Контрольные, курсовые, рефераты, тесты – готовые и на заказ!
 Гарантия качества, доступные цены, индивидуальный подход
 Работы выполняют высококвалифицированные специалисты
Войти      Регистрация
 тел. 8-912-388-82-05
  std72@mail.ru
> 20 лет успешной работы
> 50000 выполненных заказов
Отзывы/вопросы

Форма входа




ДГТУ, макроэкономическое планирование и прогнозирование (контрольная работа, г.Азов)
12.12.2016, 15:11

Контрольная работа выполняется по варианту, двузначный номер которой совпадает с двумя последними цифрами зачетной книжки (таблица 1).

Номер варианта

Предпоследняя цифра зачетной книжки

Последняя цифра зачетной книжки

 

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

номера вопросов

1,31

61

11,41

71

21,51

81

10,31

90

20,41

80

30,51

70

2,39

61

11,41

71

21,50

81

10,20

60

1

номера вопросов

2,32

62

12,42

72

22,52

82

9,32

89

19,42

79

29,52

69

1,38

62

12,42

72

22,51

82

9,21

61

2

номера вопросов

3,33

63

13,43

73

23,53

83

8,33

88

18,43

78

28,53

68

3,37

63

13,43

73

23,52

83

8,22

62

3

номера вопросов

4,34

64

14,44

74

24,54

84

7,34

87

17,44

77

27,54

67

4,36

64

14,44

74

24,53

84

7,23

63

4

номера вопросов

5,35

65

15,45

75

25,55

85

6,35

86

16,45

76

26,55

66

5,35

65

15,45

75

25,54

85

6,24

64

5

номера вопросов

6,36

66

16,46

76

26,56

86

5,36

85

15,46

75

25,56

65

6,34

66

16,46

76

26,55

86

5,25

65

6

номера вопросов

7,37

67

17,47

77

27,57

87

4,37

84

14,47

74

24,57

64

7,33

67

17,47

77

27,56

87

4,26

66

7

номера вопросов

8,38

68

18,48

78

28,58

88

3,38

83

13,48

73

23,58

63

8,32

68

18,48

78

28,57

88

3,27

67

8

номера вопросов

9,39

69

19,49

79

29,59

89

2,39

82

12,49

72

22,59

62

9,31

69

19,49

79

29,58

89

2,28

68

9

номера вопросов

10,40

70

20,50

80

30,60

90

1,40

81

11,50

61

21,60

71

10,30

70

20,50

80

30,59

90

1,29

69

 

Номер задачи

Предпоследняя цифра зачетной книжки

Последняя цифра зачетной книжки

 

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

номера задачи

1,20

1,19

1,18

1,4

1,5

1,6

1,7

1,8

1,9

1,10

1

номера задачи

2,11

2,12

2,13

2,14

2,15

2,16

2,17

2,18

2,19

2,20

2

номера задачи

3,2

3,4

3,5

3,6

3,7

3,8

3,9

3,10

3,11

3,12

3

номера задачи

3,13

3,14

3,15

3,16

3,17

3,18

3,19

3,20

4,20

4,19

4

номера задачи

4,18

4,17

4,16

4,15

4,14

4,13

4,12

4,11

4,10

4,9

5

номера задачи

5,10

5,11

5,12

5,13

5,14

5,15

5,16

5,9

6,2

6,3

6

номера задачи

7,2

7,4

7,5

7,20

7,19

7,18

7,16

2,8

2,9

2,10

7

номера задачи

8,19

8,18

8,17

8,16

8,15

8,14

8,13

8,12

8,11

8,10

8

номера задачи

9,20

9,19

9,18

9,17

9,16

9,15

9,14

9,13

9,12

9,11

9

номера задачи

10,20

10,9

10,7

10,6

10,5

10,4

10,3

10,2

10,6

6,8

 

Перечень вопросов к контрольной работе

1. Основные понятия плана, прогноза, планирования, прогнозирования.

2. Место планирования и прогнозирования в системе регулирования экономики страны.

