Объем работы - не более 10 стр. формата А4.
Стандарт оформления – шрифт Times New Roman Cyr, кегль 14, интервал полуторный.
Каждое задание имеет соответствующий вес, указанный в таблицах вариантов заданий. Максимально возможный балл выполненной работы (ПКЗ) – 100 баллов.
ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ
Вариант первый
|
№№
задания
|
Оценка
|
Формулировка задания
|
|
1
|
30 баллов
|
Заполните таблицу «Характеристики разных организационно-правовых форм юридических лиц».
|
Вид норм. акта, на котором основана деятельность лица, его реквизиты, официальный источник опубликования
|
Учредительные документы
|
Учредители (участники)
|
Органы управления и контроля
|
Ответственность участников
|
|
Полное товарищество
|
|
|
|
|
|
|
|
Коммандитное товарищество
|
|
|
|
|
|
|
|
Акционерное общество
|
|
|
|
|
|
|
|
Общество с ограниченной ответственностью
|
|
|
|
|
|
|
|
Производственный кооператив
|
|
|
|
|
|
|
|
Учреждение
|
|
|
|
|
|
|
|
Общественная организация
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
30 баллов
|
Заполните таблицу «Особенности различных договоров розничной купли-продажи» (строчки добавляйте самостоятельно)
|
Виды особенностей
|
Продажа товара с условием о его принятии покупателем в определенный срок
|
Продажа товаров по образцам
|
Продажа товаров с использованием автоматов
|
Продажа товаров с условием доставки покупателю
|
|
…
|
|
|
|
|
|
|
3
|
40 баллов
|
На основе изученного действующего российского законодательства и судебной практики последних 5 лет самостоятельно сформулируйте конкретную задачу (практическую ситуацию), связанную с недействительностью гражданско-правовой сделки.
Кроме формулировки самой задачи, вам надо написать свой вариант решения этой задачи.
|
Вариант второй
|
№№
задания
|
Оценка
|
Формулировка задания
|
|
1
|
30 баллов
|
Проанализировав понятие и особенности гражданско-правовых сделок, заполните таблицу, определив основания для классификации сделок и приведя конкретные примеры.
|
Основания классификации
|
Виды сделок
|
Примеры
|
|
|
Односторонние
|
|
|
Двусторонние
|
|
|
Многосторонние
|
|
|
|
Возмездные
|
|
|
Безвозмездные
|
|
|
|
Каузальные
|
|
|
Абстрактные
|
|
|
|
Консенсуальные
|
|
|
Реальные
|
|
|
|
Сделки с отлагательным условием
|
|
|
Сделки с отменительным условием
|
|
|
|
Формальные
|
|
|
Неформальные
|
|
|
|
Пожизненные
|
|
|
Посмертные
|
|
|
|
Фидуциарные
|
|
|
Не фидуциарные
|
|
|
|
2
|
30 баллов
|
Максимально полно опишите возможный состав предприятия, заполнив таблицу (строчки добавляйте самостоятельно)
|
Виды имущества, входящего в состав предприятия
|
Характеристика видов имущества, входящего в состав предприятия
|
|
….
|
|
|
|
3
|
40 баллов
|
На основе изученного действующего российского законодательства и судебной практики последних 5 лет самостоятельно сформулируйте конкретную задачу (практическую ситуацию), связанную с возникновением или прекращением договорного обязательства.
Кроме формулировки самой задачи, вам надо написать свой вариант решения этой задачи
|
Вариант третий
|
№№
задания
|
Оценка
|
Формулировка задания
|
|
1
|
30 баллов
|
Проведите сравнительную характеристику работ и услуг как объектов гражданских правоотношений, и заполните таблицу, приведя конкретные примеры.
|
Критерии сравнения
|
Работа
|
Услуги
|
|
Характеристика данного действия
|
|
|
|
Какими статьями Гражданского кодекса РФ регулируется оказание данных действий?
|
|
|
|
Свойства результата
|
|
|
|
Нормативное закрепление понятия
|
|
|
|
Возмездность
|
|
|
|
|
2
|
30 баллов
|
Заполните таблицу «Способы прекращения права собственности в принудительном порядке» (строчки таблицы надо добавлять самостоятельно)
|
Прекращение права собственности в принудительном порядке
|
|
На возмездной основе
|
На безвозмездной основе
|
|
Способ
|
Статья нормат.
акта
|
Способ
|
Статья нормат.
акта
|
|
…..
|
|
|
|
|
|
3
|
40 баллов
|
На основе изученного действующего российского законодательства и судебной практики последних 5 лет самостоятельно сформулируйте конкретную задачу (практическую ситуацию), связанную с реализацией юридическом лицом права собственности на свое имущество.
Кроме формулировки самой задачи, вам надо написать свой вариант решения этой задачи.
|
| 
