расстояние, как предрекал Сталин, «пробежали» за десять лет? 

 

6. Решение о создании второго фронта было принято в результате встречи Г. Гопкинса (советник и помощник президента США Ф. Рузвельта) и Д. Маршалла (начальник штаба армии США) с У. Черчиллем в Лондоне в апреле 1942 г. Но в этом году второй фронт так и не был открыт. Зимой 1942/43 г. западные союзники заверяли Сталина, второй фронт будет открыт в агусте — сентябре 1943 г. «Мы так же энергично ведем приготовления до пределов наших ресурсов — в операции форсирования канала (Ла-Манша. — Авт.) в агусте, в которой будут участвовать британские части и части Соединенных Штатов" , — писал Черчилль Сталину 9 февраля 1943 г.  - Если операция будет отложена, то она будет подготовлена с участием более крупных сил в сентябре». Однако ни в августе, ни в сентябре 1943 г. второй фронт открыт также не был. Он был открыт менее чем за год до окончания войны — 6 июля 1944 г.

Почему обещанный Советскому Союзу противодействующий Гитлеру фронт союзников с западной стороны был открыт лишь через два года после установленных сроков? 

 

7. Наша Русь — Россия - СССР -  Российская Федерация не раз демонстрировала свое могущество и Берлину, Парижу и Варшаве: бывали наши воины в городах этих, пели песни победные русские. Но каждый раз и во все годы нам приходилось оставлять эти города, уходить из них даже победителями без конкретной пользы российскому народу.

Почему освобожденные от фашистской чумы Прага и Варшава, Бухарест и Будапешт избавились от влияния и присутствия своего спасителя? Почему многие и многие ростки российской цивилизации не привились в Византии и Финляндии, Вьетнаме и Анголе, Румынии и Афганистане ни в великокняжеские, ни в царские, ни в советские времена? Ведь, казалось бы, мощная держава оказывает многим из них бескорыстную помощь, они же рано или поздно отворачиваются от нее — и при царях, и при вождях. 

8. В ноябре 1996 г. глава правительства России В. С. Черномырдин посетил Францию. Во время визита наиболее остро встала проблема погашения облигаций по займам, выпущенным во Франции царским правительством еще при Александре III (1882 г.) и Николае II (1914 г.). 400 000 французов имели на руках около 4 000 000 русских ценных бумаг. Правительства России и Франции подписали меморандум, согласно которому Россия в 4-летний срок погасит царскую задолженность в объеме 400 000 000 долларов.

Почему, когда экономика России находилась в кризисе, вдруг встал вопрос о долгах почти 120-летней и 82-летней давности? Почему за долги Александра III и Николая II должен платить Б. Н. Ельцин, ведь большевики не платили за царей — и ничего? Создав подобный прецедент, не открыла ли Россия двери для аналогичных требований другим странам, которым также задолжала царская Россия в XIX — начале XX в.? 

Необходимо подготовить ответы на любые три ситуационные задачи.





АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ ПО ВУЗАМ
Найти свою работу на сайте
АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Курсовые и контрольные работы
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ
Курсовые, контрольные, отчеты по практике
ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА
Контрольные работы
МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ
Курсовые, контрольные, рефераты
МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ, ТЕОРИЯ ИГР
Курсовые, контрольные, рефераты
ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
Курсовые, контрольные, рефераты
СТАТИСТИКА
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТ. СТАТИСТИКА
Контрольные работы
ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ
Курсовые, контрольные, рефераты
ЭКОНОМЕТРИКА
Контрольные и курсовые работы
ЭКОНОМИКА
Курсовые, контрольные, рефераты
ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ, ОТРАСЛИ
Курсовые, контрольные, рефераты
ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ДРУГИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ЕСТЕСТВЕННЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ПРАВОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ТЕХНИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
РАБОТЫ, ВЫПОЛНЕННЫЕ НАШИМИ АВТОРАМИ
Контрольные, курсовые работы
ОНЛАЙН ТЕСТЫ
ВМ, ТВ и МС, статистика, мат. методы, эконометрика
Оформить заказ
Ваше имя *
Ваш e-mail *
Контактный телефон
Город *
Учебное заведение *
Предмет *
Тип работы *
Тема работы/вариант *
Кол-во страниц
Срок выполнения *
Прикрепить файл
Дополнительные условия


Статистика
Онлайн всего: 21
Гостей: 20
Пользователей: 1