3. Сущность, цели и задачи планирования и прогнозирования макроэкономических процессов.

4. Информационное обеспечение макроэкономического планирования.

5. Этапы развития и становления общенационального прогнозирования и планирования.

6. Методология планирования и прогнозирования параметров экономической эффективности.

7. Прогнозирование экономического роста в моделях неоклассической экономической школы: особенности, методы, условия анализа.

8. Прогнозирование экономического роста в моделях неокейнсианской экономической школы: особенности, методы, условия анализа.

9. Виды планов по сроку и содержанию. Виды прогнозов по сроку, содержанию, уровню агрегирования

10. Общие и конкретные методы планирования. Интуитивные и формализованные методы прогнозирования

11. Объекты и субъекты планирования и прогнозирования на макроуровне.

12. Матричные, экономико-математические, экономико-статистические, имитационные  модели.

13. Инструментарий прогнозирования.

14. Логическая последовательность разработки прогноза.

15. Классификация методов прогнозирования.

16. Место и роль прогнозов в процессе принятия решений. Основные отличия прогнозирования от планирования.

17. Содержание и сущность макроэкономического прогноза.

18. Методы макроэкономического планирования и прогнозирования.

19. Содержание межотраслевого прогноза. Методы межотраслевого прогнозирования.

20. Отраслевые прогнозы и методология их составления. Схема разработки отраслевого прогноза.

21. Многоотраслевые комплексы и их прогнозирование.

22. Прогнозирование численности и структуры населения.

23. Прогнозирование численности трудовых ресурсов.

24. Прогнозирование занятости населения.

25. Прогнозы размещения отдельных отраслей.

26. Методы регионального прогнозирования.

27. Функциональные характеристики нововведений и их прогнозирование.

28. Способы прогнозирования доходов населения.

29. Разработка прогнозов потребления товаров и услуг.

30. Нормативный метод прогнозирования уровня и структуры потребления.

31. Прогнозный сценарий.

32. Прогнозирование развития мировой экономики.

33. Директивное, индирективное, регулятивное, индикативное планирование

34. Индикативное планирование. Органы индикативного планирования.

35. Национальные счета.

36. Макроэкономические цели и показатели СНС: ВНП, ВВП, ВНД, ЧНД, НД, ЛД, РД.

37. Модели долгосрочных макроэкономических прогнозов.

38. Модели среднесрочных макроэкономических прогнозов.

39. Уровень жизни населения: сущность понятия, показатели и прогнозирование.

40. Бюджет прожиточного минимума его роль и прогнозирование.

41. Основные показатели прогнозирования инвестиций.

42. Методика определения количества безработных в прогнозном периоде.

43. Государственный бюджет и прогнозирование.

44. Современная региональная структура и подходы к регулированию и прогнозированию.

45. Методы экстраполяции, дефляции, производственный и распределительный.

46. Понятие цены и ценовой политики. Области государственного регулирования цен.

47. Модели прогнозирования индекса цен. Формирование цен с ориентацией на спрос, конкуренцию, на рыночное равновесие.

48. Инфляция, ее виды, темп инфляции, прогнозирование инфляции на основе индекса потребительских цен.

49. Прогнозирование налоговых и неналоговых доходов бюджета. Планирование бюджетных  расходов.

50. Денежно-кредитные и валютные прогнозы.

51. Понятие и показатели трудовых ресурсов. Прогнозирование численности населения в разных отраслях материального производства.

52. Методика планирования уровня безработицы. Составление баланса трудовых ресурсов. Социальные нормативы и минимальный потребительский бюджет при прогнозировании уровня жизни населения

53. Государственный бюджет в механизме макроэкономического планирования и прогнозирования в России.

54. Основы планирования и прогнозирования денежно-кредитной политики. Перспективы реализации инфляционного таргетирования в России.

55. Возможности макроэкономического прогнозирования в модели SI–LM.

56. Сложности подсчета показателей дохода и продукта.

