ВИВТ, управление проектами в сфере сервиса (практикум)
Узнать стоимость этой работы
17.02.2026, 20:57

Тема 1. Проект как объект управления

Задание 1. Выбор и обоснование темы проекта

Выберите идею для вашего проекта из сферы услуг. Это должно быть что-то конкретное и реализуемое.

Напишите четкое и емкое название вашего проекта.

Сформулируйте обоснование (бизнес-кейс), ответив на вопросы, чтобы описать суть проблемы или возможности:

· Проблема/возможность: какую проблему клиентов вы решаете или какую рыночную возможность используете?

· Цель инициации: зачем нужно запускать именно этот проект? Какой стратегической цели компании он служит?

· Предполагаемое решение: в чем заключается ваше проектное решение в общих чертах?

Напишите краткий текст (7-10 предложений), объединяющий ответы на эти вопросы. Это будет предварительное описание проекта.

Задание 2. Определение целей и классификация проекта Сформулируйте цели проекта. Цели должны быть качественными на этом этапе. Позже необходимо сделать их измеримыми (SMART).

Сформулируйте 3-4 ключевые цели вашего проекта. Запишите их списком.

Классифицируйте проект. Заполните таблицу. Дайте краткое обоснование для каждой строки.

Таблица 1 - Классификация проекта «Название проекта»

п/п

Критерийклассификации

Категория (выберите из списка ниже)

Краткое обоснование (почему вы так решили?)

1

По функциональной сфере

Инвестиционный, социальный, организационный, научно- исследовательский, образовательный, производственный (для сервиса чаще инвестиционный/ организационный)

Пример: «Проект требует вложений в оборудование и ремонт для создания нового актива»

2

По масштабу (объему работ, бюджету)

Крупный, средний, малый (для учебного проекта чаще выбираем «малый»)

Пример: «Бюджет проекта менее 5 млн руб., команда менее 10 человек, срок реализации менее полугода»

3

По сложности (технологической, организационной)

Простой, средней сложности, сложный

Пример: «В проекте задействованы несколько сторонних подрядчиков, необходимо согласование перепланировки, но технология услуг стандартна»

4

По степени новизны/ инновационности

Традиционный (репликация), адаптационный, инновационный (пионерский)

Пример: «Открытие кофейни по известной модели, без принципиально новых технологий»

5

По географическому охвату

Локальный (местный), региональный, национальный, международный

Пример: «Проект реализуется и будет работать в рамках одного города»

6

По типу заказчика/потребителя

Внутренний (для развития своей компании), внешний (для конкретного заказчика)

Пример: «Проект инициирован владельцем бизнеса для развития своей же компании»

Задание 3. Определение ограничений и предварительных параметров Определите ключевые ограничения «железного треугольника». Дайте приблизительные, но реалистичные оценки.

Срок - какой общий срок реализации проекта от начала до открытия/запуска вам кажется реалистичным? (Например, «3-4 месяца»).

Бюджет - какой примерный объем инвестиций потребуется? Опирайтесь на здравый смысл и примеры из жизни. (Например, «Около 1.5 – 2 млн рублей»).

Содержание - в одном предложении опишите, что точно входит в проект, а что точно не входит.

Опишите ожидаемый результат. Что будет создано в итоге проекта? Как это будет выглядеть «на выходе»? Сформулируйте описание конечного продукта/сервиса (2-3 предложения). Общая структура для вашего описания:

· Сущность: что будет создано? (Работающий сервис, открытая точка, запущенная платформа).

· Готовность к использованию: в каком состоянии это будет? (Готово к коммерческой эксплуатации, открыто для клиентов, начало работу).

· Ключевые компоненты: из чего это состоит? (Оборудованное помещение, IT-система, команда, методика, партнёры).

· Масштаб «на старте»: какой начальный охват? (Количество пользователей, зона доставки, количество сотрудников/групп).

Задание 4. Итоговое оформление

Соберите все ответы в структурированный текст — черновой вариант для будущего документа.

Что должно быть после выполнения заданий:

· Четкое название и концепция проекта.

· Заполненная таблица классификации.

· Понимание целей и границ проекта.

· Черновые тексты для трех разделов итогового документа: ВВЕДЕНИЕ, ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ, часть УСТАВА ПРОЕКТА.

