РГППУ, экономика образования (контрольная работа)
12.10.2018, 11:35

Контрольная работа состоит из двух частей:

1. Реферативная работа по одной из предложенных тем.

2. Экономическое обоснование целесообразности оказания образовательной услуги.

Темы реферативных работ

1. Образование как отрасль народного хозяйства и предмет экономической науки.

2. Концепция финансирования подготовки рабочей силы.

3. Инвестиции в человеческий капитал: теория и практика.

4. Совершенствование отношений собственности в сфере образования.

5. Интеллектуальная собственность в сфере образования.

6. Типы современных образовательных учреждений России.

7. Отличительные особенности казенных, бюджетных и автономных образовательных учреждений.

8. Сочетание рыночного и государственного регулирования в образовании.

9. Источники финансирования образования.

10. Принципы управления затратами в образовании.

11. Подходы к формированию цены образовательных услуг.

12. Методы самофинансирования образовательных учреждений.

13. Стоимость образования с позиции теории человеческого капитала.

14. Финансовое обеспечение выполнения государственного задания.

15. Эндаумент-фонды в образовательном фандрайзинге.

16. Разнообразие методов фандрайзинга.

17. Виды налогов в образовании.

18. Формирование общественных институтов управления образованием.

19. Материально-техническая база образовательного учреждения.

20. Новая система оплаты труда педагогов.

21. Законодательное регулирование заработной платы педагогов.

22. Материальное и нематериальное стимулирование педагогического труда.

23. Актуальность предпринимательского капитала для сферы образования.

24. Развитие предпринимательства в сфере образования.

25. Количественные показатели эффективности деятельности образовательных учреждений.

26. Качественные показатели эффективности деятельности образовательных учреждений.

27. Экономический, педагогический и социальный аспекты эффективности образовательной деятельности.

28. Экономические инновации в образовательной сфере.

29. Статистический учет и отчетность в образовании.

30. Пути проникновения иностранного капитала на российский образовательный рынок.

Методика выполнения работы.

Выбор темы реферативной работы осуществляется по последней цифре номера зачётной книжки (например, номер зачётной книжки №380024, то тема работы № 4 или № 14 или № 24 – по выбору).

Реферативная работа состоит из следующих частей:

- оглавление (содержание), которое включает наименования всех частей работы, с указанием страницы, на которой они начинаются;

- введение, в котором обозначается актуальность темы и задачи работы;

- основная часть, состоящая из 2-5 параграфов и раскрывающая содержание темы работы;

- заключение, содержащее краткое обобщение изложенного материала и собственные выводы;

- список использованной литературы, расположенный по алфавиту. Сведения об использованном источнике нужно располагать в такой последовательности: фамилия и инициалы автора (при наличии на обложке), заглавие книги (статьи), название периодического издания (для статьи), место издания, издательство, год издания, номер периодического издания (для статьи), объём в страницах.

Практическое задание

Выполнение второй части контрольной работы предполагает проведение презентации реального (условного) образовательного учреждения или образовательной услуги.

Общий вид презентации:

1. Основные цели финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения (организации).

2. Описание деятельности образовательного учреждения (организации).

3. Описание услуги.

4. Анализ рынка.

5. Организационно-правовые вопросы.

6. Ресурсное обеспечение деятельности образовательного учреждения (организации). Обоснование сметы доходов и расходов.

7. Требуемый размер капитальных вложений и планируемая эффективность.

8. Заключение.

При определении целей образовательного учреждения (организации) следует обратить внимание на миссию и философию учреждения (организации). Важно выделить главную цель деятельности и задачи, способствующие ее достижению.

Описать деятельность образовательного учреждения (организации) позволит развернутый ответ на вопросы:

- что является предметом деятельности образовательного учреждения (организации)?

- как планируется использовать многоканальное финансирование в деятельности образовательного учреждения (организации)?

- что будет способствовать успеху предлагаемого направления совершенствования деятельности образовательного учреждения (организации)?