57. Пробле­мы оценки благосостояния нации

58. Общественное хозяйство как объект макроэкономического планирования и прогнозирования.  Позитивные и негативные свойства рыночного хозяйства.

59. Объективная необходимость государственного регулирования экономики. 

60. Теоретические основы социальной рыночной экономики.

61. Государство в рыночной экономике (общая характеристика).  Роль государства в решении социальных проблем.

62. Управление в общественных системах:  сущность, главный и непосредственный субъекты, двойственных характер.  Объективные предпосылки возникновения потребности в управлении.

63. Бюджетно-налоговые рычаги государственного регулирования экономики. 

64. Кредитно-денежные инструменты воздействия государства на воспроизводственный процесс. 

65. Стратегическое планирование как инструмент государственного регулирования социальной рыночной экономики. 

66. Сущность и содержание процедуры стратегического прогнозирования: общая характеристика.  Основные функции современных прогнозов и их типология. 

67. Процедура стратегического программирования: сущность, содержание, технология программ.  Проектирование как важнейшая процедура стратегического планирования. 

68. Стратегическое планирование как наука: предмет, объект и важнейшие аспекты.  Система методологии стратегического планирования: общая характеристика. 

69. Министерство экономического развития РФ: основные задачи и содержание выполненных функций. 

70. Система прогнозов, разрабатываемых в России на макроуровне.  Концепция и программы правительства РФ, разрабатываемые в настоящее время: общая характеристика. 

71. Федеральные целевые программы и проекты развития государственного сектора экономики.

72. Опыт макроэкономического планирования во Франции

73. Особенности макроэкономического планирования в Италии: общая характеристика.

74. Организация макроэкономического планирования в ФРГ и Швеции. 

75. Организация и особенности макроэкономического планирования в Японии.

76. Организация макроэкономического планирования в США. 

77. Организация макроэкономического планирования в ЕС. 

78. Сущность экономической и социальной политики государства.

79. Принципиальная схема формирования доходов населения и методы прогнозирования их возможного уровня.  Логика перспективного прогнозирования доходов населения и схема расчета его реальных доходов.

80. Баланс денежных доходов и расходов населения: сущность, содержание, роль в стратегическом планировании уровня жизни.  Прожиточный минимум населения: сущность, методы расчета. 

81. Основные типы воспроизводства населения: сущность, содержание, роль в процессе разработки демографической политики.  Демографическая политика  современной России: общая характеристика.  Основы методики разработки демографического прогноза. 

82. Сущность и содержание основных терминов, используемых в процессе стратегического планирования населения как производительной силы общества: общая характеристика.  Основы методики прогнозирования ожидаемого спроса на рабочую силу. 

83. Основы методики стратегического планирования развития системы образования в РФ. 

84. Основы  методики стратегического планирования развития культуры и системы здравоохранения. 

85. Основы методики стратегического планирования развития жилищно-коммунального хозяйства. 

86. Современная НТП и проблемы природопользования. 

87. Экологическая политика России: сущность, содержание, стратегия и тактика. 

88. Экологическая безопасность страны: общая характеристика.  Мониторинг природной среды в Российской Федерации: общая характеристика. 

89. Экономический потенциал общества и проблемы его эффективного использования в рыночном хозяйстве. 

90. Баланс народного хозяйства как макромодель национальной экономики.  Межотраслевой баланс производства и распределение продукта общества, и его роль в прогнозировании развития национальной экономики.

 

Задачи

Задача 1

Для по экономики Арктики имеются следующие данные за  год (в млрд долл.):

- трансфертные платежи 8,0

- валовые внутренние инвестиции 36,2

- косвенные налоги на бизнес 9,0

- подоходные налоги 4,0

- чистый экспорт 3,3

- нераспределенная прибыль корпораций 6,2

- амортизация 8,9

- личные потребительские расходы 97,2

- налоги на прибыль корпораций 1,9

- взносы на социальное страхование 0,9

- государственные закупки товаров и услуг 12,2

Рассчитайте

а) показатели ВВП и личного располагаемого дохода.

б) величину частных сбережений.