Эти задания служат прочным фундаментом для всей последующей работы. Без четкой инициации все дальнейшее планирование теряет смысл.

 

Тема 2. Методология управления проектами

Задание 1. Детальный анализ заинтересованных сторон

Ваша задача — не просто перечислить стейкхолдеров, а понять их мотивацию и степень влияния на проект.

1 шаг. Идентификация. Составьте максимально полный список всех лиц, групп или организаций, которых затрагивает ваш проект или которые могут повлиять на него. Используйте наводящие вопросы:

· Кто финансирует проект? (Спонсор)

· Кто будет им пользоваться? (Клиенты)

· Кто будет его выполнять? (Команда, подрядчики)

· Кто может ему помешать или помочь? (Конкуренты, регуляторы, арендодатель)

· Чьи бизнес-процессы изменятся? (Сотрудники смежных отделов)

2 шаг. Анализ и категоризация. Заполните таблицу анализа. Для каждой группы ответьте на ключевые вопросы.

Таблица 2 -Реестр и анализ заинтересованных сторон проекта «Название вашего проекта»

Группа стейкхолде ров (роль)

Конкретные представители

Основные интересы / Ожидания от проекта

Влияние на проект (Высокое/Среднее/ Низкое)

Отношение к проекту (Поддержка/ Нейтралитет/ Противодействие)

Стратегия/ План взаимодействия (Как и с какой частотой будем работать с этой группой?)

1

Заказчик / Спонсор

Владелец бизнеса, Совет директоров

Получение прибыли, повышение узнаваемости бренда, выход на новый рынок.

Высокое (утверждает бюджет и сроки)

Поддержка (инициатор)

Регулярные отчеты о статусе (еженедельно), утверждение ключевых решений.

2

Конечные пользователи (Клиенты)

Жители района, офисные работники, целевая аудитория

Получение качественной услуги, удобство, доступная цена, экономия времени.

Среднее (их решение пользоваться определяет успех)

Нейтралитет (будут судить по результату)

Сбор обратной связи через опросы, тестирование прототипа, качественный сервис после запуска.

3

Команда проекта (внутренние исполнители)

Менеджер проекта, маркетолог, руководитель отдела

Успешная реализация своих задач, профессиональный рост, минимизация переработок.

Среднее (влияют на сроки и качество работ)

Поддержка/ Нейтралитет

Ежедневные стендапы, четкие задачи, мотивация.

4

Подрядчики и поставщики

Строительная бригада, IT- разработчик, поставщик оборудования

Получение выгодного контракта, своевременная оплата, долгосрочное сотрудничество.

Высокое (влияют на качество, сроки и стоимость своих работ)

Нейтралитет

Четкие технические задания, регулярные проверки работ, своевременная оплата по актам.

5

Регуляторы и органы власти

СЭС, Роспотребнадзор, Налоговая инспекция, Пожарный надзор

Соблюдение законодательства, получение разрешительной документации.

Высокое (могут запретить деятельность)

Нейтралитет

Заблаговременное изучение требований, своевременная подача документов, прохождение проверок.

...добавьте свои группы...

3 шаг. Матрица власти/интереса. Визуализируйте анализ. Нарисуйте схематично оси: «Уровень влияния (Власть)» и «Уровень заинтересованности». Разместите на ней группы стейкхолдеров из Таблицы 2 по четырем квадрантам:

· Высокая власть, высокая заинтересованность (управляйте внимательно): Спонсор, ключевой подрядчик. Требуют максимального внимания и активного вовлечения.

· Высокая власть, низкая заинтересованность (удовлетворяйте): Регуляторы, высшее руководство смежных отделов. Их нужно информировать, чтобы они оставались довольны.

· Низкая власть, высокая заинтересованность (информируйте): Клиенты, рядовые сотрудники. Нужно держать в курсе, собирать их мнение.

· Низкая власть, низкая заинтересованность (наблюдайте): Широкая общественность, второстепенные поставщики. Минимальные усилия на мониторинг.

Задание 2. Разработка Устава проекта

Устав — это формальное «рождение» проекта. Используйте все наработки из Задания 1 темы 1 и Задания 1 данной темы.

Структура Устава проекта «Название проекта»

1. Название проекта: [Повторите утвержденное название].

2. Спонсор проекта (Заказчик): [Должность, ФИО – кто утверждает и финансирует].

