НГУЭУ, культура речи и деловое общение (контрольная работа)

Требования к структуре итоговой контрольной работы

Контрольная работа по дисциплине «Культура речи и деловое общение» должна иметь следующую структуру:

1. Титульный лист.

2. Оглавление.

3. Теоретическая часть:

3.1. Текст теоретического задания;

3.2. Ответ на теоретическое задание.

4. Ситуационная (практическая) часть:

4.1.  Текст ситуационной (практической) задачи;

4.2. Ответ на практическую задачу; 5.Тестовая часть:

5.1.Содержание 10 (десяти) тестовых заданий (тесты вопросов) и ответ на каждое задание.

6. Список литературы, использованной для написания контрольной работы.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИТОГОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Вариант 1

Теоретический вопрос. Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка.

Ситуационное (практическое) задание. Выполнить правку заявления. На какие детали содержания и оформления заявления необходимо обращать наиболее пристальное внимание? Ответ аргументируйте.

Генеральному директору

В.В. Лойко ОАО «Отдых» А.С. Семеновой

Заявление

о приеме на работу

Прошу принять меня на работу в ОАО «Отдых» на должность туристического агента с 01.06.2015 г. Заверяю, что обладаю всеми необходимыми качествами для данной работы.

27.05.2015

А.С. Семенова.

Тестовое задание.

1.Вставьте в определение недостающие слова:

«……….компетенция  – это совокупность знаний, умений и  навыков адекватного  отражения  и  восприятия  действительности  в  различных …………».

2.Дополните перечень основных правил (норм) языка:

а) орфоэпические (произносительные);

б) морфологические;

в) …………………; г) …………………; д) …………………; е) …………………. .

3.Характерной особенностью речи является:

а) независимость от ситуации и обстановки общения;

б) субъективность;

в) объективность;

г) уровневая организация.

4.К какой форме речи относятся: быстрота передачи и восприятия; использование разговорно-бытовой лексики; порядок слов не всегда обычный, наличие вспомогательных средств передачи мысли?

а) к устной форме речи;

б) к письменной форме речи.

5.Закончите высказывание: Высшей формой национального русского языка является                  .

а) территориальный диалект;

б) просторечие;

в) литературный язык.

6.Укажите, в каком слове нет непроизносимой согласной:

а) ирлан..цы;

б) ее наперс..ница;

в) свис..нуть;

г) крес..ный отец.

7.Существительным среднего рода является слово:

а)  салями;

б) кольраби;

в) алиби;

г) сулугуни.

8.Ханжа – это

а) лицемер;

б) подхалим;

в) лентяй;

г) ветреник.

9. В каком случае пишется буква о:

а) искаж..нный;

б) получить ож..ги;

в) ему всё нипоч..м;

г) ч..рствый хлеб.

10.Выберите вариант раздельного написания:

а) (слепо) (глухо) (немой);

б) (супер) шоу;

в) (пол) ставки;

г) поговорить кое (с) кем.

Вариант 2

Теоретический вопрос. Характеристики официально-делового стиля современного русского литературного языка.

Ситуационное (практическое) задание. Выполните правку доверенности. На какие детали содержания и оформления доверенности необходимо обращать наиболее пристальное внимание? Ответ аргументируйте.

Доверенность

Я, Зотова В.А., доверяю моему мужу, Зотову С.П., получить мою зарплату за декабрь месяц. В связи с тем, что я нездорова и нахожусь в больнице.

20 мая 2015 года

В.А. Зотова

Тестовое задание.

1.Вставьте в определение недостающие слова:

«……………….. язык – это общий язык всей нации, охватывающий все сферы речевой деятельности людей».

2. Дополните перечень основных качеств образцовой речи:

а) правильность; б)  уместность; в) ……………; г) ……………; д) ……………; е) ……………. .

3.Характерной особенностью языка является:

а) стремление к объединению слов в речевом потоке;

б) независимость от ситуации и обстановки общения;

в) субъективность;

г) линейная организация.

4.Установите соответствие:

Ответ: 1) «    »; 2) «    »;3) «    »; 4) «    »;5) «    »; 6) «    »;7) «   ».

5. К какой форме речи относятся данные особенности: сложная система графики и орфографии; строгое соблюдение литературных норм языка; широкое употребление книжной лексики; стройность в изложении мысли?

а) к устной форме речи;

б) к письменной форме речи.

6. В каком случае знаки препинания расставлены верно:

а) Раздался выстрел, и все вздрогнули;

б) Раздался выстрел и все вздрогнули;

в) Раздался выстрел и – все вздрогнули.

