Выбор варианта контрольной работы и, соответственно, номеров вопросов из каждой темы определяется начальной буквой фамилии студента (см. таблицу). Произвольный выбор вопросов на усмотрение студента не допускается, такая работа приниматься к проверке не будет.

Выполненная и представленная к проверке контрольная работа должна соответствовать следующим требованиям:

- работа должна быть выполнена и представлена на рецензирование в срок, установленный учебным планом;

- задания должны выполняться в строгом соответствии с той последовательностью, которая дана в банке контрольных заданий;

- пропуск вопросов не допускается, в случае затруднения с ответом рекомендуется ещё раз изучить соответствующую тему лекционного материала, использовать дополнительные источники, представленные в списке литературы, либо обратиться за устной или письменной консультацией на кафедру;

- ответы должны носить развернутый характер и не ограничиваться только изложением теоретического материала;

- свои рассуждения необходимо аргументировать, подкреплять конкретными примерами;

- в работе допускаются лишь общепринятые сокращения, текст должен либо набираться на компьютере, либо писаться от руки, разборчивым аккуратным почерком.

Первые 2 вопроса являются теоретическими, 3 вопрос является аналитической работой студента с теоретическим материалом, подразумевающий творческий подход.

Ответы должны быть максимально полными и содержать ссылки на конкретную литературу.

Вариант 1.

1. Стратегия организации и кадровая политика

2. Принципы разработки и уровни кадровой политики

3. Приведите примеры соответствия положений кадровой политики принципам управления персоналом.

Вариант 2.

1. Кадровая политика и кадровые процедуры

2. Кадровая программа организации

3. Приведите по 5 примеров положений кадровой политики на каждый тип кадровой политики.

Вариант 3.

1. Диагностическая модель (УП-модель) в управлении персоналом: возможности анализа, планирования и прогнозирования кадровых процессов.

2. Критерии эффективности и результативности кадровой политики организации.

3. Приведите примеры соответствия положений кадровой политики функциям системы управления персоналом.

Вариант 4.

1. Законодательство о государственной и муниципальной службе в РФ и основы государственной кадровой политики.

2. Цели и функции руководителей различных уровней в реализации кадровой политики.

3. Приведите примеры соответствия 5 положений кадровой политики кадровым программам организации.

Вариант 5.

1. Профессионально-должностная структура организации.

2. Государственные и муниципальные должности, категории и группы.

3. Проведите SWOT-анализ трудовых ресурсов организации, в которой Вы работаете, или той организации, кадровую политику которой Вы можете представить для анализа.

Вариант 6.

1. Содержание современной российской кадровой политики в сфере государственного и муниципального управления.

2. Приоритетные направления кадровой политики в сфере государственного и муниципального управления.

3. Проведите SWOT-анализ трудовых ресурсов организации, в которой Вы работаете, или той организации, кадровую политику которой Вы можете представить для анализа.

Вариант 7.

1. Маркетинг персонала

2. Нормирование и учет численности персонала

3. Проведите SWOT-анализ трудовых ресурсов организации, в которой Вы работаете, или той организации, кадровую политику которой Вы можете представить для анализа.

Вариант 8.

1. Кадровый резерв: формирование, цели работы, виды резерва.

2. Содержание работы по формированию организационной структуры управления.

3. Приведите 3 примера различных структур плановых показателей по персоналу.

Вариант 9.

1. Методы построения системы управления персоналом

2. Оперативный план работы с персоналом

3. Приведите по 6 примеров положений кадровой политики на каждый тип кадровой политики.

Вариант 10

1. Соотношение понятий «кадровая политика» и «управление персоналом».

2. Основное содержание кадровой политики.

3. Проведите SWOT-анализ трудовых ресурсов организации, в которой Вы работаете, или той организации, кадровую политику которой Вы можете представить для анализа.