3. Менеджер проекта: [кто отвечает за управление].

4. Обоснование бизнес-потребности:

- Проблема или возможность: кратко (2-3 предложения).

- Цель инициации: зачем мы это делаем? Как связано со стратегией?

- Предварительный анализ выгод: какие качественные и количественные выгоды ожидаем? (Например, увеличение выручки на X%, охват N клиентов, сокращение издержек на Y%).

5. Цели проекта (SMART): преобразуйте качественные цели из Задания 1 в измеримые.

Сформулируйте 2-3 ключевые SMART-цели.

6. Описание содержания проекта в разрезе «включает/не включает»:

- Уточните и детализируйте пункт из Задания 3 темы 1. Добавьте конкретики.

7. Ключевые результаты: что будет физически создано и передано? Список из 5-7 пунктов.

8. Ключевые этапы и вехи (Milestones) с датами: 3-5 основных контрольных точек.

9. Бюджетная оценка: укажите диапазон или общую сумму, основанную на предварительной оценке из темы 1.

10. Основные допущения и ограничения:

11. Ключевые риски: перечислите 3-5 самых серьезных потенциальных угроз или возможностей.

12. Критерии успеха проекта: по каким признакам мы поймем, что проект успешен?

13. Утверждение

Задание 3. Итоговое оформление

Что должно быть после выполнения заданий:

· Детальный анализ стейкхолдеров в виде таблицы и схемы.

· Полностью разработанный и структурированный Устав проекта.

· Обновленные черновики для двух ключевых разделов итогового документа: 2. Анализ заинтересованных сторон и 4. Устав проекта.

 

Тема 3. Планирование хода выполнения проекта

Задание 1. Декомпозиция проекта. Создание ИСР (WBS)

Задача этапа - разбить весь объем проекта на небольшие, управляемые пакеты работ.

1. Вспомните ключевые результаты, которые вы указали в Уставе.

2. Для каждого результата задайте вопрос: «Какие основные работы нужно выполнить, чтобы это получить?»

3. Создайте иерархическую структуру работ (ИСР). Используйте цифровую или буквенную индексацию для обозначения уровней. Вам нужно получить 3-4 уровня детализации.

Задание 2. Создание списка задач, оценка длительности и построение сетевого графика

Теперь углубимся в уровень конкретных задач.

1. Список задач. Выберите 2-3 ключевых пакета работ из вашей ИСР (например, «2.1. Работы с помещением» и «4.1. Подбор персонала») и декомпозируйте их до уровня конкретных задач. Составьте общий список из 15-20 задач для всего проекта.

2. Оценка длительности. Для каждой задачи оцените продолжительность в рабочих днях. Используйте метод экспертных оценок (оцените, как специалист). Старайтесь, чтобы задачи были от 1 до 10 дней.

3. Определение зависимостей. Для каждой задачи определите, какие задачи должны быть выполнены ДО ее начала (предшественники). Запишите это.

4. Таблица данных. Заполните таблицу.

Таблица 3 - Список задач, длительности и зависимости

ID задачи

Название задачи (из ИСР)

Продолжительность (дни)

ID предшественников (что должно быть сделано до)

1.1

Заключение договора аренды

5

-

1.2

Получение разрешения Роспожнадзора

15

1.1

2.1.1

Выполнение черновой отделки

10

1.2

2.1.2

Монтаж электропроводки

5

2.1.1

2.1.3

Чистовая отделка

7

2.1.2

3.1

Утверждение финального меню

3

-

4.1.1

Публикация вакансий

2

-

4.1.2

Проведение собеседований

5

4.1.1

...

...

...

...

5. Построение сетевой диаграммы. Нарисуйте от руки или в графическом редакторе сетевую диаграмму (граф), используя данные из таблицы. Задачи – прямоугольники (узлы), зависимости – стрелки. Рассчитайте для нескольких ключевых задач:

- Раннее начало (РН): максимальное из ранних окончаний предшественников.

- Раннее окончание (РО): РН + Продолжительность.

- Определите задачу с самым поздним РО. Это будет общая длительность проекта.

- Критический путь: мысленно пройдите по пути задач, где любая задержка приведет к сдвигу окончания проекта. Этот путь и есть критический.