 

Задача 2 

Экономика Британики описана следующими показателями:

- потребительские расходы (С)=8400 у.е.;

- инвестиции (I)=1400 у.е.;

- государственные расходы (G)=2300 у.е.;

- государственные трансферты (TR)=400 у.е.;

- выплаты процентов по государственному долгу (N) =300 у.е.;

- налоги (T)=1100 у.е.;

Предполагается, что ВВП = ВНД.

Рассчитайте:

а) частные сбережения;

б) государственные сбережения;

в) стоимость государственных облигаций и дополнительного количества денег, выпущенных для покрытия дефицита госбюджета, если известно, что дефицит на 80% финансируется выпуском облигаций.

 

Задача 3

В стране Арданика производятся и потребляются 3 блага. В таблице представлены количество и цена (за единицу) каждого из них за 2 периода.

Годы

2014

2015

 

цена

количество

цена

количество

мясо

100

200

150

800

арбузы

270

600

240

750

холодильники

6550

300

4250

540

Рассчитайте

а) индекс Ласпейреса,

б) индекс Пааше

в) индекс Фишера (2014 г. - базисный период).

 

Задача 4

Численность населения Арданики составляет 146,5  млн чел. 64 млн чел. дети до 16 лет, а также люди, находящиеся в длительной изоля­ции (в психиатрических больницах, в исправительных учрежде­ниях и т.д.); 25 млн чел. выбыли из состава рабочей силы: 3,8 млн чел. безработные; 2 млн чел. - работники, заня­тые неполный рабочий день и ищущие работу.

Используя эти статистические данные, рассчитайте:

а) величину рабочей силы;

б) уровень безработицы.

 

Задача 5

Естественный уровень безработицы в текущем году составляет 7,2%, а фактический - 12%.

1. Определите величину относительного отставания фактического ВВП от потенциального при условии, что коэффициент чувстви­тельности ВВП к динамике циклической безработицы равен 2.

2. Если фактический объем выпуска в том же году составил 123000 млрд долл., то каковы потери ВВП, вызванные циклической без­работицей?

 

Задача 6

 Первоначально экономика находится в состоянии долго­срочного равновесия и описывается следующим образом: долго­срочная кривая AS вертикальна на уровне Y = 3025, краткосроч­ная кривая AS горизонтальна на уровне Р - 2,0, кривая AD зада­на уравнением

Y=5,5M/P, где М = 1100.

Произошел неблагоприятный шок предложения, в результа­те чего цены выросли до уровня 2,4 (SRAS̀') а потенциальный уровень выпуска снизился до уровня Y = 2900 (LRAS').

Определить:

а) Каковы новые равновесные значения Y и Р в краткосрочном и долгосрочном периодах, если правительство и Центральный банк не вмешиваются в экономику, т.е. кривая AD остается прежней?

б) Если Центральный банк проведет стабилизационную политику, то какое дополнительное количество денег он должен выпустить в обращение, чтобы краткосрочное равновесие в экономике установилось на уровне выпуска Y = 3025?

в) Если возросшее количество денег в экономике будет поддерживаться и далее, то каковы будут координаты точки нового долгосрочного равновесия?

 

Задача 7

Первоначально экономика находится в состоянии долго­срочного равновесия и описывается следующим образом: долго­срочная кривая AS вертикальна на уровне Y = 1680, краткосроч­ная кривая AS горизонтальна на уровне Р - 4, кривая AD зада­на уравнением

Y=3,2M/P, где М = 2100.

Произошел неблагоприятный шок предложения, в результа­те чего цены выросли до уровня 5 (SRAS̀') а потенциальный уровень выпуска снизился до уровня Y = 1400 (LRAS').

Определить:

а) Каковы новые равновесные значения Y и Р в краткосрочном и долгосрочном периодах, если правительство и Центральный банк не вмешиваются в экономику, т.е. кривая AD остается прежней?

б) Если Центральный банк проведет стабилизационную политику, то какое дополнительное количество денег он должен выпустить в обращение, чтобы краткосрочное равновесие в экономике установилось на уровне выпуска Y = 3025?

