Вариант 1: Предмет, методология и функции экономической теории

План:

1. Эволюция идей о предмете экономической науки.

2. Экономикс и экономическая теория.

3. Предмет, методы, функции и задачи экономики.

4. Кривая производственных возможностей: редкость, альтернативные издержки, эффективность.

5. Взаимосвязь экономической науки с другими науками и практикой.

6. Решите задачи:

а) Отказавшись от работы референтом с зарплатой 12 тыс. рублей в год, Иван поступил в колледж с годовой оплатой 6 тыс. рублей. Какова альтернативная стоимость его решения, если на первом году платы за обучение ему компенсирует государство.

б) Определите эффективность работы предприятия, если выручка от реализации продукции составила 4000 тыс. рублей, а затраты на зарплату, сырье, материалы, ремонт и амортизацию оборудования и проценты за кредит в сумме составили 3600 тыс. рублей.

в) На своем дачном участке 0,4 га вы выращиваете клубнику. Обрабатывая участок в одиночку, вы собираете 40 кг ягод урожая. Если вы привлечете к этому занятию мужа (жену), то вместе соберете урожай – 78 кг. Работая вместе со своей второй половиной и ребенком, вы получаете урожай – 113 кг. А если вы сможете привлечь к этому занятию еще и свекровь (тещу), то все вместе соберете урожай в 138 кг. Определите совокупный и предельный продукт. Какой закон иллюстрирует полученные данные?

Аннотация основных положений

Приступая к изучению первого вопроса, необходимо знать, что экономика общества включает все виды деятельности людей направленных на создание жизненных благ, удовлетворяющих потребности каждого человека. В то же время она является материальной основой функционирования отношений, возникающих между людьми в процессе их деятельности. Экономическая теория является результатом развития дифференциации и интеграции системы экономических наук. Покажите место экономической теории в этой системе.

При изучении предмета экономической теории как взаимоотношения людей по созданию и распределению жизненных благ в целях удовлетворения своих потребностей уясните его изменение по мере становления и развития экономической науки. Дайте определение понятия экономической теории как науки, раскройте ее функции в жизни людей. Рассмотрите основной инструмент научного познания - метод исследования категорий и законов. Раскройте конкретные методы изучения экономических процессов и законов.

Сначала рассмотрите истоки экономической теории, которые появились в рассуждениях ученых древнего мира. Затем изучите зарождение экономической теории в первых экономических школах:  меркантилистов и физиократов. Назовите основателей  этих школ, рассмотрите предмет их исследования, познайте следующие этапы в развитии экономической теории: учение классиков буржуазной политической экономии, марксистской политической экономии. Назовите их основоположников, предмет и методы.

Рассмотрите основные положения их главных трудов. Особо остановитесь на этапе развития экономической теории в России. Выясните экономические идеи мыслителя И.Т.Посошкова, ученого  М.В.Ломоносова,   писателей  А.Н.Радищева, Н.И.Тургенева, Н.Г.Чернышевского. Рассмотрите основные теоретические положения в экономических работах Г.В.Плеханова, В.И.Ленина, М.И.Туган-Барановского, Н.И.Бухарина, Н.Д.Кондратьева.

Раскройте основные теоретические положения современных экономических направлений и теорий: маржинализма, кейнсианства, неоклассического синтеза, монетаризма, институционализма.

В четвертом вопросе надо понять, что материальной основой жизни общества является производственная деятельность. В этом процессе участвуют производительные силы. Раскройте их содержание, структуру и систему. Обратите внимание на ведущую в них роль человека с его способностями к труду. Выясните, в чем заключается общественный характер производительных сил. Производительные силы взаимодействуют с производственными отношениям. Раскройте сущность производственных (экономических) отношений, их основные черты. Дайте характеристику системы экономических отношений с выделением их групп по признакам; социальному, фазам движения продукта, уровневому.

Выясните понятие экономических категорий. Назовите, какие из них вы знаете. Раскройте сущность экономических законов, их характерные черты и отличие от экономических категорий, охарактеризуйте систему экономических законов аналогично системе экономических отношений.

Вариант 2: Экономическая система общества: классификация, виды и модели

План:

1. Понятие и классификация экономических систем.

2. Виды и модели экономических систем.

2.1. Традиционная экономика.

2.2. Плановая экономика.

2.3. Рыночная экономика.

2.4. Переходная экономика.