Задание 3. Построение диаграммы Гантта и календарного графика

1. Используя список задач и их длительности, постройте диаграмму Гантта. Вы можете сделать это в Excel, создав простую таблицу с полосами, или использовать бесплатные онлайн-инструменты (например, GanttPRO, диаграмма в Google Sheets). На диаграмме должны быть видны задачи, их длительность и последовательность.

2. Превратите диаграмму Гантта в календарный график. Предположите дату начала проекта (например, 01.10.2024). Учитывайте только рабочие дни (понедельник-пятница). Определите даты начала и окончания для 5-7 ключевых задач.

Таблица 4 - Фрагмент календарного графика

Задача

Дата начала

Дата окончания

Примечание

1.1. Заключение договора аренды

01.10.2024

07.10.2024

 

1.2. Получение разрешения Роспожнадзора

08.10.2024

28.10.2024

Критическая задача

2.1.1. Черновая отделка

29.10.2024

09.11.2024

 

Задание 4. Оценка стоимости и формирование бюджета

1. Классификация затрат. Разделите все затраты вашего проекта на категории:

- Капитальные затраты (CAPEX): разовые вложения в активы (оборудование, ремонт, лицензии ПО).

- Операционные затраты на этапе проекта (OPEX): текущие расходы во время реализации (аренда на время ремонта, зарплата управленческой команды, связь).

- Фонд оплаты труда операционного персонала (после запуска).

2. Таблица ресурсов и стоимости. Создайте упрощенную версию. Выберите 3-5 самых затратных статей.

Таблица 5 - Оценка ключевых затрат проекта

Статья затрат

Единица измерения

Кол- во

Стоимость за единицу (руб.)

Общая стоимость (руб.)

Примечание (поставщик, срок)

Капитальные затраты

Ремонт помещения

комплекс

1

500 000

500 000

Подрядчик "А"

Профессиональная кофемашина

шт.

1

300 000

300 000

Поставщик "Б"

Мебель для зала

комплект

1

200 000

200 000

 

Операционные затраты (проектные)

Аренда за 3 месяца

месяц

3

50 000

150 000

 

Зарплата менеджера проекта

месяц

3

70 000

210 000

 

ИТОГО по проекту:

 

 

 

1 360 000

 

3. Итоговая смета. На основе Таблицы и других оценок сформулируйте итоговую цифру бюджета проекта. Сравните ее с бюджетной оценкой из Устава. Если есть расхождения, обоснуйте их.

Задание 5. Итоговое оформление и ответы на вопросы

1. Перенесите вашу ИСР в итоговый документ. Это будет раздел «6. Структура декомпозиции видов деятельности и список работ проекта».

2. На основе Таблицы 3 напишите раздел «7. Продолжительности выполнения работ».

3. Вставьте или опишите вашу сетевую диаграмму и диаграмму Гантта для разделов «8. Сетевая диаграмма проекта» и «9. Календарный график производства работ».

4. На основе Таблицы 5 создайте простые ведомости ресурсов для ваших ключевых пакетов работ. Это основа для разделов «10. Ведомости необходимых ресурсов...».

5. Ответьте письменно:

- Какова расчетная общая продолжительность вашего проекта по критическому пути?

- Какая задача или группа задач оказалась на критическом пути и почему?

- Уложились ли вы в первоначальную бюджетную оценку из Устава? Если нет, то какие статьи затрат оказались больше, чем вы предполагали?

Что должно быть после выполнения заданий этой темы:

1. Иерархическая структура работ (ИСР).

2. Список задач с оценкой длительности и зависимостей.

3. Сетевая диаграмма (схематично) и понимание критического пути.

4. Диаграмма Гантта и календарный график.

5. Оценка ключевых затрат и итоговый бюджет.

6. Черновые материалы для 5 разделов итогового документа: 6. ИСР,

7. Продолжительности работ, 8. Сетевая диаграмма, 9. Календарный график, 10-13. Ведомости ресурсов и смета.

 

Тема 4. Организационные основы управления проектами

Задание. Проектирование организационной структуры проекта (OBS)

Создайте три таблицы для вашего проекта, которые покажут всю организационную структуру.

Задание 1. Роли в проекте.

Подумайте, какие люди и организации нужны, чтобы реализовать ваш план (ИСР из прошлого задания). Заполните таблицу.

