ТЕСТОВЫЕ ВОПРОСЫ

1. Комплекс природных тел и явлений, с которым организм находится в прямых или косвенных взаимоотношениях называется:

а) экосистемой;

б) фактором;

в) средой.

2. Вписать пропущенный термин Раздел экологии, изучающий ассоциации популяций разных видов жи­вотных, растений и микроорганизмов, пути их формирования и взаимодей­ствие с внешней средой называется...

3. Какие абиотические условия определяют поле существования жизни:

а) кислород и углекислый газ;

б) вода;

в) температура;

г) минеральные вещества.

4. Почему зеленые растения существуют только на глубине до 100 м:

а) на такую глубину проникает солнечный свет;

б) на большей глубине нет кислорода;

в) на большей глубине нет углекислого газа.

5. Какой процент солнечной энергии используется растениями в процессе фотосинтеза:

a)1%;

б) 10%;

в) 70%.

6. В экосистему должны входить:

а) продуценты, консументы и редуценты;

б) достаточно продуцентов и редуцентов;

в) достаточно продуцентов и консументов.

7. Сообщество организмов, населяющее данную территорию, называют:

а) биогеоценозом;

б) биоценозом;

в) экосистемой.

8. Передача энергии в экосистеме происходит последовательно:

а) от редуцентов через продуцентов к консументам;

б) от продуцентов через консументов к редуцентам;

в) от консументов через редуцентов к продуцентам.

9. Популяцией называют:

а) относительно изолированную группу особей одного вида, длительно населяющих определенное пространство;

б) совокупность живых организмов одного вида и природной среды, в которой они обитают;

в) совокупность всех видов, обитающих на данной территории.

10. Наличие доступных ресурсов и жизненного пространства, которые необходимы популяции, определяется понятием:

а) давление жизни;

б) устойчивое воспроизводство;

в) емкость среды.

11. Чем больше биомасса популяции, тем занимаемый ею трофический уро­вень:

а) выше; 

б) ниже;

в) количество биомассы не зависит от трофического уровня.

12. Определите сочетание основных условий фотосинтеза:

а) кислород, вода, свет;

б) свет, вода, углекислый газ;

в) кислород, углекислый газ вода.

13. Какое или какие суждения правильны:

а) популяция, состоящая из неодинаковых особей, более устойчива;

б) каждая популяция имеет четко очерченные границы;

в) предел плотности популяции определяется количеством самого дефицитного ресурса.

14. Согласно закону ... два вида (или популяции) не могут неограниченно долго существовать вместе, если их требования к окружающей среде полностью совпадают или значительно перекрываются.

15. Закон необходимого разнообразия гласит, что любая экосистема:

а) состоит из подсистем;

б) формируется из одинаковых компонентов;

в) не может формироваться из одинаковых компонентов.

16. Закон пирамиды энергий утверждает, что с одного трофического уровня экологической пирамиды переходит на другой:

а) не более 1% энергии;

б) более 50%;

в) не более 10%.

17. Последовательные смены сообществ под влиянием времени или изменения внешних факторов получили название:

а) биоценоз;

б) обмен веществ;

в) сукцессия.

18. Отметьте не более двух факторов, которые в наибольшей степени влияют на устойчивость природного сообщества:

а) климат местности;

б) разнообразие видов;

в) особенности рельефа;

г) многообразие и разветвленность экологических взаимодействий.

19. Сопротивление среды есть:

а) сочетание факторов, способствующих постоянству численности популяции;

б) сочетание факторов, увеличивающих численность популяции;

в) сочетание факторов, ограничивающих рост численности популяции.

20. Толерантность - это способность организмов:

а) выдерживать изменения условий жизни;

б) приспосабливаться к новым условиям;

в) образовывать локальные формы;

г) приспосабливаться к строго определенным условиям.

21. Биоценоз считается устойчивым, если он сохраняется в течение;

а) нескольких десятилетий;

б) нескольких лет;

в) нескольких месяцев.

22. Отметьте, какое или какие из данных суждений правильны:

а) организмы с широким диапазоном толерантности, как правило, имеют больше шансов в борьбе щ существование;

б) толерантность особи;остается неизменной в течение всей жизни;

в) виду свойственна только одна определенная ниша независимо от места его обитания и географического района.

21. Биосфера есть:

а) область распространения жизни;

б) совокупность живых организмов, существующих на Земле;

в) биогеоценоз.