3. Решите задачи:

а) Определите производительность труда рабочего, если его годовой объем производства товаров составил 120000 руб., продолжительность рабочей недели 40 часов, количество рабочих недель в году 48, а затраты по выпуску продукции равны 100000 рублей.

б) Фирма планирует выпустить учебник по экономике. Средние издержки на производство книги составляют АТС =4+10000:Q, где Q – количество выпущенных учебников. Планируемая цена книги равна 6 д.е. Каков должен быть тираж учебника, соответствующий точке безубыточности, т.е. ни экономической прибыли, ни убытков?

в) Потенциальный объем ВВП равен 700 млрд. д.е. Фрикционная безработица составляет 5%, структурная безработица – 2%, общий уровень безработицы – 15%. Определите фактический объем ВВП.

Аннотация основных положений

В первом вопросе уясните понятие экономической системы как совокупности взаимосвязанных элементов экономики, раскройте ее основные функции.

Рассмотрите структуру экономической системы. Изучите основные объекты и субъекты этой структуры. Обратите внимание на три основных вида экономической активности каждого субъекта. Покажите, какие экономические связи и отношения возникают между субъектами системы. Важную роль в качестве элемента экономической системы играет хозяйственный механизм. Раскройте содержание этого понятия, его структуру, объекты регулирования. Покажите взаимосвязь хозяйственного механизма с частными механизмами.

Выясните сущность собственности, ее экономическое содержание и характерные черты. Раскройте отношение присвоения-отчуждения   как  субстанцию   собственности.   Назовите   объекты, субъекты и отношение присвоения. Выясните юридическое содержание собственности. Рассмотрите характерные черты, отличающие собственность как юридическую категорию от экономической. Покажите, в каких функциях реализуется собственность как юридическое отношение. Раскройте место и роль отношений собственности в экономической системе общества.

Изучая классификацию собственности, сначала уясните ее базовые типы исходя из характеристики способов присвоения. Затем раскройте типы и формы собственности применительно к современной экономике России. Рассмотрите долевую собственность рабочих, основанную на системе ЭСОП.

Во втором вопросе определите, какие основные признаки отличают одну экономическую систему от другой, какое значение для этого имеют отношения собственности. В соответствии с отличительными признаками, раскройте сущность рыночной, адмнистративно-командной и смешанной экономики. Рассмотрите их экономическую основу, характерные черты, положительные и негативные явления. Раскройте сущность натурального и товарного (рыночного) хозяйства, важнейшие для них черты, отражающие характер связи между производством и потреблением, экономических отношений, разделения труда, целей производства.

Вариант 3: Становление и сущность товарно-рыночного производства. Рыночные отношения

План:

1. Натуральное хозяйство и его признаки.

2. Товарное производство и его типы.

3. Деньги как категория товарного производства: происхождение, сущность и функции.

4. Рынок: сущность, роль, функции и структура.

5. Инфраструктура рынка.

6. Решите задачи:

а) Издательство обнаружило, что при исходной цене 120 руб. оно могло продать 1000 экземпляров книги в неделю, а после повышения цены до 160 руб. – 900 экземпляров. Чему равна точечная эластичность спроса на книги?

б) Рассчитайте дефлятор ВВП, если были произведены товары А, В, С в количестве 120, 100 и 75 тыс. ед. соответственно и проданы по цене 100, 135   и 80 д.е. за 1 единицу товара. В прошлом году цены были 90, 110 и 70 д.е. за 1 единицу товара соответственно.

в) В потребительскую корзину входят три продукта: А, В и С в количествах 5, 25 и 40 при следующих ценах:

Рассчитайте паритет покупательной способности доллара по отношению к рублю.

Аннотация основных положений

Приступая к изучению первого вопроса, уясните условия возникновения рыночного хозяйства. Дайте характеристику общественного разделения труда, хозяйственного обособления товаропроизводителей и связанное с ними развитие форм собственности на средства производства. Раскрывая сущность рыночного хозяйства, при котором полезные продукты создаются специально для их продажи на рынке, проанализируйте его основные черты. Изучите формы простого и предпринимательского рыночного хозяйства.

Покажите, как в условиях современной смешанной экономики в хозяйственной жизни соединяются товарные (как ведущие и определяющие) и нетоварные связи.

