ЧЮК, экологические основы природопользования (контрольная работа)


Узнать стоимость этой работы
05.04.2026, 16:35

Все задания для контрольной работы разделены на 5 вариантов.

Номер варианта определяется по номеру студенческого билета студента (после 5-ого варианты дублируются). Например:

Номер студенческого билета

Номер выполняемого варианта

№ 111

Первый

№ 112

Второй

№ 113

Третий

№ 114

Четвертый

№ 115

Пятый

№ 116

Первый

№ 117

Второй

№ 118

Третий

№ 119

Четвертый

№ 120

Пятый

 

Задания к контрольной работе

Вариант 1

1. Перечислите группы экологических факторов.

2. Приведите примеры консументов,  какова их роль в природе?

3. Чем отличаются цепь выедания и цепь разложения?

4. Дайте определения понятиям:  популяция, биоценоз, среда.

5. К какому типу взаимоотношений относятся лишайники? Объясните.

6. Какие структуры имеет биогеоценоз?

7. Каковы причины колебания численности популяций?

8. Какова роль живого вещества в биосфере?

9. С какими целями создаются заповедники?

10. Виды экологических пирамид.

Вариант 2

1. Перечислите  функциональные группы организмов в сообществе.

2. Приведите примеры редуцентов,  какова их роль в природе?

3. Чем отличаются первичная и вторичная сукцессии?

4. Дайте определения понятиям:  вид, биогеоценоз, экология.

5. Чем хищничество отличается от паразитизма?

6. Дайте характеристику пространственной структуре биогеоценоза?

7. Что относят к механическому загрязнению окружающей среды?

8. Какова роль микроорганизмов  в биосфере?

9. С какими целями создаются заказники?

10. Виды взаимоотношений организмов.

Вариант 3

1. Перечислите приспособления растений и животных к высоким температурам.

2. Приведите примеры продуцентов,  какова их роль в природе?

3. Чем отличаются  биотические и абиотические факторы среды?

4. Дайте определения понятиям:  биосфера, экосистема, симбиоз.

5. Чем отличается агроценоз от экосистемы?

6. Дайте характеристику видовой  структуре биогеоценоза?

7. Что относят к  химическому  загрязнению окружающей среды?

8. Какова роль редуцентов в биосфере?

9. С какими целями создаются  национальные парки?

10. Виды цепей питания.

Вариант 4

1. Перечислите приспособления  животных к низким температурам..

2. Приведите примеры гетеротрофов,  какова их роль в природе?

3. Чем отличаются  аутэкология от синэкологии?

4. Дайте определения понятиям:  ноосфера, цепь питания, сукцессия.

5. Чем отличается заповедник от заказника?

6. Дайте характеристику состава биосферы?

7. Что относят к  биологическому  загрязнению окружающей среды?

8. Назовите  основные процессы круговорота кислорода в биосфере?

9. С какими целями создаются  агроценозы?

10. Каковы причины и последствия разрушения озонового слоя?

Вариант 5

1. Перечислите приспособления  животных и растений  к паразитизму.

2. Приведите пример цепи выедания,  по какому принципу она строится?

3. Каковы причины смены экосистем?

4. Дайте определения понятиям: агроценоз, ограничивающий фактор, консументы.

5. Чем отличается национальный парк  от заказника?

6. Дайте характеристику  основным группам организмов в биоценозе?

7. Какие виды отношений организмов относят к биотическим?

8. Назовите  основные свойства биогеоценозов?

9. Почему цепи питания не бывают длинными, какой закон действует при их построении?

10. Каковы причины и последствия парникового эффекта?



Узнать стоимость этой работы