22. В биосфере обитают разнообразные виды живых существ, которых обнаружено и описано на сегодня:

а) около 1000;

б) более 2 млн;

в) более 20 млн.

23. Во Вселенной и в живом веществе биосферы в наибольшем количестве присутствуют:

а) водород, углерод, цинк, кальций;

б) углерод, азот, кальций, кислород;

в) водород, углерод, азот, кислород.

24. Что такое биологическое разнообразие:

а) разнообразие организмов;

б) разнообразие видов;

в) разнообразие экосистем.

25. Что такое давление жизни:

а) давление, оказываемое живыми телами на поверхность;

б) способность производить огромное число потомков;

в) давление, оказываемое живым веществом на биосферу.

26. Что дает возможность рассматривать биосферу как вечный двигатель:

а) неисчерпаемость солнечной энергии;

б) безотходное производство;

в) экологическая пирамида.

27. Вписать пропущенный термин: Животные, растения или микроорганизмы, живущие на или внутри друго­го организма и питающиеся за счет живой субстанции хозяина, называются...

28. Вписать пропущенный термин: Форма межвидовых взаимодействий, выгодных для обоих организмов, называется...

29. Вписать пропущенный термин: Взаимодействия между двумя видами, когда один из них пЪлучает одно­стороннюю выгоду и не вступает в тесные отношения с другим, т.е. не оказы­вает на него существенного воздействия (ни отрицательного, ни положитель­ного), называются,..

30. Вписать пропущенный термин: Любые антагонистические отношения между организмами (видами, по­пуляциями), связанные с борьбой за территорию, пищу, размножение и т.д., называются...

31. Вписать пропущенный термин: Форма биотических отношений, при которой совместно обитающие популяции различных видов не испытывают взаимного влияния, называется...

32. Вписать пропущенный термин: Явление, когда животные поедают особей своего же вида, называется ...

33. Что будет, если в системе «хищник — жертва» хищник получает эволю­ционные преимущества:

а) популяция хищника неограниченно увеличивается;

б) численность хищника сохраняется на постоянном уровне;

в) в изолированной экосистеме хищники вымрут.

34. Что будет, если в системе «хищник — жертва» эволюционные преиму­щества получит вид-жертва:

а) популяция жертвы неограниченно увеличится;

б) численность вида-жертвы сохранится на постоянном уровне;

в) в изолированной экосистеме вид жертвы вымрет.

35. Применима ли концепция коэволюции к взаимодействию человека и природы:

а) да;

б) нет;

в) трудно ответить.

36. Выберите правильные суждения:

а) территориальное поведение у животных - способ регуляции численности популяции;

б) хищничество, как правило, полезно для популяции жертв;

в) организмы двух видов одинаково реагируют на повышение плотности их популяции.

36. Способность организма или системы организмов поддерживать устойчивое динамическое равновесие (относительное постоянство состава и свойств в изменяющихся условиях среды, называется:

а) симбиозом;

б) гомеостазом;

в) мутуализмом;

г) коэволюцией.

37. Важнейшее свойство экологических систем, проявляющееся в том, что все разнообразные их обитатели существуют совместно, не уничтожая полностью друг друга, а лишь ограничивая численность особей каждого вида определенным уровнем, — это:

а) устойчивость;

б) адаптация;

в) саморегуляция.

38. Выберите правильные суждения:

а) существование любой экосистемы зависит от постоянного притока энергии;

б) в экосистеме биогенные элементы могут быть использованы лишь однократно;

в) все биоценозы обязательно включают автотрофные растения.

39. Экологическое равновесие - это:

а) сохранение системы в качественно определенном состоянии в течение определенного времени с сохранением соотношения экологических компонен­тов: энергии, воды, воздуха, растений, животных, почв;

б) сохранение количества видов в экосистеме;

в) сохранение определенной численности видов;

г) неизменность абиотических условий.

40. Каковы главные отличия человека от животных:

а) социальная жизнь;

б) разум;

в) язык.

41. Что такое тотемизм:

а) представление о том, что животные имеют душу;

б) представление о том, что у данной группы людей был животный предок, от которого она произошла;

в) представление о том, что души животных вселяются в какой-либо предмет, становящийся затем священным;

42. Как изменилась связь современного человека с природой по-сравнению с древними временами и объясните почему (при защите):

а) усилилась;

б) ослабла;

в) осталась на прежнем уровне.

43. Озоновый слой — необходимое условие существования биосферы, по­тому что слой озона:

а) образуется в результате космических излучений;

б) препятствует проникновению ультрафиолетовых лючей;

в) препятствует загрязнению атмосферы.