Разберитесь с понятием "товар", его отличиями от натурального продукта. Уясните свойства товара. Раскройте основное содержание трудовой теории стоимости, положения, которые выявляют природу основных свойств товара. Рассмотрите содержание денег как всеобщего эквивалента при обмене на рынке. Охарактеризуйте сущность цены как меры оценки товара. Изучите основные функции цены. Познакомьтесь с различными видами цен, образующих в рыночном хозяйстве систему цен.

Изучение четвертого вопроса начните с понятия сущности рынка как определенной формы хозяйственных связей между производителями и потребителями в сфере обмена. Уясните характерные черты рынка. Далее раскройте структуру рыночных отношений как взаимосвязи предложения со стороны производителей (продавцов) и спроса со стороны потребителей (покупателей). Обратите внимание на то, что помимо разных форм связи между продавцами и покупателями рыночные отношения различаются характером поведения и взаимодействия этих агентов, что определяет разные типы рынков (свободный, регулируемый, нелегальный). Охарактеризуйте основные функции рынка: соединительную, распределяющую, информационную, стимулирующую, регулирующую, социальную.

Обратите внимание на то, что основное экономическое преимущество рыночной системы заключается в ее постоянном стимулировании эффективности производства. Но рыночное хозяйство - далеко не идеальный механизм. Покажите его негативные стороны.

Далее разберитесь в разнообразных видах рынков совокупность которых действует как система рынков. Рассмотрите виды рынков по их признакам: рыночному пространству; субъектам, вступающим в обмен; по объектам отношений. Уясните, что работа рынка обеспечивается через функционирование его инфраструктуры. Рассмотрите особенности основных элементов инфраструктуры рынка.

Вариант 4: Механизм функционирования рынка

План:

1. Спрос на товар и его характеристика.

2. Предложение товара и его кривая.

3. Рыночное равновесие .

4. Виды конкурентной борьбы. Совершенная и несовершенная конкуренция.

5. Потери от несовершенной конкуренции. Антимонопольное законодательство.

6. Решите задачи:

а) Два одинаковых по своим качествам автомобиля – российский и американский – стоят, соответственно, 210 и 10 тыс. долл. Номинальный обменный курс валюты США составляет 30 RUB : 1 USD. Каков при этом будет реальный обменный курс?

б) Из-за высокой инфляции российский автомобиль (см. задачу (а)) стал стоить 270 тыс. рублей. Как при этом изменился реальный обменный курс, если номинальный остался прежним? Как должен измениться номинальный обменный курс американской валюты, чтобы реальный обменный курс остался неизменным?

в) При объеме производства 100 ед. продукции средние переменные издержки фирмы составляют 10 тыс. руб., а средние постоянные – 5 тыс. руб. Определите средние и общие издержки фирмы.

Аннотация основных положений

Приступая к первому вопросу, разберитесь в определении рыночного механизма, рассмотрите содержание понятий спроса, предложения, цены и конкуренции. Раскройте положение, посредством которого свободная игра спроса и предложения стимулирует производство необходимых потребителю товаров. Охарактеризуйте, как взаимодействуют между собой элементы рыночного механизма. Покажите, в чем заключается роль принципа "невидимой руки" А.Смита, который лежит в основе функционирования свободного рыночного механизма.

Раскройте понятие спроса как платежеспособной потребности покупателей в данном товаре при данной цене. Изучите факторы, которые воздействуют на изменение спроса. Выясните связь между спросом и ценой товара, которая выражается законом спроса. Разберитесь в графическом изображении кривой спроса. Усвойте, что кривая спроса показывает зависимость, при которой при повышении цены платежеспособная потребность людей сокращается, и наоборот, когда цены снижаются, спрос растет.

Обратите внимание на существование «эффекта дохода» и «эффекта замещения», возникающих при снижении цены на товар. Усвойте, что степень количественного изменения спроса в ответ на изменение цены характеризует эластичность спроса. Изучите разные случаи ценовой эластичности спроса.

Во втором вопросе дайте характеристику рыночного предложения. Изучите основные факторы, которые влияют на рыночное предложение. Разберитесь, как дается графическое изображение предложения (кривая предложения). Уясните, в чем выражается действие закона предложения, отражающего зависимость между ценой и предложением. Рассмотрите эластичность предложения. Уясните, при каких соотношениях изменения величины предложения и роста цен бывает разная ценовая эластичность предложения. Изучите варианты соотношения спроса и предложения: спрос равен предложению; предложение превышает спрос; спрос превышает предложение.

