МУ им. С.Ю. Витте, автоматизация решения бухгалтерских задач в КИС (курсовая работа)


Узнать стоимость этой работы
14.04.2026, 12:07

Тема курсовой работы у всех обучающихся единая – «Решение прикладной задачи бухгалтерского учета с использованием платформы 1С:Предприятие».

Решение прикладной задачи выполняется по одному из предложенных вариантов предметных областей.

Выбор варианта предметной области обучающийся осуществляет самостоятельно из перечня в Приложении 2. Выбранный вариант предметной области указывается во введении, в целях и задачах курсовой работы.

Подготовку к выполнению курсовой работы можно условно разделить на следующие этапы:

1 этап. Предусматривает выбор варианта предметной области, ее анализ, определение целевых установок, на основе чего важно наметить главные вопросы, подлежащие рассмотрению, и их краткое содержание.

2 этап. Включает подбор литературы по теме курсовой работы, работу с каталогами библиотек, библиографическими указателями, Интернет-ресурсами, справочно-правовыми системами и т.п.

При выборе литературы возникает множество трудностей, которые можно избежать, если придерживаться нескольких правил:

· обращать внимание на мета-данные книги. В оглавлении важно отметить те разделы и параграфы, которые представляют интерес для раскрытия темы. В предисловии можно найти ответы на такие вопросы, как цель написания книги, основные направления исследования, общий характер работы;

· обращать внимание на год издания, т.к. требуется соблюсти условие об актуальности используемых данных. Актуальной считается литература (за исключением словарей и фундаментальных первоисточников) сроком после выхода не более 5 лет;

· целесообразно при ознакомлении с литературными источниками делать выписки, конспекты, рефераты и т.п. Изучение литературы должно быть глубоким, сплошным;

· при конспектировании литературы и ее последующего использования в своей курсовой работе обучающемуся необходимо сформулировать личное мнение по рассматриваемой проблеме. В этом случае используется правило, когда автор выступает во множественном числе и вместо «я» употребляет «на наш взгляд», «по нашему мнению»;

· при написании курсовой работы следует активно использовать, научные статьи, опубликованные в ведущих IT-изданиях и на интернет-ресурсах для IT-специалистов, официальные образовательные Интернет-ресурсы, а также официальные сайты разработчиков программного обеспечения, IT-компаний и других организаций, являющихся источниками необходимой информации для раскрытия темы курсовой работы. Например, обучающиеся могут пользоваться интернет-ресурсом для IT-специалистов - https://habr.com/ru/all/ и электронной научной библиотекой – https://www.elibrary.ru/defaultx.asp .

3 этап. После детальной проработки литературы составляется план курсовой работы, который нужен для логичного, системного изложения материала. План включает перечень и последовательность решения прикладной задачи бухгалтерского учета, которые отражаются в соответствующих главах курсовой работы.

 

В процессе решения прикладной задачи обучающийся должен автоматизировать организацию в рамках выбранной предметной области.

В качестве основного инструмента решения поставленной задачи должна быть использована обучающая версия 1С:Предприятие, а в отчете по решению задачи необходимо приложить скриншоты решения каждого из приведенных ниже заданий с указанным количеством тестовых данных. Также должен быть представлен файл с выгрузкой сформированной конфигурации, заполненной тестовыми данными.

Курсовая работа предусматривает самостоятельную разработку конфигурации студентом. Запрещено использовать готовые базы/конфигурации 1С:Бухгалтерия и т.п.

Общие принципы решения задач не являются жёстко регламентированными, однако обучающийся должен выполнить ряд заданий, показывающих освоение основных принципов ведения различных видов учета в корпоративных информационных системах:

1. Провести подробный анализ предметной области и нормативной документации, регулирующей выбранную предметную область, на основании которых будет разрабатываться конфигурация.

2. На базе выбранной предметной области выделить 6 основных предметно значимых подсистем. Спланировать общие принципы ведения различных видов учета в разрезе этих сущностей. Создать Перечисления (не менее 1), Регистры сведений (не менее 2), Регистры накопления (не менее 2), Регистры бухгалтерии (не менее 1), План видов характеристик (не менее 1), Отчеты (не менее 5). Создать не менее 5 справочников, 5 документов.  Внести не менее 7 (семи) записей в основные справочники, документы, планы счетов (не менее 10 счетов), требуемые для полного отражения различных видов учета по предметной области.

3. Реализовать не менее 1 плана счетов по нормативным документам МинФина. В плане счетов должно быть задействовано не менее 10 счетов: не менее 3 по налогам, не менее 3 по взносам и отчислениям. Организовать документы для ведения бухгалтерского и налогового учета. Реализовать не менее 10 (десяти) проведенных документов по каждому счетов.