7. Определите верное толкование слова невежа:

а) человек, принимающий чужие решения;

б) пристрастный, необъективный человек;

в) малообразованный человек;

г) грубый человек.

8. Найдите неправильную морфологическую форму степени сравнения прилагательного:

а) сильнейший;

б) более умный;

в) красивее;

г) более сложнейшая.

9. Сведения об устойчивых словосочетаниях содержат:

а) словари паронимов;

б) фразеологические словари;

в) этимологические словари;

г) словари омонимов.

10. Укажите, в каком слове нет непроизносимой согласной:

а) лес..ница;

б) грейпфру..т;

в) свис..нуть;

г) я..ственно.

Вариант 3

Теоретический вопрос. Коммуникативные и этические аспекты устной и письменной деловой речи.

Ситуационное (практическое) задание. Выполните правку делового письма. На какие детали содержания и оформления делового письма необходимо обращать наиболее пристальное внимание? Ответ аргументируйте.

Строительная корпорация

«ПОстрой»

194444, Санкт-Петербург, пер. Матюшенко, д.1, Тел.265-55-52, тел./факс 265-55-53

     16.05.2015  №                

ЗАО «РБК»

Руководителю предприятия

(для Алены) факс: 333-33-33

Просим  изготовить  партию  мастики  «Элур-2»  по  колерам  из каталога

«MONICOLOR NOVA» фирмы «Тиккурила»: L 120 – 800 кг

X 129 – 800 кг

F 157 – 2800 кг

Расфасовка в тару по 12,5 кг. Оплату гарантирую.

Счет прошу выписать на ООО «Сервискомп».

Главный инженер Егармин В.Г.

Тестовое задание.

1. Речь – это:

а) процесс общения;

б) лексический запас языка;

в) интонация голоса;

г) мыслительная деятельность.

2.Установите соответствие:

Ответ: 1) «    »; 2) «    »;3) «    ».

3. . ….. - это речь низов общества, деклассированных групп и уголовного мира (выберите правильный ответ)

а) жаргон;

б) арго;

в) просторечие;

г) территориальный диалект.

4.Умение добиваться поставленной цели, используя все языковые возможности – это:

а) этический аспект речевой культуры;

б) коммуникативный аспект речевой культуры; в) нормативный аспект речевой культуры;

г) эффективный аспект речевой культуры.

5.Дополните перечень основных правил коммуникации, подчиненных принципу кооперации:

а) максима количества;

б) максима качества (Говори правду!);

в) ………………;

г) ……………… .

6. Укажите, в каком слове нет непроизносимой согласной:

а) ненас..ный;

б) ее наперс..ница;

в) свис..нуть;

г) крес..ный отец.

7. Укажите, в каком случае употреблено слово в метафорическом значении:

а) серебряный портсигар;

б) серебряный век;

в) золотой слиток;

г) золотой человек.

8. Найдите неправильную морфологическую форму степени сравнения прилагательного:

а) сильнейший;

б) более умный;

в) красивее;

г) более сложнейшая.

9. Определите, какая ошибка допущена в данном предложении:

Мальчик отвечал на вопросы с каким-то виновным видом.

а) употребляется разностилевая лексика;

б) слова-паронимы;

в) инверсия;

г) нарушена лексическая сочетаемость слов.

10. Согласная буква пропущена во всех словах, представленных в рядах:

а) дилетан..ский, злос..ный;

б) интриган..ский, голлан..ский;

в) компроме..тировать, конста..тировать;

г) блес..нуть, ровес.ник.

Вариант 4

Теоретический вопрос. Лексикография и речевая культура.

Ситуационное (практическое) задание. Выполните правку объяснительной записки. На какие детали содержания и оформления объяснительной записки необходимо обращать наиболее пристальное внимание? Ответ аргументируйте.

Преподавателю

НГУЭУ.

Я, Сопова Елена Сергеевна, пропустила занятие по математике из-за чрезвычайной ситуации дома.

9.09.11

Подпись

Тестовое задание.

1.Вставьте в определение недостающее слово:

«……………….. – лингвистическая дисциплина, в центре внимания которой стоят методы создания словарей».

2. Установите соответствие:

Ответ: 1) «    »; 2) «    »;3) «   ».

3.Характерной особенностью речи является:

а) независимость от ситуации и обстановки общения;

б) субъективность;

в) объективность;

г) уровневая организация.

4.К какой форме речи относятся: быстрота передачи и восприятия; использование разговорно-бытовой лексики; порядок слов не всегда обычный, наличие вспомогательных средств передачи мысли?