В четвертом вопросе раскройте содержание и роль конкуренции в экономике. Покажите, что является побудительным мотивом конкуренции. Уясните, что с учетом условий, в которых протекает конкуренция, различают несколько типов конкурентных рынков. Покажите их особенности.

 Далее изучите виды конкуренции. Разберитесь в том, почему конкуренция предполагает максимальную экономическую эффективность, Усвойте, каким образом конкуренция способствует установлению равновесной цены на рынке, поддерживает общественно нормальные условия производства и реализации товаров, стимулирует научно-технический прогресс и повышение эффективности производства, но одновременно усиливает социально-экономическое расслоение агентов рынка.

Раскройте сущность монополии и ее основные формы. Рассмотрите, в чем состоит антимонопольное регулирование, какова роль антимонопольного законодательства, в чем выражается административный контроль над монополизированными рынками.

Вариант 5: Фирма – основной субъект бизнеса

Теория издержек

План:

1. Теории фирмы.

2. Основной и оборотный капитал. Амортизация.

3. Теория управления фирмой – менеджмент.

4. Маркетинг: сущность, функции, принципы.

5. Концепции издержек производства.

6. Классификация издержек. Издержки в коротком и длительном периодах.

7. Решите задачи: а) В таблице представлены основные показатели федерального бюджета России за 1995-2008 гг. Проанализируйте данные, составьте диаграмму изменения доходов и расходов федерального бюджета

Основные показатели федерального бюджета (% к ВВП)

б) Банковские депозиты увеличились на 500 млн.д.е. Норма обязательного резервирования составляет 25%. Рассчитайте максимально возможное расширение денежного предложения в экономике.

Аннотация основных положений

В первом вопросе следует уяснить содержание фирмы как первичного звена экономики, его цели. Рассмотрите основные черты предприятия, характеризующие его как сложную систему, включающую производственно-техническую, социально-экономическую, организационную, финансовую и информационную подсистемы. Изучить основные теории фирмы.

Обратите внимание на необходимость рассмотрения предприятия с технико-экономической и социально-экономической стороны. Выясните сущность фирмы, причины, благодаря которым она динамично развивается в современной рыночной экономике.

Раскройте основные функции предприятий и фирм, их экономические цели и задачи. Изучите многообразие форм предприятий и фирм, выясните, в чем их различие с точки зрения организационно-правовой формы, т.е. способов формирования имущественной основы, особенностей взаимодействия учредителей и участников. Разберитесь, почему в современной экономике наиболее распространенной организационно-правовой формой являются хозяйственные общества - организации, основанные на объединении капиталов с выделением долей. Дайте характеристику сущности принципа ограниченной имущественной ответственности. Выясните особенности организации акционерного общества, его преимущества, обусловившие ведущую роль этой организации в экономике.

Рассмотрите содержание понятия «капитал», его сущность и структуру. Разберитесь, почему в современной экономике наряду с физическим (материальным) капиталом, также учитывают и человеческий капитал. Далее, уясните, что капитал обеспечивает свою основную функцию - самовозрастание стоимости - только в движении, в постоянном кругообороте и обороте капитала. Изучите стадии обращения и функциональные формы капитала в его кругообороте. Рассмотрите деление производительного капитала на основной и оборотный в соответствии со способом оборота и особенностями перенесения стоимости на готовый продукт. В заключение дайте характеристику амортизации как механизма денежного возмещения износа средств труда, обеспечивающего воспроизводство основного капитала.

Изучите сущность издержек производства, их поэлементную структуру и значение в предпринимательской деятельности фирмы. Рассмотрите разновидности издержек и особенности их изменения в долгосрочном и краткосрочном периодах функционирования фирмы. Уясните деление издержек на явные и неявные, необходимость оценки альтернативных вариантов использования принадлежащих предприятию ресурсов. Раскройте особенности средних и предельных издержек, влияние на их изменение закона убывающей отдачи факторов производства.

Переходя к изучению четвертого вопроса, вначале рассмотрите сущность категории «эффективность», конечные эффекты деятельности фирмы, их значимость для собственников, менеджеров и наемных работников. Дайте характеристику общих и частных показателей эффективности. Затем раскройте сущность валового дохода предприятия, формирования прибыли и ее количественное измерение. Рассмотрите бухгалтерскую и экономическую прибыль, функции прибыли в рыночной экономике, особенности ее распределения. Покажите, как оценивается прибыльность фирмы с помощью абсолютных и относительных показателей, каковы типичные источники получения прибыли. Уясните содержание условия (принципа) максимизации прибыли.