4. Создать модули документов (по 1 для каждого документа) и Общие модули для расчетных задач (не менее 2).

5. Реализовать принципы ведения регламентированного оперативного учета. Выполнить не менее 10 (десяти) проводок по регистрам и планам счетов, задействованным в данных видах учета.  По результату предоставить регламентированный отчет (для ФНС) и отчет по оценке рентабельности и эффективности.

6. Реализовать принципы регламентированного статистического учета. Сформировать не менее 10 (десяти) хозяйственных операций различных видов деятельности. Сформировать не менее 2 (двух) регламентированных отчетов для Росстата, требуемых по указанному виду деятельности по состоянию на октябрь предыдущего года, например: П-1, 4-ТЭР, 1-ИП и т.д.

7. Составить бухгалтерский баланс по тестовым данным.

8. Реализовать принципы мультивалютного учета. Использовать трёхвалютный кросс-курс и предоставить не менее 5 (пяти) тестовых проводок.

9. Составить шахматную ведомость и сводные проводки по тестовым данным.

Конфигурация должна быть составлена самостоятельно. Несамостоятельно составленная информационная база лишает студента возможности проверить степень своей подготовленности по теме. Если преподаватель установит несамостоятельное выполнение информационной базы, то она не будет зачтена. В работе должно быть реализовано на высоком уровне не менее 5 из 8 предложенных заданий. По тем заданиям, которые реализовать не удалось, необходимо написать своё краткое примерное видение того, как их в принципе можно будет решить. Если работа не соответствует этим требованиям, то она возвращается студенту на доработку. Правильно выполненная курсовая работа наряду с выполнением 8-и заданий необходима для прохождения промежуточной аттестации по дисциплине «Автоматизация решения бухгалтерских задач в корпоративных информационных системах». Задания курсовой работы выполняются в течение семестра, в срок, определяемый графиком учебного процесса, до проведения промежуточной аттестации.

 

Структура курсовой работы должна включать в себя следующие составные части:

– титульный лист (приложение 3);

– оглавление (приложение 4);

– введение;

– текст работы, структурированный по главам (параграфам, разделам);

– заключение;

– список литературы;

– приложения (при необходимости).

Титульный лист курсовой работы генерируется из личного кабинета электронного университета при нажатии на ссылку с названием темы курсовой работы. Титульный лист помимо основной информации содержит в правом верхнем углу персонализированный штрих-код, который является уникальным и позволяет идентифицировать как ФИО самого студента, так и всю сопроводительную документацию по курсовой работе. Титульный лист вставляется в качестве первого листа в отчет. Подписывать титульный лист не нужно. Запрещается распознавать титульный лист и вставлять его в виде текста.

Оглавление должно быть создано с помощью инструмента «Автосодержание» текстового редактора и собираться автоматически из заголовков глав и параграфов.

Во введении автор обосновывает тему курсовой работы, ее актуальность, степень разработанности, кратко характеризуя современное состояние научной проблемы (вопроса), которой посвящена работа, определяет цель, задачи, объект и предмет исследования.

Актуальность темы. Обоснование того, почему нужно заниматься исследованием выбранной темы. Обоснование актуальности темы показывает главное – суть проблемной ситуации (противоречивой ситуации требующей своего разрешения). Актуальность темы означает ее связь с конкретными потребностями пользователей, отражает важность, своевременность выбранной темы, ее значимость.

Цели и задачи. Количество и название задач как правило совпадает с количеством параграфов работы, впереди ставится соответствующий глагол (рассмотреть, охарактеризовать и т.п.). От доказательства актуальности выбранной темы обучающийся должен логично перейти к определению цели работы. Как правило, целью исследования является разработка предложений или методических рекомендаций на основе анализа существующей ситуации и полученных практических результатов анализа объекта исследования.

Задачи указывают на основные направления работы и начинаются с совершенных глаголов: рассмотреть…, охарактеризовать…, проанализировать…, оценить…, выявить…, разработать…, спроектировать…, автоматизировать…, разработать рекомендации…, предложить методику…, повысить экономическую эффективность… и т.п.

