СахГУ, экономическая теория (контрольная работа, колледж)

1 вариант

Задание 1. История развития экономической теории.

Задание 2. Прибыль и экономические издержки.

Задание 3. Определите уровень безработицы в стране по методике Международной организации труда (МОТ).

Дано: Население страны составляет 100 млн.человек. Численность занятых – приблизительно 50 % от всего населения. В качестве безработных зарегистрировано 8 % от занятых. Численность нетрудоспособных и обучающихся с отрывом от производства – 36 млн. человек.

2 вариант

Задание 1. Основные макроэкономические проблемы и показатели.

Задание 2. Модель рынка: чистая конкуренция.

Задание 3. Рассчитать валовой национальный продукт (ВНП) методом дохода и расхода, чистый национальный продукт (ЧНП), национальный доход (НД), личный доход (ЛД), личный располагаемый доход (ЛРД).

Дано: Потребительские расходы – 245; трансферты – 12; арендная плата – 14; амортизация – 27; взносы на соцстрахование – 20; процент на капитал – 13; доход от собственности – 31; чистый экспорт – 3; дивиденды – 16; заработная плата – 221; косвенные налоги на бизнес – 18; нераспределенная прибыль – 21; индивидуальные налоги – 26; налог с прибыли корпораций - 19; государственные расходы – 72; чистые частные инвестиции – 33; личные сбережения – 16.

3 вариант

Задание 1. Система национальных счетов.

Задание 2. Модель рынка: чистая монополия.

Задание 3. Определить, чему будут равны альтернативные издержки.

Дано: Студент во время каникул может заработать 20 000 рублей или пойти на курсы английского языка. Выбрав курсы английского языка, студент составил смету расходов:

Плата за обучение равна - 3000 руб.; плата за учебники на курсах – 500руб.; транспортные расходы составят – 150руб.; расходы на питание 1000 руб.

4 вариант

Задание 1. Рынки факторов производства.

Задание 2. Антимонопольное регулирование.

Задание 3. Определите явные и неявные издержки предприятия.

Дано: Совокупный доход предприятия – 1100 тыс.руб.  Через год после начала деятельности бухгалтерская прибыль предприятия составила 700 тыс.руб., чистая экономическая прибыль –350 тыс.руб.

5 вариант

Задание 1.Рыночные структуры и роль конкуренции в экономическом механизме.

Задание 2.Валовой национальный продукт как обобщающий показатель развития страны. Способы его измерения.

Задание 3.Определите, какие средние переменные и средние общие издержки по производству плакатов несет типография.

Дано: Типография осуществляет производство рекламных плакатов, используя четырех работников, средний продукт труда которых равен 20 шт. в день. При этом заработная плата каждого работника составляет 200 руб. в день., а постоянные издержки по производству равны 400 руб.

6 вариант

Задание 1. Мультипликатор расходов и его значение.

Задание 2. Этапы развития экономической теории.

Задание 3.Определить показатели.

Дано: Валовой национальный продукт (ВНП) равен 60 трл.руб., потребление – 48 трл.руб., государственные расходы – 2 трл.руб., чистый экспорт – 1.6 трл.руб. Какой объем валовых инвестиций? Если экспорт равен 7 трл.руб., чему равен импорт? Если амортизация равна 3 трл.руб., чему равен чистый национальный продукт (ЧНП)?Если налоговые поступления в бюджет составляют 4 трл.руб., а трансфертные выплаты 2,4 трл.руб., чему равен дефицит госбюджета? Если косвенные налоги на бизнес составляют 1,4 трл.руб., чему равен национальный доход (НД)?

7 вариант

Задание 1.Кредитно-денежная система и кредитно-денежная политика.

Задание 2. Модель рынка: олигополия.

Задание 3.Определить средние переменные издержки и количество станко, которые придется законсервировать в целях удержания цены, если произойдет падение спроса на 10 единиц.

Дано: Завод использует 10 станков, которые обслуживают 16 человек с оплатой труда 80 руб. в день.   Завод производит и продает 20 изделий в месяц.

8 вариант

Задание 1. Модель совершенной конкуренции.

Задание 2. Основные теоретические модели государственного регулирования.

Задание 3. На базе приведенных  в таблице данных рассчитайте номинальный валовой внутренний продукт (ВВП) за 2010-2015гг. и дефлятор ВВП за 2015г.

9 вариант

Задание 1. Государственное регулирование: функции и методы.

Задание 2. Безработица: формы, причины, последствия.

Задание 3. Определить рациональный объем производства, на основании данных приведенных в таблице.

Объясните, почему выпуск равен «0» штук, а общие издержки равны 40 руб.

10 вариант

Задание 1. Налогово-бюджетная система и налогово-бюджетная политика.

Задание 2.  Инфляция: причины, виды, последствия, антиинфляционная политика.

Задание 3. Определите, сколько вещей сможет купить работник, если он пообедает 25 раз. Постройте график бюджетного ограничения.

Дано: Работник зарабатывает 14500 руб. в месяц. Если он потратит все деньги на обеды в столовой, то посетит её 105 раз, а если на одежду - то купит 9 вещей.