Вариант 6: Цели и инструменты макроэкономической политики

Потребление. Сбережения. Инвестиции. Экономический рост

План:

1. Общая характеристика макроэкономический показателей.

2. Валовой национальный продукт и методы его исчисления.

3. Совокупный спрос и его кривая.

4. Совокупное предложение и его график, равновесие совокупного спроса и совокупного предложения.

5. Потребление и сбережения: взаимосвязь и различия.

6. Инвестиции и их функциональное значение. Факторы, влияющие на величину инвестиций.

7. Экономический рост, его типы, темпы и модели.

8. Решите задачи:

а) Предположим, что две страны А и В производят два товара Х и У. Данные объемов производства на единицу затраченного труда приводятся в таблице

Определите:

- какая страна обладает абсолютным преимуществом в производстве двух товаров;

- каковы сравнительные преимущества в производстве обоих товаров у обеих стран;

- выгоды, к которым приводит специализация

б) Предложение и спрос на труд учителей заданы формулами

Qd= 5 P – 1000;   Qs= 2000 - 5P. Определите размер равновесной зарплаты и равновесное количество работников.

Аннотация основных положений

В первом вопросе раскройте сущность национальной экономики как системы, уясните состав элементов и связей между ними, характеризующих ее структуру. Изучите содержание функциональной, отраслевой, региональной и воспроизводственной структур национальной экономики. Остановитесь на современном состоянии структуры российской экономики, определите пути ее качественного обновления и совершенствования. Помните, что к числу важных макроэкономических показателей относятся совокупный общественный продукт (СОП) и конечный общественный продукт (КОН). Выясните, что представляют собой эти показатели по натурально-вещественной и стоимостной формам, чем различаются.

При изучении второго вопроса важно понимание того, что система национальных счетов (СНС) является одним из важнейших инструментов государственного регулирования экономики. Уясните понятие СНС, принципы ее построения и функции. Рассмотрите главные показатели СНС - валовой внутренний продукт (ВВП) и валовой национальный продукт (ВНП). Определите, что представляют собой ВВП и ВНП, какими способами рассчитываются и какие показатели определяются на их основе. Помните, что ВВП исчисляется как в текущих, так и в постоянных ценах. Разберитесь в способах расчета номинального ВВП и реального ВВП, а также индекса цен.

В третьем вопросе уясните, что макроэкономическое равновесие - это состояние национальной экономики, характеризующееся сбалансированностью и пропорциональностью ее элементов. Изучите основные положения теорий макроэкономического равновесия Ф.Кенэ, К.Маркса, В.Парето и др. Выясните, что представляют собой такие агрегатные показатели, как совокупный спрос и совокупное предложение и какие факторы на них влияют. Дайте графическую интерпретацию кривой совокупного спроса (AD) и кривой совокупного предложения (AS). Далее рассмотрите основные положения достижения равновесия на товарном рынке. Дайте графическое изображение классической модели макроэкономического равновесия (AD-AS). Уясните, что рыночное равновесие служит условием общего равновесия в экономике, при котором отсутствует дефицит или избыток Товаров и услуг.

Выясните сущность категорий "потребление" и "сбережение". Для уяснения содержания данных категорий необходимо разобраться с понятиями «предельная склонность к потреблению» и «предельная склонность к сбережению», а затем, используя данные понятия, рассмотреть функции и факторы потребления и сбережения. Приступая к изучению накопления, важно понять, что развитие экономики связано с привлечением дополнительных ресурсов. Уяснить роль накопления в обеспечении расширенного воспроизводства. Раскройте содержание накопления как процесса превращения части прибавочного продукта в дополнительные факторы производства; основные формы накопления и их виды. Выясните, что такое норма накопления. Рассмотрите экономические и социальные последствия накопления.

Раскройте сущность инвестиций и инвестиционной деятельности. Разберитесь в классификации инвестиций, их делении по объектам вложения средств, характеру участия в инвестировании, периоду инвестирования, формам собственности инвестиционных ресурсов, по национальному признаку. Обратите внимание на важнейшую форму реальных инвестиций в воспроизводство основных фондов предприятия - капитальные вложения - и оценку их эффективности. Изучите состав основных источников финансирования инвестиций. Завершая изучение вопроса, раскройте содержание инвестиционной и структурной политик государства, основные направления их реализации.

