Тесты для самоконтроля

1.    Маркетинг – это:

а)    производить то, что нужно потребителю и продаваемо;

б)   продавать то, что уже произведено, без учета мнения потребителя.

2.    Маркетинг - это система организации деятельности предприятия по:

а)    производству и сбыту товаров;

б)   разработке, производству и сбыту товаров, отвечающих существующему и потенциальному спросу конкретных потребителей;

в)   производству и сбыту товаров с целью получения прибыли за счет роста объема продаж.

3.    Что понимается под макросредой фирмы?

а)    корпоративная культура фирмы;

б)   поставщики и клиенты;

в)   политическая ситуация.

4.    Какая из перечисленных концепций маркетинга требует сбалансировать три фактора: потребности, прибыль, интересы общества?

а)    концепция совершенствования товара;

б)   концепция чистого маркетинга;

в)   концепция социально-этичного маркетинга.

5.    Функции маркетинга – это:

а)    аналитическая;

б)   сегментация рынка;

в)   управленческая.

6.    С чего начинается маркетинговое исследование?

а)    сбор информации;

б)   формулирование цели исследования;

в)   отбор источников информации;

г)    планирование выборки.

7.    Действие, относящееся к методам маркетинговых исследований:

а)    анализ товарного ассортимента;

б)   программно-целевое планирование;

в)   сбор, обработка вторичной информации.

8.    Маркетинговая сегментация направлена на:

а)    рационализацию товародвижения;

б)   улучшение качества продукции;

в)   выбор наиболее удачливых предпринимателей.

9.    Позиционирование товара – это:

а)    разделение потребителей на однородные группы;

б)   определение места для свого товара в ряду аналогов.

10. Комплекс маркетинга – это:

а)    производитель, товар, цена;

б)   товар, цена, сбыт, реклама.

11. Маркетинговые исследования – это:

а)    систематический сбор, анализ и обработка данных, необходимых для принятия решений;

б)   сбор данных, необходимых для изучения рыночной ситуации;

в)   постоянное наблюдение за конъюнктурой рынка.

12. Что понимается под первичной информацией?

а)    информация, впервые собранная для какой-либо цели;

б)   оперативная информация;

в)   информация о проблемах, подлежащих немедленному рассмотрению.

13. Что относится к методам сбора первичной информации?

а)    опрос;

б)   наблюдение, оперативная информация.

14. Товар – это:

а)    совокупность полезных свойств способных удовлетворить потребности целевой аудитории;

б)   то, что подлежит реализации;

в)   идея реализации, которая позволяет удовлетворить свои нужды.

15. Что понимается под жизненным циклом товара?

а)    период времени, начиная с момента разработки товара и заканчивается его продажей конечному потребителю;

б)   срок службы изделия;

в)   период времени с момента внедрения новинки на рынок и заканчивается снятием с производства.

16. На какой стадии жизненного цикла товара предприятие получает максимальную прибыль?

а)    стадия внедрения;

б)   стадия роста;

в)   стадия зрелости.

17. Уровень конкурентоспособности товара оценивается:

а)    суммированием относительных показателей качества;

б)   средневзвешенной суммой показателей качества;

в)   отношение качественных параметров товара к ценовому.

18. Цена – это:

а)    денежная единица конкретной страны;

б)   денежная единица, которую потребитель согласен заплатить за услугу;

в)   денежное выражение стоимости товара.

19. Функции цены:

а)    посредническая;

б)   осязаемая;

в)   учетная.

20. Последовательность этапов ценообразования:

а)    выбор метода ценообразования;

б)   анализ цен конкурентов;

в)   выбор цели;

г)    определение спроса.

21. Метод ценообразования:

а)    средние издержки плюс прибыль;

б)   в зависимости от спроса;

в)   в зависимости от издержек;

г)    в зависимости от ценности товара.

22. Что является каналом нулевого уровня?

а)    сбыт через систему независимых посредников;

б)   ориентация на потребности только одного сегмента;

в)   сбыт через собственные розничные магазины.

23. Что понимается под продвижением товара?

а)    физическое перемещение товара от производителя к конечному потребителю;

б)   передача прав собственности на товар;

в)   создание у потребителей желания купить товар.

24. Основные элементы маркетинговых коммуникаций:

а)    реклама;

б)   стимулирование;

в)   услуга.