44. Кто является рекордсменом по суммарному объему выброса вредных веществ в атмосферу:

а) автомобиль;

б) ТЭЦ;

в) металлургические комбинаты.

45. В чем суть парникового эффекта:

а) углекислый газ пропускает коротковолновое солнечное излучение;

б) углекислый газ задерживает длинноволновое (тепловое) излучение Земли;

в) углекислый газ пропускает солнечное излучение и задерживает излучение Земли.

46. Потеря какого процента видов считается безопасной для существования конкретных экосистем:

а) не более 1;

б) не более 5;

в) не более 30.

47. Какой процент от энергии, перерабатываемой в процессе фотосинтеза, составляет энергия, вырабатываемая человеком:

а) 0,1;

6) 1;

в) 10.

48. Какой процент от солнечной энергии, поступающей на Землю, не должна превышать энергия, вырабатываемая человеком:

а) 1;

б) 20;

в) 50.

49. Выпадение кислотных дождей связано:

а) с повышением содержания углекислого газа в атмосфере;

б) увеличением количества озона в атмосфере;

в) выбросами в атмосферу диоксида серы и оксидов азота.

50. Леса вырубаются в настоящее время со скоростью:

а) 1% в год;

б) 5% в год;

в) 10% в год.

51. Ученые утверждают, что биосфера обладает способностью компенсиро­вать антропогенные изменения, если потребление обществом продуктов био­сферы не превышает 1%. Этот предел:

а) не превышен;

б) превышен в 10 раз;

в) превышен в 100 раз.

52. Выберите правильные суждения:

а) биологическая продуктивность агроценоза выше, чем у любого естественного биоценоза;

б) применение фреонов в производстве и быту приводит к образованию озонных дыр;

в) кислород в атмосферу поступает в основном в результате деятельности фитопланктона морей и океанов.

53. Неизбежны ли экологические противоречия в системе «общество - природа» (при защите объясните, почему вы так думаете):

а) да;

б) нет;

в) в некоторые периоды времени да, в некоторые — нет.

54. В чем основная причина экологического кризиса (при защите объясните, почему вы так думаете):

а) в росте народонаселения;

б) в возрастании темпов материального производства;

в) в развитии науки;

г) в появлении новых технологий.

55. Каковы последствия применения фреонов:

а) загрязняют окружающую среду;

б) приводят к образованию озоновых дыр;

в) приводят к образованию парникового эффекта.

56. Каковы последствия накопления в атмосфере углекислого газа:

а) парниковый эффект;

б) кислотные дожди;

в) разрушение озонового слоя.

57. Каковы последствия накопления в атмосфере окислов азота:

а) парниковый эффект;

б) разрушение озонового слоя;

в) кислотные дожди.

58. Что нужно, чтобы преодолеть современный экологический кризис(при защите объясните, почему вы так думаете):

а) отказаться от использования достижений науки и техники;

б) ещё интенсивнее развивать науку и технику;

в) переориентировать развитие науки и техники.

59.Какие модели предсказывают глобальный экологический коллапс в середине XXI в.:

а) Д.Медоуза;

б) М.Месаровича и Э.Пестеля;

в) В.Леонтьева.

60. Какие модели мира являются конструктивными:

а) Д.Медоуза;

б) М.Месаровича и Э.Пестеля;

в) В.Леонтьева.

61. Что такое природно-ресурсный потенциал:

а) все природные ресурсы Земли;

б) часть природных ресурсов, которая может быть реально вовлечена в хо­зяйственную деятельность при данных технических и социально-экономи­ческих возможностях общества с условием сохранения среды жизни человека;

в) часть природных ресурсов, которые используются человеком.

62. Какое количество земли приходится на 1 жителя планеты:

а) 2 га;

б) 12 га;

в) 60 га.

63. Какое количество обработанных угодий приходится на 1 жителя Земли:

а) 0,13 га;

б) 0,27 га;

в) 1,38 га.

64. Центральным понятием социальной экологии является:

а) экосистема;

б) социосистема;

в) социоэкосистема.

65. Компонентами социоэкосистемы являются:

а) социо- и геосистемы;

б) био- и социосистемы;

в) гео-, био- и социосистемы.

66. Социоэкосистемы состоят из компонентов:

а) биогенных, абиогенных, технических;

б) биогенных, абиогенных, социальных;

в) биогенных, абиогенных, социальных, технических.