Наконец, уясните сущность понятия "экономический рост", его характеристики и взаимосвязь с экономическим развитием. Ответьте на вопрос: в чем находит свое выражение экономический рост? Охарактеризуйте систему факторов и резервов экономического роста. Далее раскройте содержание экстенсивного и интенсивного типов экономического роста, их взаимосвязь, отличительные черты?

Вариант 7: Макроэкономическая нестабильность.

Цикличность развития экономики

План:

1. Экономические теории цикличности общественного воспроизводства.

2. Содержание и общие черты экономического цикла. Фазы цикла.

3. Особенности экономического кризиса в России.

4. Труд как ресурс рыночной экономики. Теории труда.

5. Рынок труда и его механизм действия.

6. Занятость и безработица: причины, основные черты, виды и последствия.

7. Решите задачи:

а) Выручка составляет 200 д.е. Бухгалтерская прибыль равна 50 д.е. Неявные издержки равны 30 д.е. Рассчитайте бухгалтерские издержки, экономические издержки, экономическую прибыль.

б) По имеющимся данным определите дефлятор ВВП в процентах

- потенциальный ВВП текущего периода – 300;

- реальный ВВП текущего периода – 200;

- номинальный ВВП базисного периода – 250;

- номинальный ВВП текущего периода – 280.

в) Численность занятых составляет 90 млн. человек, а численность безработных – 10 млн. человек. Естественный уровень безработицы принят в 6%. Рассчитайте уровень безработицы и потери ВВП.

Аннотация основных положений

Изучение первого вопроса начните с понятия экономического цикла. Усвойте основные черты и причины циклических колебаний. Исходя из критериев продолжительности и движущих сил цикла, охарактеризуйте длинноволновые, средневолновые и коротковолновые циклы экономики. Усвойте специфику четырех последовательно проходящих фаз цикла. Покажите, как в каждой из фаз наблюдается различная динамика объема производства, уровня цен, занятости, нормы процента. Раскройте особенности экономического кризиса и обоснуйте классификацию их видов. Разберитесь, в чем состоит разрушительная и оздоровительная стороны кризиса. Покажите причины и природу структурного и трансформационного кризиса в современной России.

Изучите процесс инфляции, уясните, что ее основная причина состоит в нарушении того макроэкономического равновесия, которое обеспечивает стабильность денежного обращения. Раскройте понятие инфляции. Вспомните неоклассический, кейнсианский и монетаристский подходы к регулированию денежной массы, находящейся в обращении. Рассмотрите основные виды инфляции в зависимости от ее причин. Изучите последствия инфляции для экономики и населения. Исходя из принципов адаптации и активного сдерживания инфляции, рассмотрите меры антиинфляционной политики государства.

Выясните, какие отношения выражает занятость населения, каковы ее функции. Остановитесь на формах занятости, различающихся по экономическим и социальным признакам. Обратите внимание на условия достижения полной занятости. Раскройте содержание эффективной занятости. Далее рассмотрите причины безработицы, основные подходы, объясняющие ее природу. Охарактеризуйте основные формы безработицы и разберитесь в ее показателях. На примере кривой Филлипса раскройте зависимость между ценами, заработной платой и уровнем безработицы. Дайте характеристику социально-экономических последствий безработицы. Покажите связь уровня безработицы и отставания объема произведенного валового внутреннего продукта (закон Оукена). Изучите активные и пассивные меры, противодействующие безработице.

Вариант 8: Денежно-кредитная система.

Финансовая система и финансовая политика государства

План:

1. Денежная масса и ее измерение: общее и различие в монетаристском и кейнсианском подходах

2. Кредит: сущность, функции, формы

3. Денежно-кредитная система: структура и функции

4. Финансовая система: сущность и функции

5. Государственный бюджет и государственный долг

6. Налоговая система и принципы ее функционирования

7. Решите задачи:

а)  Рыночная цена продукции конкурентной фирмы 20 д.е. Издержки на производство некоторой партии составили 17000 д.е. Определите размер партии, при которой фирма будет получать нормальную прибыль, если она действует рационально.

б) Потенциальный объем ВВП равен 700 млрд.д.е. Фрикционная безработица составляет 5%, структурная безработица – 2%, общий уровень безработицы – 15%. Определите фактический объем ВВП.