Таблица 6 - Роли в проекте «Ваше название проекта]»

Кто (роль)

Кто это конкретно? (Пример)

Что делает в проекте? (Основная задача)

1

Спонсор / Заказчик

Владелец бизнеса «Иванов И.И.»

Дает деньги, утверждает ключевые решения, принимает результат.

2

Менеджер проекта (МП)

Я (студент) / Приглашенный специалист

Весь проект: планирует, контролирует сроки и бюджет, всех координирует.

3

[Название роли, напр.: Специалист по ремонту]

Компания «РемонтПрофи» (подрядчик)

Делает ремонт в помещении по договору.

4

[Название роли, напр.: Специалист по закупкам]

Менеджер по снабжению Петрова П.П.

Покупает все оборудование и мебель для проекта.

5

[Название роли, напр.: Маркетолог]

Рекламное агентство «Пиксель»

Делает рекламу к открытию.

6

[Название роли, напр.: Наставник по найму]

HR-менеджер Сидорова С.С.

Ищет и нанимает персонал для работы после открытия.

Как заполнять:

· В столбце «Кто это конкретно?» укажите должность, ФИО или название компании.

· В столбце «Что делает?» — одну главную обязанность в проекте.

Задание 2. Штатное расписание (персонал после запуска)

Теперь опишите, кто будет работать в вашем сервисе после того, как проект завершится и откроются двери для клиентов.

Таблица 7 - Штатное расписание сервиса «Ваше название проекта»

Должность

Сколько человек (штатных единиц)

Что будет делать? (Основные обязанности)

Оклад в месяц (примерно, руб.)

Управляющий/ Администратор

1

Руководить работой точки, общаться с клиентами, считать деньги.

60 000

Специалист основной услуги (бариста, мастер, тренер)

2

Непосредственно оказывать услугу: делать кофе, чинить технику, вести занятие.

45 000

Помощник/ Ассистент

1

Помогать специалисту, убирать, обслуживать клиентов.

35 000

Итого в месяц на зарплаты (ФОТ):

 

 

140 000

Примечание: эти расходы — не часть бюджета проекта на запуск, а будущие текущие расходы бизнеса.

Задание 3. Матрица ответственности RACI

Это самая важная таблица. Она соединяет работы (из ИСР) и роли (из Таблицы 6). Она показывает, кто за что конкретно отвечает.

Правила RACI:

· R (Responsible) — делает: тот, кто выполняет работу.

· A (Accountable) — отвечает: тот, кто несет конечную ответственность, утверждает результат. На одну задачу — только один «A»!

·C (Consulted) — советуется: с ним советуются перед решением.

· I (Informed) — информируется: его просто ставят в известность о результате.

Таблица 8 - Матрица RACI (фрагмент для ключевых задач)

Задачи проекта (из ИСР)

Спонсор

Менеджер проекта

Спец. по ремонту (подрядчик)

Спец. по закупкам

Маркетолог

1. Заключить договор аренды

A

R

 

 

I

2. Выполнить ремонт помещения

I

A

R (делает работу)

C (закупает материалы)

 

3. Купить основное оборудование

I

A

C (дает тех.задание)

R (ищет и покупает)

 

4. Нанять операционный персонал

 

A

 

 

 

5. Запустить рекламную кампанию

I

A

 

 

R

6. Провести открытие (запуск)

R (торжественная часть)

A

I

I

C

Как заполнять:

· Возьмите 5-7 самых важных задач из вашего плана (ИСР).

· Возьмите 4-5 ключевых ролей из вашей Таблицы 6.

· На пересечении поставьте букву: R, A, C или I. Следите, чтобы на каждую задачу был один и только один «A» (чаще всего это будет Менеджер проекта).

Задание 4. Итог и вопросы Что нужно сделать:

· Заполнить три таблицы (6, 7, 8) для своего проекта.

· Перенести их в итоговый документ в раздел «15. Квалификационные требования... организационная структура проекта».

Вопросы для самопроверки (ответьте письменно):

· В матрице RACI вы поставили на каждую задачу только одну букву «A»? Если нет, исправьте.

· Есть ли в матрице задачи, где нет ни одного «R» (то есть никто не назначен делать работу)? Это ошибка, исправьте.

· Почему оклады из Таблицы 7 (штатное расписание) не включаются в бюджет проекта?