67. Могут ли социосистемы и экосистемы существовать отдельно друг от друга:

а) да;

б) нет;

в) экосистемы могут, а социосистемы нет;

г) социосистемы могут, а экосистемы нет.

68. Социосистема охватывает:

а) биосферу;

б) биосферу и ближний космос;

в) всю Вселенную.

69. Какова основная задача социальной экологии:

а) открывать законы природы;

б) устанавливать законы, по которым должны жить люди;

в) формулировать законы взаимодействия человека и природы.

70. Что изучает глобальная экология:

а) систему взаимоотношений человека как индивида с природной средой;

б) взаимоотношения различных групп населения с природной средой;

в) взаимоотношения общества с природной средой в масштабах планеты.

71. Л.И.Мечников считал главным фактором становления и развития цивилизаций:

а) климат;

б) водные ресурсы;

в) ландшафт.

72. Ш.Монтескье считал главным фактором становления и развития цивилизаций:

а) климат;

б) водные ресурсы;

в) ландшафт.

73. Представители географической школы в экологии считали, что:

а) социологические концепции должны основываться на данных географии;

б) в развитии цивилизации главную роль играют природные факторы;

в) социология должна быть частью географии.

74. С какими из законов Коммонера и Эрлиха соотносятся следующие законы и принципы:

а) единство и борьба противоположностей;

б) закон необратимости эволюции;

в) принцип «тоннельного взгляда».

75. Какие причины экологического кризиса кажутся более важными (при защите объясните, почему вы так думаете):

а) религиозные;

б) экономические;

в) научно-технические.

76. Какие религии более экофильны:

а) монотеистические;

б) политеистические;

в) деистические.

77. Какие цивилизации более экофобны:

а) восточные;

б) западные;

в) промежуточные между Востоком и Западом.

78. В чем главная причина экологического кризиса в СССР:

а) планирование производства;

б) индустриализация;

в) ориентация на борьбу с природой.

79. Поведение какого животного взяли за образец древнегреческие киники

а) коровы:

б) собаки;

в) обезьяны.

80. Какое было главное слово для Конфуция:

а) гуманизм;

б) взаимность;

в) ритуал.

81. Что было идеалом государственного устройства идя Конфуция:

а) семья;

б) империя;

в) племя.

82. Какие из данных организаций являются экологическими:

а) Гринпис;

б) Красный Крест;

в) «Вахта мира».

83. Что необходимо для решения экологической проблемы:

а) развитие рациональных направлений культуры;

б) развитие чувственных направлений культуры;

в) гармоничное развитие того и другого.

84. Какая отрасль культуры является в настоящее время ведущей:

а) мифология;

б) идеология;

в) экология.

85. Что такое экологическая философия:

а) раздел философии, изучающий развитие природы;

б) раздел философии, изучающий взаимодействие человека и природы;

в) раздел философии, посвященный методологическим проблемам есте­ствознания.

86. Что такое экологическое искусство:

а) искусство, изображающее природу;

б) искусство, призывающее гхранять окружающую среду;

в) искусство, описывающее взаимодействие человека и природы.

87. Можно ли сказать, что нынешнее глобальное загрязнение биосферы препятствует социальному прогрессу (при защите объясните, почему вы так думаете):

а) да;

б) нет;

в) затрудняюсь ответить.

88. Как вы понимаете устойчивое развитие:

а) некоторые компоненты природы должны оставаться неизменными;

б) развитие не должно останавливаться;

в) развитие не должно создавать условия, при которых через некоторое время оно станет невозможным.

89. Единство и гармония — одно и то же:

а) да;

б) нет;

в) затрудняюсь ответить.

90. Что такое универсальный труд:

а) предметная деятельность вообще;

б) труд в сфере производства;

в) способность выполнять различные работы.

91. Каково соотношение в настоящее время лесоведения и лесовосстановления:

а) 10:1;

б) 1:1;

в) 100: 1.

92. Кто внес больший вклад в решение экологической проблемы (при защите объясните, почему вы так думаете):

а) русский космизм;

б) В.И.Вернадский;

в) Л.Н.Толстой.

93. Кто призвал создать искусственную биосферу взамен естественной:

а) В.И.Вернадский;

б) В.В.Докучаев;

в) К.Э.Циолковский.

94. Кто из русских философов писал о необходимости расселения землян на других планетах:

а) Вл.Соловьев;

б) Н.А.Бердяев;

в) Н.Ф.Федоров.