в)   Рыночный спрос на труд задан формулой Qd=70-Pl, где Qd – объем использования труда в тыс. человеко-часов;  Pl – цена труда в д.е. за час. Рыночное предложение труда задано формулой Qs=4Pl-30. Государство устанавливает уровень минимальной заработной платы 30 д.е. за час. Определить влияние этой меры на состояние рынка труда. Вызовет ли она безработицу, и, если да, то какого масштаба.

Аннотация основных положений

Сначала следует уяснить сущность категории «финансы», изучить систему финансовых отношений, условия, формы и методы их функционирования. Покажите функции финансов, субъекты и объекты финансовых отношений. Выясните, что представляет собой финансовая система, из каких подсистем она состоит. Рассмотрите принципы построения финансовой системы. Раскройте сущность и содержание бюджетного федерализма.

Определите сущность и структуру государственных финансов, обратив особое внимание на такие их составляющие, как государственный бюджет и внебюджетные фонды. Раскройте сущность и направления финансовой политики государства. Уясните характер причин образования государственного дефицита и источники его покрытия. Выясните причины образования и порядок погашения внутреннего и внешнего государственного долга. Главным источником доходной части бюджета являются всевозможные виды налогов. Определитесь с элементами налога. Целесообразно также провести группировку налогов по двум признакам: по источникам и субъектам их присвоения. Далее рассмотрите сущность фискальной политики государства, ее цели и виды. Важно усвоить, что государственные расходы оказывают прямое непосредственное воздействие на совокупный спрос, тогда как налогообложение - косвенное.

Рассмотрите понятие «ценная бумага» и виды ценных бумаг. Дайте характеристику долевых, долговых и производных ценных бумаг. Составьте четкое представление о том, что такое акции и их курс, дивиденд.

Выясните, какие основные критерии используются при классификации рынка ценных бумаг, содержание и функции первичного и вторичного, биржевого и уличного рынков. Раскройте роль фондовой биржи и биржевых индексов в развитии экономики.

Вариант 9: Совокупные доходы населения и их перераспределение.

Социальная политика государства

План:

1. Доходы населения и их источники

2. Уровень жизни населения и показатели его измерения

3. Неравенство в распределении доходов. Проблема бедности и богатства

4. Перераспределение доходов. Социальная политика государства

5. Решите задачи:

а) Функция спроса на товара, производимые олигопольной фирмой,  Р=400 – 4Q. Какова величина общего дохода, который получит фирма, если она производит 25 единиц товара?

б) Какова текущая, т.е. первоначальная стоимость суммы 121 тыс.руб., которую предлагают выплатить в течение 2-х лет при процентной ставке 10% в год?

в) Определите, дефицитен ли бюджет, если государственные закупки составляют 50 млн. руб., трансфертные платежи – 10 млн. руб., процентные выплаты – 10% годовых по государственному долгу, равному 20 млн. руб. Налоговые поступления составляют 40 млн. руб.

Аннотация основных положений

Изучение первого допроса начтите с понятия доходов населения. Усвойте, что за счет доходов населения осуществляется воспроизводство и развитие рабочей силы в материальном производстве, содержатся занятые в непроизводственной сфере экономики, а также неработающие члены общества. Разберитесь, как формируются доходы населения, что является их материальной основой. Охарактеризуйте основные источники и виды доходов населения. Обратите внимание на различие номинальных и реальных доходов, а также на необходимость индексации доходов в условиях инфляции.

Используя кривую Лоренца, разберитесь в существе проблемы неравенства в распределении доходов, которое ведет к расслоению общества, образованию богатых и бедных. Разберитесь в причинах, которые обусловливают дифференциацию доходов. Раскройте основные, направления политики доходов в обществе. Уясните понятие совокупного дохода семьи. Раскройте содержание бюджета семьи как соотношения ее доходов и расходов за определенное время. Выделите основные направления потребительских расходов.

Во втором вопросе разберитесь, что понимается под уровнем и под качеством жизни. Раскройте систему количественных и качественных показателей уровня и качества жизни, характеризующих экономическое и социальное положение людей. Выделите условия повышения уровня и качества жизни населения. Далее раскройте понятие прожиточного минимума разберитесь в его функциях. Уясните сущность проблемы бедности. С позиций определения экономического и социального минимума разберитесь в сути подсчета прожиточного минимума на основе метода "потребительской корзины". Рассмотрите содержание социальной защиты населения. Обратите внимание на меры социальной политики государства, направленной на снижение масштабов бедности в нашей стране.

