Вопросы для контрольной работы

1. Экология как наука. Связь экологии с другими областями знания.

2. Окружающая среда. Компоненты окружающей среды.

3. Строение и состав атмосферы Земли.

4. Строение и состав гидросферы Земли.

5. Свойства воды. Качество природных вод.

6. Строение и состав литосферы Земли.

7. Теория формирования Земли как планетного тела. Образование веществ, составляющих биосферу.

8. Биогенные элементы. Природный круговорот кислорода и водорода.

9. Биогенные элементы. Природный круговорот углерода.

10. Биогенные элементы. Природный круговорот азота.

11. Биогенные элементы. Природный круговорот серы.

12. Биогенные элементы. Природный круговорот фосфора.

13. Экологический фактор. Абиотические экологические факторы.

14. Экологический фактор. Биотические экологические факторы.

15. Биосфера Земли – пространственные границы, состав, свойства. Закон незаменимости биосферы.

16. Закон лимитирующего фактора, его значение для экологической науки.

17. Закон толерантности, его значение для экологической науки.

18. Экологическая ниша организма.

19. Механизмы приспособления организма к изменениям окружающей среды.

20. Механизм мутаций, его значение для развития жизни.

21. Экосистема, основные элементы и их взаимосвязь.

22. Пищевая цепь.

23. Продуктивность экосистемы. Пирамиды биомассы, численности и энергии.

24. Популяция. Модель неограниченного роста численности популяции.

25. Популяция. Модель ограниченного роста численности популяции.

26. Популяция. Внутривидовая конкуренция.

27. Ареал обитания организма. Факторы, определяющие протяженность ареала.

28. Межвидовые взаимоотношения в экосистеме. Комменсализм.

29. Межвидовые взаимоотношения в экосистеме. Аменсализм.

30. Межвидовые взаимоотношения в экосистеме. Мутуализм.

31. Межвидовые взаимоотношения в экосистеме. Протокооперация.

32. Межвидовые взаимоотношения в экосистеме. Отношения хищник- жертва.

33. Межвидовые взаимоотношения в экосистеме. Отношения паразит- хозяин.

34. Межвидовые взаимоотношения в экосистеме. Межвидовая конкуренция.

35. Изменения в экосистемах. Климакс.

36. Изменения в экосистемах. Сукцессия в наземных экосистемах.

37. Изменения в экосистемах. Сукцессия в речных и озерных экосистемах.

38. Особенности формирования и изменений в изолированных островных экосистемах.

39. Видовая структура экосистем. Роль редких видов в жизни экосистем.

40. Современная теория эволюции.

41. Природопользование. Виды природопользования.

42. Классификация природных ресурсов.

43. Антропогенный ресурсный цикл.

44. Загрязнение окружающей среды. Классификация загрязнений.

45. Демографические проблемы современного мира. Их причины и пути решения.

46. Охрана окружающей среды. Виды природоохранной деятельности.

47. Пути сокращения выбросов загрязняющих веществ в атмосферу.

48. Пути сокращения сбросов загрязняющих веществ в водные объекты.

49. Пути сокращения количества образующихся твердых промышленных отходов.

50. Классификация твердых бытовых отходов.

51. Пути сокращения потребления ресурсов и энергии при производстве продукции и услуг.

52. Основные мероприятия и принципы охраны окружающей среды – по Федеральному Закону РФ «Об охране окружающей среды».

53. Нормирование качества окружающей среды. Норматив ПДК.

54. Нормирование воздействия на окружающую среду. Нормативы ПДВ и ПДС.

55. Основные принципы проведения и статус государственной экологической экспертизы.

56. Конвенция о защите Балтийского моря, участники, основные принципы и методы решения экологических проблем региона.

57. Роль Организации Объединенных Наций в решении экологических проблем. Функции UNEP.

58. «Повестка на XXI век». Принципы обеспечения устойчивого развития.

59. Монреальский протокол – цели, механизм действия, достоинства и недостатки.

60. Киотский протокол – цели, механизм действия, достоинства и недостатки.

Таблица распределения вопросов для контрольной работы

Минимальный объем ответа на каждый из вопросов контрольной  работы – 6 рукописных листов или 4 печатных листа (Times New Roman, 14 шрифт, интервал 1,5). Обязательные требования – указание номеров вопросов по списку, вопросы необходимо писать полностью, ответы на вопросы разделять (каждый из ответов начинать с новой страницы), обязательно наличия списка использованной литературы (не менее 2 источников).