Контрольная работа представляет собой комплексное задание, включающее два вопроса.

Вариант контрольной работы соответствует порядковому номеру, под которым фамилия студента зафиксирована в журнале. Порядковые номера студентов с 11 по 20, с 21 по 31 и т.д. соответствуют вариантам контрольной работы с 1 по 10 (табл. 1).

Таблица 1 Порядок закрепления варианта контрольной работы за студентом

Контрольная работа должна включать следующие разделы:

1. Титульный лист, который содержит название вуза, название дисциплины, данные студента и преподавателя, год и город написания. Образец оформления титульного листа представлен в Приложении. При несоблюдении требований к титульному листу работа возвращается на доработку.

2. Содержание (план), отражающее структуру работы, с указанием названий разделов работы, а через отточие номеров страниц, на которых они находятся. Данный раздел имеет принципиальное значение для всестороннего раскрытия темы контрольной работы и должен содержать ее основные положения. Предлагаемые в задании контрольной работы вопросы не следует рассматривать как план. Они представляют собой основу составления плана, задают общую логику раскрытия содержания варианта контрольной работы. Во избежание поверхностного изложения материала не следует включать в план слишком широкий спектр проблем, поскольку текст окажется разделенным на чрезвычайно мелкие смысловые единицы. В то же время излишняя краткость оглавления лишит возможности представления о содержании и логике работы. Таким образом, к формированию плана контрольной работы следует отнестись крайне внимательно.

3. Ответы на вопросы контрольной работы, каждый из которых должен содержать:

- полный текст задания;

- вводную часть, в которой необходимо раскрыть актуальность темы, отразить степень разработанности проблемы, указать цель и задачи работы. Примерный объем введения должен составлять 0,5-1 страницу;

- основную часть ответа, в зависимости от темы состоящую из 2-3 разделов, предназначенных для анализа основных проблем, указанных в оглавлении. Каждый раздел должен завершаться кратким выводом, отражающим его основное содержание;

- заключение, где необходимо подвести общие итоги работы, увязав теоретический материал с управленческой и экономической практикой жизнедеятельности общества. Выводы могут быть изложены либо в форме списка (по пунктам), либо в виде краткого текстового резюме.

4. Список использованной литературы.

Таким образом, общий объем работы должен составлять 10 страниц. С новой станицы следует печатать такие разделы как: титульный лист, содержание, ответ на первый вопрос, список использованных источников.

Варианты заданий для контрольной работы

Вариант 1

1. Основные тектологические принципы организации и их сущность.

2. Используя данные конкретного предприятия (организации), изобразите на схеме его организационную структуру, выделите ее элементы (подразделения, звенья, уровни), покажите горизонтальные и вертикальные связи. Определите вид организационной структуры, дайте ее характеристику. Опишите полномочия отдельных руководителей, находящихся на разных уровнях управления.

Вариант 2

1. Принципы статической организации.

2. Охарактеризуйте информационные ресурсы организации, раскройте состав и виды управленческой информации, определите требования, предъявляемые к ней. Подчеркните роль и значение информационных технологий в создании информационной системы организации.

Вариант 3

1. Принципы динамической организации.

2. Разработайте модель управления изменениями в конкретной организации. Опишите этапы процесса управления изменениями. Какие меры, необходимо принять для снижения сопротивления персонала изменениям в данной ситуации и почему?

Вариант 4

1. Организация как управляемая система. Понятие самоорганизации. Виды и особенности самоорганизации.

2. Используя данные конкретного предприятия (организации), изобразите на схеме его организационную структуру, выделите ее элементы (подразделения, звенья, уровни), покажите горизонтальные и вертикальные связи. Определите вид организационной структуры, дайте ее характеристику. Опишите полномочия отдельных руководителей, находящихся на разных уровнях управления.

Вариант 5

1. Понятие и принципы рационализации

2. Охарактеризуйте информационные ресурсы организации, раскройте состав и виды управленческой информации, определите требования, предъявляемые к ней. Подчеркните роль и значение информационных технологий в создании информационной системы организации.

Вариант 6

1. Особенности системного подхода в исследовании организации.

2. Опишите 3-4 основных вида коммуникаций, имеющихся на конкретном предприятии. Охарактеризуйте основные коммуникативные барьеры, которые могут присутствовать на данном предприятии. Обоснуйте свои выводы.

Вариант 7

1. Системные свойства организации.

2. Используя данные предприятия (организации), сформулируйте его миссию, общую (корпоративную) цель и ключевые цели по видам деятельности или функциональным подсистемам.

Вариант 8

1. Характеристика основных этапов организационного проектирования.

2. Используя данные предприятия (организации), опишите его организационную культуру и предложите способы мотивации с учетом типа организационной культуры присущей данной организации.

Вариант 9

1. Интеллектуальные организации. Обучающиеся организации.

2. Используя данные конкретного предприятия (организации), изобразите на схеме его организационную структуру, выделите ее элементы (подразделения, звенья, уровни), покажите горизонтальные и вертикальные связи. Определите вид организационной структуры, дайте ее характеристику. Опишите полномочия отдельных руководителей, находящихся на разных уровнях управления.

Вариант 10

1. Критерии эффективности организационной структуры управления.

2. Используя данные предприятия (организации), опишите его организационную культуру, раскройте особенности организационной культуры, присущие только данной организации.