25. Маркетинговые коммуникации направлены на:

а)    рост производительности труда;

б)   снижение издержек;

в)   информирование потенциальных потребителей.

26. Реклама преследует цели:

а)    образование круга постоянных клиентов;

б)   формирование спроса на услуги;

в)   повышение качества услуги.

27. Какой элемент комплекса маркетинга коммуникаций предусматривает предоставление скидок?

а)    паблик рилейшнз;

б)   реклама в СМИ;

в)   прямой маркетинг;

г)    стимулирование.

28. Что является экономической предпосылкой эффективности использования скидок?

а)    увеличение массы прибыли;

б)   увеличение нормы прибыли;

в)   сокращение издержек обращения.

29. Что такое паблик рилейшнз?

а)    престижная реклама;

б)   дисконтные карты;

в)   формирование деловой репутации.

30. В каком случае целесообразно привлечение посредников?

а)    потребители сконцентрированы на одном рынке;

б)   товар имеет незначительный срок реализации;

в)   предприятие не выходит на новый рынок.

31. Планирование маркетинга – это:

а)    процесс определения целей и мероприятий по их достижению;

б)   процесс определения целей, стратегий и мероприятий по их достижению;

в)   выработка целей и стратегии для их достижения.

32. Виды планирования:

а)    долгосрочное стратегическое планирование;

б)   прогнозы;

в)   планы отдельных мероприятий.

33. Какая организационная структура маркетинга предпочтительнее на предприятиях, работающих в условиях стабильной рыночной среды?

а)    матричная;

б)   функциональная;

в)   товарно-функциональная.

34. Какая из организационных структур относится к гибким?

а)    функциональная;

б)   ориентированная по товарам;

в)   матричная.

Контрольные задания и методические указания по их выполнению для студентов заочного отделения экономического факультета

Приведенные ниже контрольные задания, дифференцированы по вариантам, выбор которого осуществляется студентами в соответствии с последней цифрой зачетной книжки.

Каждый вариант задания включает:

а) один теоретический вопрос;

б) представляет на конкретном примере содержание маркетинговых исследований по направлениям;

в) задачу.

Вариант 1

1.    Понятие, задачи и функции маркетинга.

2.    Исследование потребителей на рынках товаров.

3.    Задача (стр. 47).

Вариант 2

1.    Концепции управления маркетингом и эволюция их развития.

2.    Исследование конкурентов.

3.    Задача (стр. 47).

Вариант 3

1.    Маркетинговые исследования: понятие, цели, этапы.

2.    Исследование рынка.

3.    Задача (стр. 47).

Вариант 4

1.    Комплекс маркетинговых коммуникаций.

2.    Исследование товарной политики.

3.    Задача (стр. 47).

Вариант 5

1.    Жизненный цикл товаров: понятие, характеристика этапов и их особенности.

2.    Исследование потребителей товара.

3.    Задача (стр. 47).

Вариант 6

1.    Ценообразование в условиях рынка: методы расчета цен, ценовые стратегии, их характеристики.

2.    Исследование спроса на товар.

3.    Задача (стр. 47).

Вариант 7

1.    Каналы распределение товаров: понятие, функции, уровни и системы, участники и их характеристики.

2.    Исследование рынка.

3.    Задача (стр. 47).

Вариант 8

1.    Планирование рекламы и оценка ее эффективности.

2.    Исследование политики ценообразования.

3.    Задача (стр. 47).

Вариант 9

1.    Планирование маркетинга: понятие, виды, содержание планов.

2.    Исследование маркетинговых коммуникаций.

3.    Задача (стр. 47).

Вариант 10

1.    Организация маркетинга: основные фазы развития организации маркетинга, типы организационных структур и их характеристика.

2.    Исследование рекламной деятельности на предприятии.

3.    Задача (стр. 47).

Задача: Оценка конкурентоспособности двух фирм

Рассчитать общую интегральную оценку конкурентоспособности двух фирм по формуле 3.1. на основе данных приведенных в таблице 3.

В соответствии с данными таблицы 3 обозначить позиции фирмы 1 знаком «Х» и фирмы 2 знаком «0» в таблице 2 по каждому из критериев оценки.

Сделать выводы о том, какая фирма является более конкурентоспособной и за счет каких критериев.

Таблица 2

Оценка конкурентоспособности двух фирм

Таблица 3

Исходные данные к задаче

Продолжение таблицы 3

Продолжение таблицы 3

Окончание таблицы 3