ЧЮК, экологические основы природопользования (контрольная работа)
| 05.04.2026, 16:35 | |||||||||||||||||||||||
Все задания для контрольной работы разделены на 5 вариантов. Номер варианта определяется по номеру студенческого билета студента (после 5-ого варианты дублируются). Например:
Задания к контрольной работе Вариант 1 1. Перечислите группы экологических факторов. 2. Приведите примеры консументов, какова их роль в природе? 3. Чем отличаются цепь выедания и цепь разложения? 4. Дайте определения понятиям: популяция, биоценоз, среда. 5. К какому типу взаимоотношений относятся лишайники? Объясните. 6. Какие структуры имеет биогеоценоз? 7. Каковы причины колебания численности популяций? 8. Какова роль живого вещества в биосфере? 9. С какими целями создаются заповедники? 10. Виды экологических пирамид. Вариант 2 1. Перечислите функциональные группы организмов в сообществе. 2. Приведите примеры редуцентов, какова их роль в природе? 3. Чем отличаются первичная и вторичная сукцессии? 4. Дайте определения понятиям: вид, биогеоценоз, экология. 5. Чем хищничество отличается от паразитизма? 6. Дайте характеристику пространственной структуре биогеоценоза? 7. Что относят к механическому загрязнению окружающей среды? 8. Какова роль микроорганизмов в биосфере? 9. С какими целями создаются заказники? 10. Виды взаимоотношений организмов. Вариант 3 1. Перечислите приспособления растений и животных к высоким температурам. 2. Приведите примеры продуцентов, какова их роль в природе? 3. Чем отличаются биотические и абиотические факторы среды? 4. Дайте определения понятиям: биосфера, экосистема, симбиоз. 5. Чем отличается агроценоз от экосистемы? 6. Дайте характеристику видовой структуре биогеоценоза? 7. Что относят к химическому загрязнению окружающей среды? 8. Какова роль редуцентов в биосфере? 9. С какими целями создаются национальные парки? 10. Виды цепей питания. Вариант 4 1. Перечислите приспособления животных к низким температурам.. 2. Приведите примеры гетеротрофов, какова их роль в природе? 3. Чем отличаются аутэкология от синэкологии? 4. Дайте определения понятиям: ноосфера, цепь питания, сукцессия. 5. Чем отличается заповедник от заказника? 6. Дайте характеристику состава биосферы? 7. Что относят к биологическому загрязнению окружающей среды? 8. Назовите основные процессы круговорота кислорода в биосфере? 9. С какими целями создаются агроценозы? 10. Каковы причины и последствия разрушения озонового слоя? Вариант 5 1. Перечислите приспособления животных и растений к паразитизму. 2. Приведите пример цепи выедания, по какому принципу она строится? 3. Каковы причины смены экосистем? 4. Дайте определения понятиям: агроценоз, ограничивающий фактор, консументы. 5. Чем отличается национальный парк от заказника? 6. Дайте характеристику основным группам организмов в биоценозе? 7. Какие виды отношений организмов относят к биотическим? 8. Назовите основные свойства биогеоценозов? 9. Почему цепи питания не бывают длинными, какой закон действует при их построении? 10. Каковы причины и последствия парникового эффекта? | |||||||||||||||||||||||