Методические рекомендации при ответах на теоретические вопросы:

Ответы на задания должны быть полными, без орфографических и иных ошибок. При выполнении заданий студент должен продемонстрировать умение анализировать, а не просто переписывать действующие правовые акты и/или литературу (учебники, монографии, научные статьи) за последние 3-5 лет. При ответе на вопрос оценивается логика и последовательность рассуждений студента, наличие аргументации своей позиции, наличие ссылок на указанные в конкретном задании мнение ученых и/или статьи законов, сайты органов власти, судебную практику и т.д.

Методические рекомендации по подготовке презентации:

Презентация готовиться студентом в программе PowerPoint. Во время создания презентации обучающими должны использоваться фото, картинки по тематике слайда. Выбор количества слайдов на усмотрение студента, но не менее 8-10. В презентации на слайдах должны быть отражены следующие моменты: наименование темы, ее актуальность для современной юридической науки и практики, нормативно-правовые акты по теме, раскрыты основные термины и понятия; приведен и кратко раскрыт минимум один пример из судебной и/или правоприменительной практики по теме. А также в презентацию в обязательном порядке должны быть включены 2-3 схемы/таблицы, раскрывающие основное содержание вопроса. Должен соблюдаться единый стиль оформления (фон слайда, заголовки, шрифт – единые во всей презентации). Текст должен быть выровнен, не наползать на рисунки.

Выбор варианта контрольной работы определяется начальной буквой фамилии студента. Обратите внимание: выполнение работы не по «своему» варианту считается грубой ошибкой и влечёт выставление неудовлетворительной оценки!

Задания для выполнения рейтинговой (контрольной) работы

Вариант 1 (А-Г)

1. Назовите и охарактеризуйте методологию и методы криминологических исследований.

2. Определите понятие преступности и назовите её признаки.

3. Охарактеризуйте особенности личности террориста.

4. Подготовьте презентацию на тему: Современное состояние преступности в сфере экономической деятельности, её динамика и структура

Вариант 2 (Д-Ж)

1. Охарактеризуйте основные этапы криминологических исследований.

2. Охарактеризуйте показатели преступности.

3. Определите понятия насилия (агрессии), садизма, мазохизма, некрофилии.

4. Подготовьте презентацию на тему: Современное состояние корыстной преступности в России, её динамика и структура.

Вариант 3 (З-К)

1. Определите понятие латентной преступности и дате её характеристику.

2. Определите понятие причин и условий преступности.

3. Обоснуйте основные направления предупреждения корыстной преступности.

4. Подготовьте презентацию на тему: Современная характеристика насильственной преступности в России.

Вариант 4 (Л-О)

1. Раскройте классификацию причин и условий преступности.

2. Определите понятие личности преступника.

3. Определите меры предупреждения насильственной преступности.

4. Подготовьте презентацию на тему: Современное состояние преступности в России и её основные тенденции.

Вариант 5 (П-С)

1. Перечислите и раскройте причины и условия конкретного преступления.

2. Охарактеризуйте основные подходы к изучению личности преступника.

3. Назовите причины корыстной преступности.

4. Подготовьте презентацию на тему: Криминологическая характеристика преступлений в сфере незаконного оборота наркотических средств и психотропных веществ: уровень, структура, динамика.

Вариант 6 (Т-Х)

1. Охарактеризуйте методы изучения личности преступника.

2. Определите объекты и субъекты предупредительной деятельности.

3. Назовите и охарактеризуйте виды терроризма.

4. Подготовьте презентацию на тему: Понятие и современное состояние преступности несовершеннолетних.

Вариант 7 (Ц-Ш)

1. Назовите мотивы преступного поведения.

2. Назовите меры предупреждения преступности и их классификацию.

3. Раскройте причины преступности несовершеннолетних, роль семьи и непосредственно неформального окружения.

4. Подготовьте презентацию на тему: Криминологическая характеристика современного состояния, динамики и структуры женской преступности.

Вариант 8 (Щ-Я)

1. Определите роль ситуации в преступном поведении.

2. Проведите отличие предупреждения от профилактики преступлений.

3. Определите место женской преступности в общей преступности.

4. Подготовьте презентацию на тему: Современное состояние, структура и динамика рецидивной преступности.