При описании услуги акцент делается на отличительных особенностях предлагаемого направления (более высокое качество услуг, чем у конкурентов; нестандартный набор свойств услуги; нетрадиционный способ оказания услуг и т.д.). Следует учесть, что выбор одновременно двух основ может заведомо обречь хорошие идеи на провал, так как каждая основа для выбора определяет разные стратегии деятельности, которые необходимо описать.

Помогут в описании услуги ответы на вопросы:

- какие потребности потребителей позволят удовлетворить предлагаемые услуги?

- какие особенности или свойства предлагаемой услуги могут привлечь внимание будущих потребителей и заставить их отдать предпочтение Вашей услуги?

- как долго предлагаемые услуги могут оставаться оригинальными на рынке и приносить Вам успех?

При выполнении анализа рынка следует обратить внимание на критерии сегментации рынка, выделяя отдельно юридических и физических лиц по кажущимся Вам важным признакам.

В этом разделе Вам предстоит ответить на вопросы:

- почему Ваши услуги будут предпочитать продукции конкурентов?

- какую именно продукцию образовательного учреждения Вы сможете предлагать достаточно долго при неизменном спросе?

- ограничен ли установленным сегментом круг будущих потребителей Ваших услуг или его можно расширить? Каким образом это возможно?

- какова емкость выделенного Вами рынка?

- на какую роль на рассматриваемом рынке Вы рассчитываете в будущем?

Оценить свои конкурентные преимущества помогут Вам SWOT-анализ или ответы на вопросы:

- какая ценовая политика на аналогичные услуги у Ваших конкурентов?

- как Вы планируете обеспечить более низкие цены?

- какие ошибки при выходе на рынок совершили Ваши конкуренты?

- как будут выглядеть Ваши доходы и расходы в сравнении с конкурентами?

При рассмотрении организационно-правовых вопросов следует четко определить организационно-правовую форму деятельности образовательного учреждения (организации), систему управления оказанием услуг, организационную структуру управления, механизмы управленческой деятельности, объемы и направления налогообложения, применение льгот по налогообложению.

При описании ресурсного обеспечения образовательной деятельности Вам необходимо представить рассуждения о кадровой, материально-технической, снабженческой, финансовой и других видах деятельности.

При описании требуемого размера капитальных вложений и планировании эффективности деятельности образовательного учреждения (организации) следует обосновать окупаемость требуемых капитальных вложений, структурируя основные статьи будущих расходов. Для того, чтобы оценить будущий доход, необходимо:

- рассчитать себестоимость организации оказания услуги;

- определить предполагаемую цену услуги с учетом возможности ее сбыта;

- оценить ожидаемый доход (вычесть из общей массы планируемой выручки совокупность расходов).

Как известно, в образовательном учреждении (организации) все доходы, полученные от оказания платных дополнительных образовательных услуг, должны быть реинвестированы в образовательный процесс. Обоснуйте как Вы намерены это сделать.

При составлении заключения обобщаются результаты всех предыдущих разделов.

Общий объем выполняемого задания не должен превышать 20 страниц печатного текста.





АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ ПО ВУЗАМ
Найти свою работу на сайте
АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Курсовые и контрольные работы
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ
Курсовые, контрольные, отчеты по практике
ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА
Контрольные работы
МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ
Курсовые, контрольные, рефераты
МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ, ТЕОРИЯ ИГР
Курсовые, контрольные, рефераты
ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
Курсовые, контрольные, рефераты
СТАТИСТИКА
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТ. СТАТИСТИКА
Контрольные работы
ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ
Курсовые, контрольные, рефераты
ЭКОНОМЕТРИКА
Контрольные и курсовые работы
ЭКОНОМИКА
Курсовые, контрольные, рефераты
ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ, ОТРАСЛИ
Курсовые, контрольные, рефераты
ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ДРУГИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ЕСТЕСТВЕННЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ПРАВОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ТЕХНИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
РАБОТЫ, ВЫПОЛНЕННЫЕ НАШИМИ АВТОРАМИ
Контрольные, курсовые работы
ОНЛАЙН ТЕСТЫ
ВМ, ТВ и МС, статистика, мат. методы, эконометрика