Итог: у вас будет полная ясность, кто, что и за что отвечает в вашем проекте. Это основа для управления командой и избежания путаницы.

 

Тема 5. Контроль и регулирование хода выполнения проекта

Задание. Создайте три документа для вашего проекта, которые помогут им управлять: 1) план управления рисками, 2) план управления качеством, 3) план коммуникаций.

Задание 1. План управления рисками

Риск — это неопределенное событие, которое в случае наступления может повлиять на цели проекта (сроки, бюджет, содержание, качество).

Необходимо выявить 5-7 самых важных рисков для вашего проекта и запланировать действия по работе с ними.

Таблица 9 - Реестр рисков проекта «Название проекта»

Название риска (Что может пойти не так?)

Причина (Почему это может произойти?)

Вероятность (Низкая/Сред няя/ Высокая)

Влияние (Незначительное/ Среднее/Критиче ское)

Что будем делать? (План действий)

Кто отвечает?

1

Срыв сроков подрядчик ом

Подрядчик взял слишком много заказов, нехватка материалов.

Средняя

Критическое

В договоре прописать штрафы за срыв сроков. Иметь контакты резервного подрядчика.

Менеджер проекта

2

Бюджет проекта превышен

Рост цен на материалы и оборудовани е, появление непредвиденных работ.

Высокая

Критическое

Заложить в бюджет резерв 10%. Жестко контролировать все закупки. Спонсор утверждает любые дополнительные траты.

Менеджер проекта

3

Низкая квалифика ция нанятого персонала

Срочный найм, недостаточно строгий отбор.

Средняя

Среднее

Внедрить двухэтапное собеседование с тестовым заданием. Утвердить четкие критерии отбора.

HR-менеджер

4

Отказ в выдаче разрешения (СЭС, пожарные)

Неполный пакет документов, несоответств ие помещения нормам.

Низкая

Критическое

На этапе планирования получить предварительные консультации и список требований. Нанять юриста для проверки документов.

Менеджер проекта

5

Поломка ключевого оборудования сразу после запуска

Заводской брак, ошибки при монтаже.

Низкая

Среднее

Проверить сертификаты, оформить гарантию. Включить в договор поставки пункт о срочном ремонте/замене.

Специалист по закупкам

Как заполнять:

· Вероятность и влияние: оцените по своей шкале (Словами или цифрами от 1 до 5).

· План действий: должен быть конкретным (что сделать ДО того, как риск наступил, чтобы его избежать или смягчить последствия).

Задание 2. План управления качеством

Качество — это соответствие результата ожиданиям. Нужно определить, какие требования к качеству есть у вас и у клиентов, и как вы будете проверять их выполнение.

Определите стандарты качества для вашего сервиса и запланируйте мероприятия по их контролю.

Таблица 10 - Требования к качеству и план контроля

Что мы проверяем?

(Объект контроля)

Требование к

качеству (Как должно быть?)

Как и когда будем проверять?

(Метод контроля)

Кто проверяет?

Качество ремонтных работ

Помещение соответствует дизайн- проекту и смете. Все работы выполнены аккуратно.

Поэтапная приемка работ по актам. Финальный осмотр перед подписанием акта с подрядчиком.

Менеджер проекта, Спонсор

Качество закупаемого оборудования

Оборудование новое, исправное, соответствует техническому заданию, есть сертификаты и гарантия.

Проверка при доставке: внешний вид, комплектность, пробное включение.

Специалист по закупкам, будущий технолог

Качество услуги (на момент запуска)

Клиенту удобно, чисто, персонал вежлив и компетентен, услуга оказывается в обещанное время.

Проведение «тайного покупателя» в первую неделю работы. Опрос первых клиентов.

Менеджер проекта, Управляющий

Соблюдение графика проекта

Фактические сроки выполнения задач не отклоняются от плановых более чем на 2 рабочих дня.

Еженедельный контроль прогресса по диаграмме    Гантта    на планерке команды.

Менеджер проекта

Задание 3. План коммуникаций

Чтобы все были в курсе и не было путаницы, нужно заранее договориться, кто, что, кому и когда сообщает. Для этого нужно спланировать ключевые коммуникационные события в вашем проекте.

Таблица 11 - План коммуникаций проекта

Что сообщаем?