в) Если возросшее количество денег в экономике будет поддерживаться и далее, то каковы будут координаты точки нового долгосрочного равновесия?

 

Задача 8

Экономика описана следующими данными:

У = С + I

С= 4100 + 0,6 Y

I = 800

Определите:

а) равновесный уровень дохода;

б) равновесный уровень сбережений и потребления;

в) если уровень выпуска будет равен 13000, то каков будет незапланированный прирост запасов продукции?

г) если автономные инвестиции возрастут до 1000, то как изменится равновесный выпуск? Каково значение мультипликатора автономных расходов?

 

Задача 9

В таблице представлены данные о спросе и предложении часов в США и Швейцарии. Постройте по данным таблицы графики спроса и предложения для каждой из стран.

а) каковы равновесные цены и количества на рынках часов в обеих странах при отсутствии внешней торговли?

б) какая цена равновесия может установиться на мировом рынке часов при наличии внешней торговли?

в) какая из стран будет экспортировать часы?

Цена часов (долл. за 1 шт.)

Величина спроса в США (в тыс.)

Величина предложения в США (в тыс.)

Величина спроса в Швейцарии

(в тыс.)

Величина предложения в Швейцарии

(в тыс.)

10 000

1600

0

700

300

20 000

1400

200

600

400

30 000

1200

400

500

500

40 000

1000

600

400

600

50 000

800

800

300

700

60 000

600

1000

200

800

70 000

400

1200

100

900

80 000

200

1400

0

1000

 

Задача 10

Экономика описана следующими данными:

С = 40 + 0,5 (Y - Т + F) (потребление);

I = 70 (инвестиции);

Т = 30 (налоги);

F = 20 (трансферты);

G = 50 (государственные расходы).

а) Рассчитайте равновесный уровень дохода.

б) Правительство увеличивает расходы до 60 в целях стимулирования экономики:

- как изменится равновесный уровень дохода?

- какова величина мультипликатора госрасходов?

- как изменится сальдо госбюджета?

 

Задача 11

Экономика описана следующими данными:

С = 80 + 0,6 (Y - Т + F) (потребление);

I = 90 (инвестиции);

Т = 50 (налоги);

F = 15 (трансферты);

G = 35 (государственные расходы).

а) Рассчитайте равновесный уровень дохода.

б) Правительство увеличивает расходы до 50 в целях стимулирования экономики:

- как изменится равновесный уровень дохода?

- какова величина мультипликатора госрасходов?

- как изменится сальдо госбюджета?

 

Задача 12

Государственные закупки равны 1100, на­логовая функция имеет вид Т = 0,2 Y, функция трансфертов F = 0,1 Y. Федеральный долг D = 1000 при ставке процента R = 0,3. Реальный объем производства равен 10000, а потенциальный составляет 15000.

а) является ли сальдо госбюджета положительным или отрицательным?

б) какова величина дефицита госбюджета, возможен ли профицит?

 

Задача 13

Государственные закупки равны 3500, на­логовая функция имеет вид Т = 0,3 Y, функция трансфертов F = 0,1 Y. Федеральный долг D = 2000 при ставке процента R = 0,2. Реальный объем производства равен 4000, а потенциальный составляет 5000.

а) является ли сальдо госбюджета положительным или отрицательным?

б) какова величина структурного дефицита госбюджета?

в) какова величина циклического дефицита госбюджета?

 

Задача 14

Норма обязательных резервов равна 20%. Коммерческий банк хранит еще 5% от суммы депозитов в качестве избыточных ре­зервов. Величина депозитов составляет 450 000. Какую максималь­ную сумму банк может использовать для выдачи ссуд?

 

Задача 15

Центральный Банк покупает государственные облигации у коммерческих банков на сумму 400 млн. Как может измениться предложение денег, если коммерческие банки полностью исполь­зуют свои кредитные возможности, при условии, что норма ре­зервирования депозитов составляет 0,2 (20%).

