Вариант 1

1. Составить хронологическую схему по курсу «История экономики»

2. Сравнить античный и азиатский способы производства

3. Раскрыть тему «Основные тенденции в развитии мирового хозяйства в конце XIX - начале XX вв.»

Вариант 2

1. Проанализировать особенности первоначального накопления капитала в странах Западной Европы, США и Японии

2. Сравнить процессы становления феодального способа производства в странах Западной Европы. Составьте хронологическую схему

3. Раскрыть тему « Неоинституциональное направление экономической  теории»

Вариант 3

1. Сравнить процессы становления капиталистического способа  производства в наиболее развитых странах. Составьте хронологическую схему

2. Проанализировать особенности промышленного переворота в  развитых странах

3. Раскрыть тему «Теория стоимости и классическая школа в политической экономии»

Вариант 4

1. Составить терминологический словарь по курсу «История экономики»

2. Выделить основные черты экономического развития главных  капиталистических стран в период между первой и второй мировыми  войнами

3. Раскрыть тему «Неокейнсианское направление экономической мысли»

Вариант 5

1. Сравнить процессы протекания мирового  экономического кризиса  1929 - 1933 гг. в США, Японии, странах Западной Европы

2. Показать различие фермерского и «прусского» путей становления   капитализма в сельском хозяйстве

3. Раскрыть тему «Основные черты классической школы политической   экономии»

Вариант 6

1. Объяснить особенности  процесса монополизации по странам

2. Выделить общие черты и различия экономической теории А.Смита и Д. Рикардо

3. Раскрыть тему: теория «социального рыночного хозяйства» В. Ойкена

Вариант 7

1. Проанализировать особенности капиталистической перестройки России в XIX веке

2. Проанализировать различия теории меркантилизма и теории  физиократии

3. Раскрыть тему «Роль экономической теории К.Маркса в развитии  экономической науки»

Вариант 8

1. Выделить приоритеты экономического развития в развитых странах в 80 - 90 годы

2. Объяснить общие характерные особенности экономической мысли древности, средневековья, раннего капитализма

3. Раскрыть тему «Д. М. Кейнс и его теория регулируемого капитализма»

Вариант 9

1. Проанализируйте экономические реформы в России советского периода

2. Охарактеризовать пять современных экономических учений:  неоклассическое, неолиберальное, неоинституциональное, неокейнсианское и марксизм

3. Раскройте тему «Неоклассическое направление в экономической теории»

Вариант 10

1. Охарактеризуйте роль великих географических открытий в развитии мировой экономики

2. Составить хронологическую схему истории экономических учений

3. Раскройте тему «Развитие экономической мысли в России»

Вариант 11

1. Предмет и задачи курса «История экономики»

2. Первобытнообщинное хозяйство

3. Развитие экономической мысли в России

Вариант 12

1. Особенности экономики древневосточных государств

2. Памятники экономической мысли Древневосточных государств

3. Экономическая теория предложения

Вариант 13

1. Характеристика античной системы хозяйства

2. Экономическая мысль Древней Греции и Древнего Рима

3. Экономическое развитие России

Вариант 14

1. Сущность феодальной экономики

2. Основные черты экономической мысли средневековья

3. Монетаризм - главная школа современного неоконсерватизма

Вариант 15

1. Становление капиталистической экономики

2. Экономические последствия великих географических открытий.

3. Первоначальное накопление капитала

Вариант 16

1. Промышленный переворот в Англии, Франции, Германии

2. Становление экономики индустриального типа в США

3. Экономическое развитие ведущих стран во 2-й половине ХХ в.

Вариант 17

1. Принципы меркантилизма

2. Основные  идеи физиократов. «Экономическая таблица» Ф. Кенэ

3. Характеристика неолиберализма

Вариант 18

1. Политическая экономия А. Смита и Д. Рикардо

2. Экономическая теория К. Маркса

3. Экономическое учение Д. Кейнса

Вариант 19

1. Австрийская школа маржинализма. Теория предельной полезности

2. Американский институционализм

3. Неонституционализм

Вариант 20

1. Лозаннская школа маржинализма. Система общего экономического  равновесия

2. А. В. Чаянов - Теоретик крестьянской кооперации

3. Экономические воззрения Й. Шумпетера

Вариант 21

1. Н.Д.Кондратьев - исследователь проблем экономической динамики

2. Теория кредитно-денежного регулирования цикла К.Викселя

3. Экономическое содержание “холодной войны”

Вариант 22

1. Социально-экономические идеи в России до марксизма

2. Теория стоимости и классическая школа в политической экономии

3. Экономические учения западноевропейских социалистов-утопистов

Вариант 23

1. Экономическая мысль феодальной России

2. Характеристика неолиберализма

3. Экономические последствия первой мировой войны

Вариант 24

1. Реформа Л. Эрхарда. Экономическое возрождение Германии

2. Становление капиталистической экономики Японии

3. Частная собственность в экономической системе А. Смита

Вариант 25

1. Кембриджская школа маржинализма. А. Маршалл - основатель неоклассического направления

2. Экономические взгляды Ксенофонта, Платона и Аристотеля

3. Экономические взгляды А.И.Чупрова, А.А.Исаева. Формирование математической экономии в России

Вариант 26

1. Фридменовская концепция борьбы с инфляцией. Причины стагфляции

2. Четыре тезиса Ф. Хайека

3. Конъюнктурно-статистический институционализм У. Митчелла.

Вариант 27

1. Реформы администрации Рузвельта (“новый курс”), их результаты и значение

2. Монополизация экономики в XX веке

3. Экономическая мысль Древнего Китая. Экономическое  содержание конфуцианства, легизма и даосизма