а) к устной форме речи;

б) к письменной форме речи.

5.Дополните  перечень  основных правил  коммуникации, подчиненных принципу вежливости:

а) максима такта (Соблюдай интересы другого!);

б) максима великодушия (Не затрудняй других!);

в) максима одобрения (Не осуждай других!);

г) ………………; д) ………………; е) ………………  .

6.Ошибка допущена в построении словосочетания:

а) согласно желанию матери;

б) оплатить проезд;

в) выяснить причины;

г) прийти со школы.

7.Выделенные слова следует обособить в предложениях:

а) Солнце казалось огромным раскаленным шаром.

б) Герой романа оказывается в сложной ситуации.

в) Павел кажется мечтает отправиться в горы.

г) Скажи брат как тебе удалось найти решение.

8.Такие существительные, как брюки, весы, часы, имеют форму:

а) только единственного числа;

б) единственного и множественного числа;

в) не имеют категорий числа;

г) только множественного числа.

9. Выберите вариант дефисного написания:

а) (велико) (русский);

б) (штаб) квартира;

в) (глубоко) уважаемый;

г) поговорить кое (с) кем.

10.В словах шорох, крыжовник, капюшон после шипящих пишется – О, потому что:

а) это соответствует установленному правилу;

б) эти слова являются исключением;

в) написание их можно проверить ударением;

г) эти слова иноязычного происхождения.

Вариант 5

Теоретический вопрос. Понятие типового текста и его роль в официально-деловом стиле.

Ситуационное (практическое) задание. Перепишите частное письмо так, чтобы оно стало официальным заявлением на имя начальника. Поясните, какая лексика преобладает в частном письме, а какая – в официальном. Почему одна  и та же информация получает разное языковое выражение? Ответ аргументируйте.

Милый Витюша!

Прости, что огорчаю тебя, но я не смогу приехать, когда ты хочешь, и выйти на работу. Я устала как собака, чувствую себя отвратительно, еще хуже, чем раньше. Буду просить дать мне отпуск, чтобы подлечиться. Хоть бы дали, пусть и без оплаты, это не беда!

Целую. Твоя Галочка.

Тестовое задание.

1.Вставьте в определение недостающее слово:

«……………. – это определенным образом организованное собрание слов, обычно с комментариями, в которых описываются особенности их структуры и/или функционирования».

2. Установите соответствие:

Ответ: 1) «    »; 2) «    »;3) «__»; 4) «    »;5) «__» .

3.Характерной особенностью языка является:

а) стремление к объединению слов в речевом потоке;

б) независимость от ситуации и обстановки общения;

в) субъективность;

г) линейная организация.

4.Раздел науки о языке, в котором изучаются звуки языка, называется:

а) фонетика;

б) морфология;

в) графика;

г) синтаксис.

5. Дополните перечень основных правил коммуникации, подчиненных принципу кооперации:

а) максима количества;

б) максима качества (Говори правду!);

в) ………………;

г) ……………… .

6. Укажите правильную форму твор. п. числительных:

а) пятистами сорока;

б) восьмистами девяноста четырьмя;

в) семьюстами двадцатью.

7.Определите, какая ошибка допущена в данном предложении:

Мальчик отвечал на вопросы с каким-то виновным видом.

а) употребляется разностилевая лексика;

б) слова-паронимы;

в) инверсия;

г) нарушена лексическая сочетаемость слов.

8. Согласная буква пропущена во всех словах, представленных в рядах:

а) дилетан..ский, злос..ный;

б) интриган..ский, голлан..ский;

в) компроме..тировать, конста..тировать;

г) блес..нуть, ровес.ник.

9. Выберите вариант раздельного написания:

а) (слепо) (глухо) (немой);

б) (супер) шоу;

в) (пол) ставки;

г) поговорить кое (с) кем.

10.Укажите вариант с нарушением лексической сочетаемости:

а) закадычный друг, щекотливый вопрос;

б) неминуемая встреча, скоропостижная победа.

в) играть роль, иметь значение;

г) оказать помощь, утолить жажду.

Вариант 6

Теоретический вопрос. Правила оформления документов.

Ситуационное (практическое) задание. Выполните правку делового письма. На какие детали содержания и оформления делового письма необходимо обращать наиболее пристальное внимание? Ответ аргументируйте.

Общество с ограниченной ответственностью «Барс» Россия, г. Новосибирск, ул. Красный проспект, 365 Генеральному директору ООО «Меридиан»

А.Н. Сомову

О ценах на пластик

Уважаемый, Андрей Николаевич!