Приступая к изучению следующего вопроса, уясните, что государство выступает крупным хозяйствующим субъектом, непосредственно участвующим в рыночной экономике. Государственная предпринимательская деятельность обладает рядом особенностей. Разберитесь, чем обусловлены эти особенности и как это влияет на экономическую деятельность государства. Дайте опенку государственной собственности в современной рыночной экономике, покажите основные сферы ее хозяйственного использования, назовите пути формирования и расширения государственной собственности. Выясните отличия государственного и частного секторов экономики, разберитесь, в каких формах осуществляется   их взаимодействие. Раскройте содержание основных функций государства в рыночной экономике: правовой, протекционистской, стабилизационной, хозяйственной, социальной.

Остановитесь на разных подходах к государственному регулированию экономики: исходя из принципа невмешательства государства в экономику, механизма рыночного саморегулирования, с позиций ведущей роли государства в регулировании национального хозяйства и др.   Усвойте понимание государственного регулирования экономики   на основе принципа «необходимости». Выделите объекты государственного регулирования, разберитесь с ролью различных субъектов государственного регулирования. Раскройте основные цели государственного регулирования, направленные на повышение эффективности хозяйствования, обеспечение социально-экономической стабильности, повышение благосостояния народа. Дайте характеристику основных форм и методов государственного регулирования экономики. Обратите внимание на роль государства в создании и содержании общественных благ, рассмотрите отношение государства к так называемым "внешним эффектам".

Раскройте содержание экономической политики государства, посредством которой осуществляется реализация его функций. Проанализируйте соотношение и взаимосвязь экономики и политики в обществе, их соподчиненность и взаимообусловленность. Раскройте сущность экономической политики государства, рассмотрите принципы, на основе которых она строится (научности, реалистичности, системности и др.). Познакомьтесь с основными видами экономической политики. Раскройте содержание промышленной, стабилизационной и социальной политики.

Вариант 10: Международные экономические отношения.

Теория глобализации.

Методы рыночной трансформации экономики России

План:

1. Формы международных экономических отношений.

2. Международная валютная система.

3. Теория глобализации мировой экономики.

4. Механизм рыночных преобразований.

5. Обеспечение экономической безопасности.

6. Роль институтов в рыночной трансформации экономики России.   

Теневая экономика.

Решите задачи:

а)  Заполните пропуски в таблице и определите, какой год выбран в качестве базового.

б) Банковские депозиты увеличились на 500 млн.д.е. Норма обязательного резервирования составляет 25%. Рассчитайте максимально возможное расширение денежного предложения в экономике.

в) Если инфляция в США ниже, чем в России, как это отразится на обменном курсе между долларом и рублем? Если существует совершенная мобильность капитала, чья номинальная процентная ставка должна быть выше: американская или российская?

Аннотация основных положений

При изучении первого вопроса важно уяснить сущность мировой системы хозяйства. Раскройте структуру мирового хозяйства, его материальную  и  общественную  стороны.  Далее следует уяснить  сущность, функции и принципы международного разделения труда (МРТ). Усвойте основные черты и формы международной специализации. Раскройте объективные причины, этапы и формы экономической интеграции. Дайте характеристику основных форм международных экономических отношений.

Сформулируйте понятие внешней торговли. Дайте характеристику видов внешней торговли. Разберитесь с основными положениями теории сравнительных преимуществ. Изучите особенности ценообразования на мировом рынке. Выясните цели и методы политики либерализации и политики протекционизма.

Зарубежные связи страны находят свое обобщенное выражение в балансах международных расчетов. Центральное место среди них занимает платежный баланс. Поэтому при изучении третьего вопроса следует начать с классификации статей платежного баланса, затем необходимо определить его основные разделы. Платежный баланс следует отличать от расчетного баланса. Необходимо и понимание того, что важнейшим элементом платежного баланса по текущим операциям является торговый баланс. Выясните, что он собой представляет.

Валютные отношения каждой страны и мирового хозяйства в целом имеют определенную форму организации - валютную систему. Рассмотрите элементы национальной и международной валютной систем. Выясните, что такое валюта, на какие виды она подразделяется с точки зрения режима и сферы применения. Все операции с валютой осуществляются на валютных рынках. Раскройте содержание валютного рынка как совокупности отношений, возникающих между субъектами валютных сделок. Главным элементом валютной системы является валютный курс. Определитесь с факторами, оказывающими влияние на валютный курс.