 

Задача 16

Суммарные резервы коммерческого банка составляют 420 млн руб. Депозиты равны 1850 млн руб. Обязательная норма резерви­рования депозитов составляет 20%. Как может измениться пред­ложение денег, если банк решит использовать все свои избыточ­ные резервы для выдачи ссуд?

 

Задача 17

Допустим, что правительство увеличивает налоги, чтобы сократить дефицит госбюджета и снизить уровень инфляции. Ис­пользуя модель IS-LM, покажите графически, какие меры должен предпринять Центральный Банк, чтобы уровень выпуска остался неизменным?

 

Задача 18

Краткосрочная кривая AS задана уравнением

где   а = 25;

Е - шоки предложения, в исходном состоянии Е = 0;

Р=Ре = 300;

Y* = 3000  (потенциальный объем выпуска);

Кривая совокупного спроса AD задана уравнением

Y = 16500- 45Р.

а) Найдите координаты исходного равновесия в экономике, описанной данными уравнениями, при отсутствии шоков. Является ли это равновесие долгосрочным?

б) Предположим, шок предложения привел к росту цен на 15 пунктов для каждого возможного уровня выпуска, т.е. Е= 20. Найдите координаты нового краткосрочного равновесия.

 

Задача 19

Краткосрочная кривая AS задана уравнением

где   а =20;

Е - шоки предложения, в исходном состоянии Е = 0;

Р=Ре = 50;

Y* =2250 (потенциальный объем выпуска);

Кривая совокупного спроса AD задана уравнением

Y = 3000- 15Р.

а) Найдите координаты исходного равновесия в экономике, описанной данными уравнениями, при отсутствии шоков. Является ли это равновесие долгосрочным?

б) Предположим, шок предложения привел к росту цен на 20 пунктов для каждого возможного уровня выпуска, т.е. Е= 20. Найдите координаты нового краткосрочного равновесия.

 

Задача 20

В стране Арктика рабочий может произвести за один день 80 метров шелка или 2 кг масла. В стране Варавика  рабочий может изготовить за день 50 метра шелка или 6 кг масла.

а) Каковы относительные цены в странах при отсутствии торговли?

б) Что будут вывозить страны после установления торговых отношений?

в) В каких пределах могут колебаться мировые цены после установления торговых отношений между странами?

г) Если предположить, что до установления торговых отношений рабочий в стране А производил в день 30 метра шелка и 0,7 кг масла, а в стране Варавика соответственно 20 метра шелка и 4 кг масла, то каким будет общий прирост производства шелка и масла в результате специализации стран на выпуске относительно более дешевых продуктов?





АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ ПО ВУЗАМ
Найти свою работу на сайте
АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Курсовые и контрольные работы
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ
Курсовые, контрольные, отчеты по практике
ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА
Контрольные работы
МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ
Курсовые, контрольные, рефераты
МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ, ТЕОРИЯ ИГР
Курсовые, контрольные, рефераты
ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
Курсовые, контрольные, рефераты
СТАТИСТИКА
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТ. СТАТИСТИКА
Контрольные работы
ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ
Курсовые, контрольные, рефераты
ЭКОНОМЕТРИКА
Контрольные и курсовые работы
ЭКОНОМИКА
Курсовые, контрольные, рефераты
ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ, ОТРАСЛИ
Курсовые, контрольные, рефераты
ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ДРУГИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ЕСТЕСТВЕННЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ПРАВОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ТЕХНИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
РАБОТЫ, ВЫПОЛНЕННЫЕ НАШИМИ АВТОРАМИ
Контрольные, курсовые работы
ОНЛАЙН ТЕСТЫ
ВМ, ТВ и МС, статистика, мат. методы, эконометрика
Оформить заказ
Ваше имя *
Ваш e-mail *
Контактный телефон
Город *
Учебное заведение *
Предмет *
Тип работы *
Тема работы/вариант *
Кол-во страниц
Срок выполнения *
Прикрепить файл
Дополнительные условия


Статистика
Онлайн всего: 14
Гостей: 14
Пользователей: 0