(Содержание)

Кому?

(Получатель)

От кого?

(Отправитель)

Как?

(Способ / Формат)

Когда?

(Частота / Срок)

Отчет о статусе проекта (прогресс, проблемы, планы)

Спонсору

Менеджер проекта

Презентация на еженедельной встрече (очно/онлайн) + краткий письменный отчет

Каждый понедельник

Техническое задание на ремонт

Подрядчику по ремонту

Менеджер проекта

Документ в печатном и электронном виде, подписанный сторонами

До начала ремонтных работ

Запрос коммерческого предложения на оборудование

3-м потенциальным поставщикам

Специалист по закупкам

Письмо на электронную почту с подробным списком

Одновременно, в начале этапа закупок

Уведомление о готовности объекта к проверке

Инспекторам СЭС и пожарного надзора

Менеджер проекта

Официальное письмо через портал госуслуг / почтой

За 5 рабочих дней до желаемой даты проверки

Информация об открытии для клиентов

Потенциальные клиенты (целевая аудитория)

Маркетолог

Пост в социальных сетях, баннер на сайте, листовки в районе

За 2 недели до открытия и в день открытия

Как заполнять:

· Будьте конкретны в столбце «Когда?» (не «периодически», а «каждую пятницу» или «за 3 дня до события»).

Задание 4. Итог и вопросы Что нужно сделать:

· Заполнить три таблицы (9, 10, 11) для своего проекта.

· Перенести их в итоговый документ в соответствующие разделы: Таблица 9 → Раздел «16. План снижения рисков проекта».

Таблица 10 → Раздел «5. Требования к качеству и план управления качеством проекта».

Таблица 11 → Раздел «17. План коммуникаций проекта».

Вопросы для самопроверки (ответьте письменно):

· Назовите один риск из вашего реестра, который может стать причиной срыва сроков всего проекта (критический путь). Почему он так опасен?

· Как мероприятие «тайный покупатель» из плана качества поможет не только проверить сервис, но и управлять рисками?

· В плане коммуникаций есть ли важный получатель информации (стейкхолдер), о котором вы забыли? Добавьте строку для него.

Теперь у вас есть не только план «как делать», но и планы на случай, если что-то пойдет не так, а также инструкции, как поддерживать порядок в коммуникациях и контролировать качество. Это превращает ваш проект из простого списка задач в управляемую систему.

 

Тема 6. Управление человеческими ресурсами и командой проекта

Задание 1. Интеграция планов. Сборка итогового документа

Главная задача на этом этапе — создать финальную версию документа «Комплексный план проекта».

Объедините все выполненные задания в единый документ, отредактировав и приведя его в соответствие со структурой примера.

Что нужно сделать:

1) Откройте ваш итоговый файл проекта.

2) Проведите ревизию и интеграцию. Убедитесь, что все разделы логично связаны и не противоречат друг другу. Проверьте по чек-листу:

Чек-лист согласованности разделов:

· Цели в Уставе (разд.4) соответствуют общему описанию во Введении.

· Стейкхолдеры (разд.2) учтены в Плане коммуникаций (разд.17) и Матрице RACI (разд.15).

· Задачи в ИСР (разд.6) и Графике (разд.7-9) имеют отражение в Матрице RACI (разд.15) (ответственные).

· Ключевые риски (разд.16) связаны с задачами, которые они могут затронуть (например, риск срыва поставки — с задачей «Доставка оборудования»).

· Бюджет (разд.10-14) реалистичен для выполнения всех работ из ИСР в указанные сроки (разд.9).

3) Оформите документ. Добавьте титульный лист, оглавление (автоматическое), пронумеруйте страницы. Приведите стили заголовков к единообразию.

Задание 2. План завершения проекта и «Извлечённые уроки»

Проект   не   заканчивается   в   день   открытия.   Нужно   закрыть   все обязательства и проанализировать опыт.

Спланируйте последнюю фазу жизненного цикла — Завершение.

Ответьте на вопросы и оформите как текст для раздела «3. Этапы жизненного цикла проекта» (фаза «Завершение»):

Административное закрытие:

· Какие договоры с подрядчиками и поставщиками нужно будет закрыть (подписать акты, произвести окончательные расчеты)?