Основные разделы курсовой работы – главы (не менее двух) и параграфы, которые содержат систематизированное изложение и анализ основных проблем исследуемой темы. В главах и параграфах излагаются теоретические аспекты предметной области на основе анализа опубликованной литературы, формулируются ключевые аспекты автоматизации, выделяются основные предметно значимые сущности, планируются общие принципы ведения различных видов учета в разрезе этих сущностей (теоретическая часть). Должно быть представлено подробное описание процессов создания информационной базы, этапы решения заданий, представленных в главе 2 данных методических указаний, описаны полученные результаты и приведены скриншоты конфигурации (практическая часть). Проводится тестирование конфигурации с последующей ее отладкой. Содержание теоретической и практической частей курсовой работы определяется в зависимости от выбранной предметной области.

Заключение представляет собой краткое последовательное, логически стройное изложение полученных и описанных в основной части результатов, выводов исследования, построенных на анализе соотношения полученных результатов с общей целью и конкретными задачами исследования. Число выводов не должно быть большим, обычно оно определяется количеством поставленных задач.

Список литературы представляет собой оформленный в соответствии с установленными правилами перечень использованных в процессе исследования избранной темы: законов и подзаконных нормативных правовых актов, учебной и научной литературы, материалов периодической печати, материалов юридической практики, электронных ресурсов. Список литературы должен иметь следующую структуру:

– нормативные правовые акты;

– учебники, учебные пособия, монографии, комментарии к законодательству, словари, энциклопедии;

– научные статьи, материалы из периодических изданий;

– диссертации, авторефераты диссертаций;

– материалы юридической практики, справочно-статистические материалы;

– электронные ресурсы.

При использовании в тексте курсовой работы положений, цитат, заимствованных из литературы, обучающийся обязан делать ссылки на них в соответствии с установленными правилами. Заимствования текста без ссылки на источник не допускаются.

Содержание курсовой работы должно соответствовать следующим основным требованиям:

– самостоятельность исследования;

– наличие анализа специальной литературы и интернет-источников по предметной области;

– наличие работоспособного файла конфигурации 1С;

– логичность изложения содержания курсовой работы, подробное описание процесса разработки конфигурации, аргументированность выводов и предложений;

– научно-практическая значимость курсовой работы.


Приложение 2. Варианты предметных областей

ВАРИАНТЫ ПРЕДМЕТНЫХ ОБЛАСТЕЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОНФИГУРАЦИИ

Вариант 1: Разработка принципов ведения учета в школе.

Вариант 2: Разработка принципов ведения учета розничного продуктового магазина.

Вариант 3: Разработка принципов ведения учета деятельности автотранспортного предприятия.

Вариант 4: Разработка принципов ведения учета деятельности диспетчерской службы 112.

Вариант 5: Разработка принципов ведения учета аптеки.

Вариант 6: Разработка принципов ведения учета предоставления услуг логистики

Вариант 7: Разработка принципов ведения учета «Кадастр земельного фонда города Москвы».

Вариант 8: Разработка принципов ведения учета садового центра

Вариант 9: Разработка принципов ведения учета «ЗАГС»

Вариант 10: Разработка принципов ведения учета «Ресторан».

Вариант 11: Разработка принципов ведения учета химчистки.

Вариант 12: Разработка принципов ведения учета юридической фирмы.

Вариант 13: Разработка принципов ведения учета организации «Ателье по пошиву одежды»

Вариант 14: Разработка принципов ведения учета деятельности туристического агентства.

Вариант 15: Разработка принципов ведения учета деятельности клининговой компании

Вариант 16: Ведение учёта в конфигурации комиссионных сборов при проведении консалтинговых услуг.

Вариант 17: Разработка принципов ведения учета страховой компании

Вариант 18: Разработка принципов ведения учета частного охранного предприятия

Вариант 19: Разработка принципов ведения учета центра изучения иностранного языка

Вариант 20: Разработка принципов ведения учета «HR-агентства»

Вариант 21: Разработка принципов ведения учета станцией технического обслуживания

Вариант 22: Разработка принципов ведения учета деятельности строительной фирмы

Вариант 23: Разработка принципов ведения учета мебельного магазина

Вариант 24: Разработка принципов ведения учета Департамента образования г.Москвы

Вариант 25: Разработка принципов ведения учета ИТ-компании

 

Приложение 4. Пример оформления курсовой работы

ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Оглавление

Введение

1. Описание предметной области

2. Реализация заданий

2.1. Создание сущностей. Принципы ведения различных видов учета

2.2. Создание справочников

2.3. План счетов

2.4. Документы

2.5. Журнал Проводок

2.6. Формирование регламентированного и оперативного учета

2.7. Статистический учет

2.8. Бухгалтерский баланс и «Отчет о движении средств»

2.9. Мультивалютный учет

2.10. Шахматная ведомость

3. Тестирование конфигурации

Заключение

Список используемой литературы



Узнать стоимость этой работы