Студент выполняет вариант контрольной работы в соответствии с первой буквой фамилии и первой буквой имени, используя данные таблицы А.

Первый вопрос контрольной работы выбирается по первой букве фамилии студента. Например, студент с фамилией Соловьев должен выбрать первым вопросом своей контрольной работы вопрос под номером 18.

Второй вопрос контрольной работы выбирается по первой букве полного имени студента. Например, студентка с именем Елена должна выбрать вторым вопросом своей контрольной работы вопрос под номером 31 (см. таблицу А).

Таблица А – Шкала определения номеров вопросов контрольной работы по дисциплине

Вопросы к контрольной работе

1. Экономическая сущность инвестиций.

2. Классификация инвестиций.

3. Реальные инвестиции: сущность, виды.

4. Финансовые инвестиции: сущность виды.

5. Экономический срок жизни инвестиций.

6. Инвестиционная деятельность: понятие, объекты и субъекты.

7. Субъекты инвестиционной деятельности: инвесторы, заказчики, исполнители работ, пользователи.

8. Классификация инвесторов.

9. Формы и методы государственного регулирования инвестиционной деятельности.

10. Государственные гарантии прав субъектов инвестиционной деятельности.

11. Инфраструктура инвестиционного процесса.

12. Инвестиционный проект. Характеристика стадий инвестиционного проекта.

13. Классификация инвестиционных проектов.

14. Принципы оценки инвестиционной привлекательности проектов.

15. Поиск инвестиционных возможностей

16. Критерии и основные аспекты оценки эффективности инвестиционного проекта.

17. Статические методы оценки эффективности инвестиционных проектов.

18. Оценка стоимости денег во времени.

19. Динамические методы оценки эффективности инвестиционных проектов. Достоинства и недостатки показателей.

20. Оценка финансовой состоятельности инвестиционных проектов.

21. Оценка бюджетной эффективности инвестиционных проектов.

22. Оценка социальных результатов реализации инвестиционных проектов.

23. Инвестиционное бизнес-проектирование.

24. Основные инструменты рынка ценных бумаг.

25. Методы и показатели оценки инвестиционных качеств ценных бумаг.

26. Фундаментальный и технический анализ в оценке финансовых инвестиций.

27. Инвестиционные показатели оценки качеств ценных бумаг

28. Оценка акций.

29. Оценка облигаций.

30. Инвестиционный портфель: понятие, цели формирования и классификация.

31. Принципы формирования инвестиционного портфеля.

32. Последовательность формирования инвестиционного портфеля.

33. Стратегии управления портфелем.

34. Капитальные вложения, их место в инвестиционной деятельности.

35. Инвестиционные ресурсы предприятия. Понятие, стратегия формирования.

36. Источники финансирования капитальных вложений: состав, характеристика.

37. Характеристика методов финансирования инвестиционных проектов.

38. Иностранные инвестиции, их виды и характеристика.

39. Правовой режим функционирования иностранного капитала в России.

40. Гарантии и защита иностранных  инвестиций.

41. Проектное финансирование. Сущность, отличительные особенности.

42. Перспективы применения в России проектного финансирования.

43. Лизинг. Общая характеристика, преимущества. Виды лизинга.

44. Организация лизинговой сделки.

45. Определение размера и графика лизинговых платежей.

46. Венчурное (рисковое) финансирование. Стадии и механизм.

47. Инвестиционные риски: сущность и классификация.

48. Пути снижения инвестиционных рисков.

49. Ипотечное кредитование: сущность и особенности.

50. Развитие ипотечного кредитования в России.

Практикум по дисциплине «Организация инвестиционной деятельности на территории»

На сайте Росстата из раздела Инвестиции (http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/enterprise/investment/nonfinancial/# ) выбрать 5 любых показателей за 5 лет (необходимо выбрать не последние 5 лет, а любые 5 лет вразброс, начиная с прошлого века, с 1990-х годов; в зависимости от того, какой временной ряд представлен, в некоторых временных рядах представлены показатели, начиная с 1900-х годов).

По этим 5 выбранным показателям построить в MS Excel 5 разных типов графиков, диаграмм. Обратите внимание на корректность построения графиков, т.к. некоторые формы не могут быть использованы для отражения 5 выбранных лет (такие графики будут некорректными). Обязательно на графике отразите единицы измерения, названия осей, показателей и т.д.

По каждому графику сделать вывод, в котором отразить описание динамики показателя (например, на сколько % вырос или снизился, на сколько рублей изменялся показатель ежегодно и т.п.), причины его изменения, роста, падения (м.быть в этот период времени был экономический кризис или приняли закон, который так изменил показатель). Вывод из минимум 5 предложений по каждому графику.