Искренне благодарим Вас за предложение от 15 ноября о пластике. Мы весьма заинтересованы в приобретении этого пластика, но мы хотели бы получить более подробную информацию о ценах на весь пластик. В связи с этим просим выслать прайс-лист на продукцию.

Заранее благодарны Вам за ответ. С уважением,

Директор ООО «Барс»   Е.И. Колюшная

Тестовое задание.

Вставьте недостающее слово:

1.« .................. – это неделимая и сама по себе незначимая звуковая единица языка, служащая для различения минимальных значимых единиц (морфем и слов)».

2. Установите соответствие:

Ответ: 1) «    »; 2) «    »;3) «__»; 4) «    »;5) «__»; 6) «   ».

3.Выделение с помощью интонационных средств какого-либо слова в высказывании, которое представляется говорящему наиболее важным, называется:

а) благозвучием;

б) аллитерацией;

в) логическим ударением.

4.На развитие общенародного языка существенное влияние оказало:

а) внелитературное просторечие;

б) московское деловое просторечие;

в) севернорусское наречие.

5.Динамический характер нормы подразумевает, что:

а) общество руководствуется только одной общепринятой нормой;

б) в обществе существует система норм, которые варьируются в зависимости от ситуации;

в) общество то действует в соответствии с нормой, то отвергает ее вообще;

г) какие-либо нормы отсутствуют.

6.Определите, какая ошибка допущена в данном предложении:

С сумками и печальными лицами шли провожающие.

а) инверсия;

б) нарушена синтаксическая связь;

в) нарушена лексическая сочетаемость слов;

г) употребляется разностилевая лексика.

7.Существительным среднего рода является слово:

а)  салями;

б) кольраби;

в) алиби;

г) сулугуни.

8.За рамками литературного языка находится фразеологизм:

а) вдохнуть жизнь;

б) лед и пламень;

в) лезть из шкуры вон;

г) оставить за скобками.

9.Правильная форма числительного использована в словосочетании:

а) в тысячу триста восемьдесят шестом году;

б) в шестисот километрах от Москвы;

в) пятистами сорока студентами;

г) с двумя тысячами семьюстами восьмьюдесятью пятью книгами.

10.Определите верное толкование слова прагматизм:

а) следование узкопрактическим интересам, соображениям пользы;

б) отступление от главной темы для освещения побочного вопроса;

в) приверженность к крайним взглядам и мерам;

г) политика, имеющая целью распространение своего влияния на другие  страны.

Вариант 7

Теоретический вопрос. Деловой этикет.

Ситуационное (практическое) задание. Выполнить правку заявления. На какие детали содержания и оформления заявления необходимо обращать наиболее пристальное внимание? Ответ аргументируйте.

Ректору НГУЭУ от студентки 1 курса группы 000 Карыглар Кайлык Владимировны

Заявление

Прошу принять меня на работу в качестве библиотекарши на полгода.

07.09.11.

Тестовое задание.

1.Вставьте недостающее слово:

«…………. – это определенным образом организованное собрание слов, обычно с комментариями, в которых описываются особенности их структуры и/или функционирования».

2. Установите соответствие:

Ответ: 1) «    »; 2) «    »;3) «   ».

3.Динамический характер нормы подразумевает, что:

а) общество руководствуется только одной общепринятой нормой;

б) в обществе существует система норм, которые варьируются в зависимости от ситуации;

в) общество то действует в соответствии с нормой, то отвергает ее вообще;

г) какие-либо нормы отсутствуют.

4.Все части речи делятся на:

а) главные и второстепенные;

б) значимые и незначимые;

в) самостоятельные, служебные и междометия;

г) самостоятельные и служебные.

5.Дополните перечень морфологических признаков глагола:

а) переходность/непереходность (люблю грозу/свет зари разливается);

б) возвратность/невозвратность (одеваться/одевать);

в) наклонение (пишу/писал бы/пиши);

г) лицо (пишу/пишешь/пишет);

д) ………; (читать/прочитать);

е) ………; (человек строит дом/дом строится человеком).

6.Определите верное толкование слова прагматизм:

а) следование узкопрактическим интересам, соображениям пользы;

б) отступление от главной темы для освещения побочного вопроса;

в) приверженность к крайним взглядам и мерам;

г) политика, имеющая целью распространение своего влияния на другие  страны.

7.В каком слове пропущена буква ы:

а) ц..ркулировать;

б) дикц..я;

в) под..грать партнеру;

г) дефиц..т.

