ИМЦ, макроэкономика (курсовая работа)

Основными структурными элементами курсовой работы являются:

– титульный лист;

– содержание (оглавление);

– введение;

– основная часть;

– заключение;

– список литературы;

– приложения (если необходимо).

Титульный лист заполняется по форме, принятой Дирекцией инновационных программ и технологий обучения НАНО ВО ИМЦ.

Содержание (оглавление) включает названия всех разделов курсовой работы (пунктов содержания) и номера страниц, указывающие начало этих разделов в тексте. Работу над содержанием (оглавлением) следует начинать уже на этапе изучения литературы. В процессе подготовки курсовой работы черновой вариант плана, скорее всего, будет дополняться и изменяться. При составлении содержания (оглавления) нужно помнить, что формулировка его пунктов не должна повторять формулировку темы (часть не может равняться целому).

Во введении обосновывается выбор темы, ее актуальность и значимость для науки и практики; приводится краткий обзор литературы по данной теме; определяются пределы исследования (его объект и предмет); формулируются основная цель работы и подчиненные ей частные задачи; указываются ещё не решенные современной наукой проблемы.

Существуют различные подходы к определению объекта и предмета исследования. Чаще всего под  объектом понимается реальный фрагмент бытия, который подлежит исследованию, на который направлена познающая мысль исследователя. Объект – понятие более широкое, чем предмет. Предмет представляет собой конкретный аспект изучаемого объекта. Например, человек является объектом изучения многих наук – биологии, медицины, психологии, социологии, философии и др. В то же время каждая из этих наук имеет свой предмет исследования: психология исследует психику, душевный мир человека, его поведение; медицина – болезни человека и способы их лечения и т.д.

Для написания  курсовой работы важно умение сформулировать цель и задачи, обосновать необходимость написания работы и свои подходы к проблеме. Цель научного исследования ориентирует на его конечный результат. Задачи представляют собой вопросы, на которые необходимо ответить для реализации конечной цели. Задачи – это своего рода «ступеньки» на пути к цели. Формулировка цели в процессе работы может меняться, но все-таки такую цель следует сразу обозначить, чтобы ориентироваться на нее в ходе исследования. Как правило, в студенческих работах цель и задачи формулируются с помощью глаголов: исследовать…, изучить…, проанализировать…, систематизировать…, рассмотреть…, обобщить…, изложить… и т.д. Определение цели и задач осуществляется одновременно с составлением плана, который должен четко им соответствовать, соотноситься с ними. Объем введения составляет 1,5-2 страницы.

В основной части курсовой раскрывается содержание изучаемой проблемы. Основная часть работы может быть представлена несколькими главами (как правило, двумя-тремя), которые, в свою очередь, могут содержать по 2-3 параграфа (подпункта). При изложении материала следует придерживаться принятого содержания (оглавления), рассматривать все основные вопросы полно, раскрывать все пункты, сохраняя логическую связь между ними, последовательно переходя от одного пункта к другому. В тексте работы должно соблюдаться внутреннее единство, строгая логика изложения, смысловая завершенность раскрываемой темы.

Студент обязан следить за тем, чтобы содержание глав и параграфов точно соответствовало их названиям, а также поставленной во введении цели работы.

Выполнение основной части курсовой работы предполагает изложение  не только теоретического материала, но и обязательное применение методик расчета соответствующих социально-экономических показателей, построение статистических рядов, представленных в виде таблиц, графиков и диаграмм.

Выполненная работа приобретает гораздо более весомый научный характер и скорее может претендовать на высокую положительную оценку при наличии собственных аргументов. Например, определение собственного отношения к изучаемому вопросу или проблеме составляет одну из важнейших целей, которые преследует любая практическая работа.

Каждую главу рекомендуется заканчивать краткими выводами. Объем основной части курсовой работы составляет 25-30 страниц.

В заключении обобщается изложенный в основной части материал, формулируются общие выводы по теме, указываются результаты проведенных расчетов и влияние на динамику изучаемого процесса. Необходимо, чтобы выводы, содержащиеся в заключении соответствовали цели и задачам, поставленным студентом темой  и  введением.

Заключение по объему не должно превышать 1,5-2 страниц.

В списке литературы указывается реально использованная при выполнении курсовой работы литература (учебники, монографии, периодические издания и электронные источники информации). Список составляется согласно правилам библиографического описания  и должен состоять не менее 10-15 источников.

Рекомендуемый перечень тем курсовых работ.

1. Экономические функции государства в современной экономике.

2. Государственное регулирование цен и доходов.