· Какую документацию (паспорта на оборудование, сертификаты, инструкции) необходимо передать от команды проекта будущему операционному руководителю (управляющему)?

· Какие финансовые отчеты необходимо предоставить спонсору? Закрытие команды проекта:

· Что вы сделаете для внутренней команды проекта (благодарность, премия, возврат к основным обязанностям)?

· Как будет оформлен операционный персонал (подписание трудовых договоров, ввод в должность)?

Анализ «Извлечённых уроков» (Lessons Learned):

· Когда и с кем вы проведете встречу по анализу уроков (только внутренняя команда или с привлечением ключевых подрядчиков)?

· Какие вопросы обсудите? Составьте короткий список (3-5 пунктов). Примеры: «Что было сделано хорошо и почему?», «Какие проблемы возникли и как мы с ними справились?», «Что можно улучшить в процессах управления для следующих проектов?».

· Где и как будет храниться отчет по извлечённым урокам, чтобы опыт этого проекта был полезен в будущем?

Задание 3. Итоговые выводы и презентация

Сформулировать ценность проекта и подготовиться к его защите. Напишите раздел «18. Общие выводы» для вашего документа.

Кратко резюмируйте: как проект решает изначальную проблему/использует возможность?

Подчеркните его ключевые преимущества и сильные стороны (например, удачное расположение, уникальность услуги, эффективный план).

Укажите ожидаемый эффект (не только финансовый, но и репутационный, клиентский).

Сделайте заключительный вывод о целесообразности и перспективах проекта.

Подготовьте итоговую презентацию для защиты проекта.

Создайте план презентации из 5-7 слайдов:

Таблица 12 – Структура итоговой презентации

6

Ожидаемый результат и выводы

1. Ожидаемые изменения: как изменится ситуация для клиента/компании после запуска? (1-2 тезиса).

2. Ключевые выводы: почему проект стоит реализовать? (2-3 аргумента: например, "Закрывает потребность рынка", "Имеет конкурентное преимущество", "Окупаемость менее 1 года").

3. Заключительный тезис (призыв к действию или финальная мысль).

Использовать позитивные иконки (график роста, довольные смайлы, галочки). Текст должен создавать ощущение успеха и обоснованности.

7

Завершение

1. Фраза "Спасибо за внимание!"

2. Фраза "Готов(а) ответить на ваши вопросы".

3. Контактные данные для связи.

Чистый, минималистичный слайд. Можно оставить на фоне логотип или нейтральный рисунок.

Задание 4. Итог и финальные вопросы Что нужно сделать:

· Полностью готовый и отформатированный документ «Комплексный план проекта» со всеми разделами.

· Текст с планом завершения и анализом уроков (для раздела 3).

· Готовую презентацию (5-7 слайдов) в PowerPoint или другом формате.

· Ответить на финальные вопросы.

Финальные вопросы для самопроверки (ответьте письменно):

1) Согласованность: какой была самая сложная находка при проверке согласованности разделов вашего плана (чек-лист из Шага 1)? Как вы это исправили?

2) Уроки: какой один самый важный «урок» о процессе управления проектами вы вынесли лично для себя, выполняя эту практическую работу?

3) Защита: если бы вам нужно было убедить инвестора в вашем проекте за 60 секунд, какие три ключевых аргумента (не из финансов) вы бы использовали?



Узнать стоимость этой работы



АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ ПО ВУЗАМ
Найти свою работу на сайте
АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА
Контрольные работы из разных ВУЗов
МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ, ТЕОРИЯ ИГР
Контрольные, курсовые, рефераты из разных ВУЗов
ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
Контрольные, курсовые, рефераты из разных ВУЗов
СТАТИСТИКА
Контрольные, курсовые, рефераты из разных ВУЗов
ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТ. СТАТИСТИКА
Контрольные работы из разных ВУЗов
ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ЭКОНОМЕТРИКА
Контрольные, курсовые, рефераты из разных ВУЗов
ЭКОНОМИКА
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ, ОТРАСЛИ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ДРУГИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ЕСТЕСТВЕННЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ПРАВОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ТЕХНИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
РАБОТЫ, ВЫПОЛНЕННЫЕ НАШИМИ АВТОРАМИ
Контрольные, курсовые работы
ОНЛАЙН ТЕСТЫ
ВМ, ТВ и МС, статистика, ЭММ, эконометрика