1. Выберите правильные положения:

1) в деятельности государственных органов, организаций, предприятий и учреждений РФ используется только государственный язык РФ

2) все документы организации должны быть переданы на архивное хранение

3) тайна переписки гарантирована только Федеральным законом «О связи»

4) письма-обращения граждан РФ в государственные органы могут быть составлены только на государственном языке РФ

5) в законодательство, регулирующее делопроизводство, входит ФЗ «О государственной тайне»

2. Выберите правильные сведения о сроках хранения переписки, образующейся в деятельности организаций:

1) документы об оформлении годовой подписки на литературу – 1 год

2) документы о трудовой дисциплине – 1 год

3) переписка о состоянии и мерах по улучшению условий и охраны труда, о технике безопасности – 1 год

4) переписка о рассылке информационных изданий – 1 год

5) гарантийные письма – 1 год

3. В состав реквизитов письма как документа входят:

1) эмблема организации или товарный знак (знак обслуживания)

2) ОГРН юридического лица

3) заголовок к тексту

4) код формы документа

5) идентификатор электронной копии документа 

4. Соотнесите виды деловых (служебных) писем и тип письма:

5. Соотнесите вид рубрикации и принятые обозначения:

6. При оформлении таблиц:

1) таблицы нумеруют

2) точка после номера страницы не ставится

3) заголовки можно давать и центрованным, и флаговым способом

4) заголовки даются только флаговым способом

5) в заголовках используются слова в именительном падеже

7. При направлении письма частному лицу реквизит «Сведения об адресате» строится по принципу:

1) А.А. Петровой, ул. Песчаная, д.5, с. Лесное Тлиновского р-на Вятской области, 254237

2) Петровой А.А., ул. Песчаная, д.5, с. Лесное Тлиновского р-на Вятской области, 254237

3) с. Лесное Тлиновского р-на Вятской области, 254237, ул. Песчаная, д.5, А.А. Петровой

4) 254237, с. Лесное Тлиновского р-на Вятской области, ул. Песчаная, д.5, А.А. Петровой

5) 254237, Вятская область, Тлиновский р-н, с. Лесное, ул. Песчаная, д.5, А.А. Петровой

8. Виды проверок информации, содержащейся в деловом письме (укажите «лишний»):

1) техническая

2) юридическая

3) стилистическая

4) статистическая

5) на конфиденциальность

9. Коммуникативные намерения составителя письма-резюме (кандидата на должность):

1) вызвать сочувствие у потенциального работодателя

2) вызвать интерес у потенциального работодателя

3) убедить работодателя в том, что кандидату стоит дать работу

4) побудить вступить в контакт с кандидатом, чтобы пригласить его на собеседование

5) предупредить о негативных последствиях несостоявшегося собеседования

10. К числу основных функций деловой переписки относятся:

1) оперативная управленческая

2) автоморфная

3) правовая

4) историческая

5) аналитическая

11. Соотнесите признак классификации деловой переписки и группы переписки:

12. Деловая переписка должна:

1) вестись в рамках действующего законодательства

2) может содержать исправления

3) подписываться компетентным должностным лицом

4) содержать краткое и логически последовательное существо дела

5) обязательно иметь приложения

13. К текстам официально-делового стиля относятся:

1) гарантийное письмо

2) рекомендательное письмо

3) реферат

4) опись

5) каталог

14. Адресант речевой деятельности, обслуживаемой официально-деловым стилем:

1) ролевая волеисполнительная личность

2) специфически одаренная личность

3) ролевая волеизъявительная личность

4) так называемое «представительское лицо»

5) «абстрактный» выразитель и передатчик нового знания

15. К собственно языковым характеристикам официально-делового стиля следует отнести:

1) использование аббревиатур

2) активное использование сложноподчиненных предложений с двойным союзом если… то

3) употребление номенклатурной лексики преимущественно в форме единственного числа

4) активное использование обстоятельств времени, места, причины

5) активное использование вопросительного и восклицательного знаков

16. Основной тип предложения, который используется в приказах, – это:

1) односоставные неопределенно-личные предложения

2) односоставные инфинитивные предложения

3) односоставные безличные предложения

4) двусоставные предложения

17. Укажите предложение, в котором не допущена ошибка, называемая «нанизывание падежей» (творительный падеж):

1) Приступившим к исполнению обязанностей начальником цеха И.М. Петров вновь назначен бригадиром.

2) Назначение А.Т. Степановой комиссией исполняющей обязанности управляющей трестом встречено аудиторией аплодисментами.

3) Объявленные председателем жюри итоги конкурса были выслушаны участниками соревнования в полной тишине.

4) Наш представитель вторично выдвинут депутатами председателем комиссии.

18. Укажите вариант, в котором в официально-деловой речи все глаголы можно употребить с существительным выговор, которое может быть употреблено в форме разных падежей:

1) вынести, объявить, получить, ограничиться

2) опасаться, снять, грозить, заявить

3) сделать, избежать, принять, спустить

4) повлечь за собой, заслужить, приносить, отменить

19. Укажите предложение, в котором правильно использованы однородные члены предложения:

1) Этот газ может заменить и послужить альтернативным источником топлива.

2) С помощью и в сотрудничестве с местными организациями представители министерства провели координационное совещание.

3) На некоторых стройках принят в эксплуатацию ряд зданий без подъездных путей, ведущих к этим зданиям и которые соединялись бы с ближайшей автомагистралью.

4) Необходимо не только готовить специалистов соответствующего государственным требованиям уровня, но и удовлетворять потребности личности обучаемых в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии.

20. Укажите, какой предлог следует употребить в предложении Изделие снято с производства ... (конструктивные недостатки):

1) благодаря

2) в силу

3) из-за

4) в связи с

21. Соотнесите глагольную и именную части устойчивых глагольно-именных сочетаний:

22. Соотнесите слова-паронимы с их значением:

23. Соотнесите вид деловых писем и следующие фразы:

24. Диапазон значений можно указывать с употреблением:

1) многоточия (длиной 15… 20 м)

2) тире (длиной 15 – 20 м)

3) предлогов от, до (длиной от 15 до 20 м)

4) тире и предлога (длиной от 15 –  до 20 м)

25. Соотнесите предложения, содержащие грамматические ошибки, с указанием ошибки. Запишите правильный вариант предложения:

1) …

2) …

3) …

4) …

5) …