3. Цели, методы, социально-экономические последствия антимонопольной политики государства

4. Основные макроэкономические показатели: динамика и применение в современных условиях (на примере России и других стран).

5. ВВП и экономическое благосостояние нации.

6. Уровень и качество жизни: понятие, индикаторы, современное состояние в России.

7. Сравнительная характеристика различных моделей приватизации в России

8. Национальное богатство Российской Федерации и его структура.

9. Стабилизационный фонд Российской Федерации и проблемы его использования.

10. Отраслевая и секторальная структура экономики России: проблемы и тенденции развития.

11. Конкурентоспособность экономики России на мировом рынке.

12. Место России в современном мировом хозяйстве.

13. Проблемы эффективного функционирования государственных монополий.

14. Государственные холдинги и их роль в регулировании экономики.

15. Государственно-частное партнерство и их роль в развитии российской экономики.

16. Государственное предпринимательство в условиях рыночной экономики.

17. Фискальная политика: сущность, цели, методы и роль в стабилизации экономики.

18. Взаимосвязь и сравнительный анализ фискальной и монетарной политики государства.

19. Государственный долг: проблемы и методы его регулирования в современных условиях

20. Государственный бюджет как инструмент макроэкономического регулирования.

21. Принципы формирования государственного бюджета и современная бюджетная политика России.

22. Дефицит государственного бюджета и государственный долг.

23. Концепции регулирования бюджетного дефицита в современных условиях.

24. Государственный долг и его влияние на экономическую стабильность.

25. Характеристика налоговой системы России: проблемы функционирования и направления развития.

26. Теории и модели экономического роста. Прогнозные модели развития экономики.

27. Цикличность развития современной экономики. Проблемы экономического цикла в России.

28. Особенности современного циклического развития и механизм циклических колебаний.

29. Экономический рост и развитие общества.

30. Экономический рост в России: основные показатели, источники, проблемы и тенденции.

31. Институциональные факторы экономического роста.

32. Экономические циклы, их виды и влияние на различные отрасли экономики.

33. Макроэкономическое равновесие, его модели и механизм достижения в современной экономике России.

34. Концепция устойчивого развития и пути ее реализации в России.

35. Структурные сдвиги в экономике современной России.

36. Особенности экономического роста в конце XX – начале XXI вв.

37. Проблемы формирования условий для экономического роста в России.

38. Инновационный и инвестиционный факторы экономического роста.

39. Экономический рост в России: основные показатели, их динамика и тенденции.

40. Денежная система и ее структурные элементы в современной экономике.

41. Развитие денежного рынка в России: тенденции и направления.

42. Функции центрального банка и его роль в макроэкономическом развитии.

43. Место банковского сектора в финансовой системе: функции и влияние на макроэкономическое развитие.

44. Денежно-кредитная политика государства и ее влияние на макроэкономическое развитие.

45. Монетарная политика и коммерческие банки.

46. Денежно-кредитная политика в России: цели, методы и социально-экономические последствия.

47. Влияние рынка ценных бумаг на состояние экономики.

48. Влияние банковской системы на функционирование рыночной экономики.

49. Современная банковская система России: проблемы развития и направления повышения эффективности функционирования.

50. Занятость и безработица в современной экономике.

51. Безработица в России: национальный и региональный аспекты.

52. Государственная политика занятости в России.

53. Виды безработицы и ее динамика в России.

54. Методы социальной защиты в современной России.

55. Дифференциация доходов в современной России: динамика и тенденции развития.

56. Доходы населения их перераспределения в современной экономике.

57. Концепция «человеческого капитала» и инвестиции в «человеческий капитал».

58. Социальная политика государства: цели, методы и эффективность (на примере России и других стран).

59. Политика регулирования доходов в РФ.

60. Основные тенденции формирования и распределения личных доходов населения.

61. Уровень и качество жизни: понятие, индикаторы, современное состояние в России.

62. Индекс человеческого развития и другие показатели качества жизни.

63. Монетарные и немонетарные факторы инфляции.

64. Цели и методы антиинфляционной политике государства в современной экономике.

65. Особенности инфляции в России, социально-экономические последствия и методы преодоления.

66. Антиинфляционная политика государства: цели, инструменты, виды, социально-экономическая эффективность.

67. Инфляционные процессы в России (обязательно с указанием периода по годам)

68. Инвестиционный спрос в России.

69. Взаимосвязь инвестиционного спроса и национального дохода.

70. Инвестиции: источники, динамика, направления применения и роль в развитии современной экономики.

71. Иностранные инвестиции в экономике России: значение, сферы приложения и механизм привлечения.

72. Экономические аспекты теневого сектора экономики.