8.В каком из слов есть удвоенные согласные:

а) ра..чет;

б) чере..чур;

в) а..уратный;

г) ве..кий (аргумент).

9.Выделенные слова следует обособить в предложениях:

а) Солнце казалось огромным раскаленным шаром.

б) Герой романа оказывается в сложной ситуации.

в) Павел кажется мечтает отправиться в горы.

г) Скажи брат как тебе удалось найти решение.

10.Выражения: кусок сахару, быть в отпуску характерны для:

а) разговорного стиля;

б) публицистического стиля;

в) научного стиля;

г) официально-делового стиля.

Вариант 8

Теоретический вопрос. Виды деловых писем.

Ситуационное (практическое) задание. Выполните правку делового письма. На какие детали содержания и оформления делового письма необходимо обращать наиболее пристальное внимание? Ответ аргументируйте.

Главному бухгалтеру

ЗАО «Путь» Адрес: ул. Луговая, 16

Уважаемый Юрий Сергеевич!

Мы хотим поблагодарить Вас за Вашу преданность нашей компании, в честь Вашего десятилетия работы в компании, мы приглашаем Вас на званый ужин с вручением грамот и памятных подарков в ресторане отеля «Марриот», 12 июня 2015 г. в 18.00.

Вы очень ценный сотрудник для нас. С уважением,

Генеральный директор компании

Федоров Б.В. [подпись]

Тестовое задание.

1.Вставьте в определение недостающие слова:

«………. общение – это сложный многоплановый процесс развития контактов между людьми в …….. сфере. Это процесс обмена …….. информацией, опытом работы, предполагающий достижение сторонами определенного результата, решение конкретной задачи или реализацию поставленной цели».

2.Характерными языковыми особенностями деловой речи являются:

а) употребление сниженной лексики, разговорных выражений и жаргонизмов;

б) предпочтение видовых лексем родовым;

в) высокая степень обобщенности и абстрактности основной стилеобразующей лексики;

г) выстраивание цепочки родительных падежей.

3.Установите соответствие:

Ответ: 1) «    »; 2) «    »;3) «__»; 4) «   »;5) «__».

4.Унификация – это:

а) авторское оформление каждого документа, основанное на уникальности каждой конкретной ситуации делового общения;

б) следование лексическим и грамматическим законам русского языка в оформлении документов;

в) единообразие однофункциональных текстов официально-делового стиля по составу и форме;

г) следование положениям лингвистических школ, признанных в качестве общепринятых и отраженных в академических словарях и грамматиках.

5. Изучением и описанием системы стилей современного русского литературного языка занимается:

а) функциональная стилистика;

б) стилистика текста;

в) стилистика языковых средств;

г) стилистика художественной литературы.

6.Слова «алгоритм», «формула», «интеграл» имеют стилистическую окраску:

а) научного стиля;

б) разговорной речи;

в) официально-делового стиля;

г) публицистического стиля.

7.Определите, какая ошибка допущена в данном предложении:

С сумками и печальными лицами шли провожающие.

а) инверсия;

б) нарушена синтаксическая связь;

в) нарушена лексическая сочетаемость слов;

г) употребляется разностилевая лексика.

8.Существительным среднего рода является слово:

а)  салями;

б) кольраби;

в) алиби;

г) сулугуни.

9.Определите верное толкование слова диапазон:

а) подвижный, способный к быстрому передвижению, перемещению;

б) совокупность предметов окружающей обстановки, среды;

в) объединение в целое каких-либо частей, элементов;

г) объем способностей, запас энергии, размах деятельности какого-либо человека или группы людей.

10.Укажите вариант с нарушением лексической сочетаемости:

а) закадычный друг, щекотливый вопрос;

б) играть роль, иметь значение;

в) оказать помощь, утолить жажду;

г) неминуемая встреча, скоропостижная победа.

Вариант 9

Теоретический вопрос. Деловые переговоры.

Ситуационное (практическое) задание. Выполните правку автобиографии. На какие детали содержания и оформления автобиографии необходимо обращать наиболее пристальное внимание? Ответ аргументируйте.

Автобиография

Я, Петрова Дарья Евгеньевна, родилась 12 августа 1996 года в г. Балаково Саратовской области.

Адрес постоянного местожительства: проспект Героев, 12/5, кв.23.

С детства посещала дошкольные образовательные учреждения, начала учить английский язык с 5 лет. В 2003 году пошла в первый класс МБОУ  СОШ

№ 28. Закончила 9 классов с отличием, получила аттестат особого образца. В 2012 году сдала на отлично ГИА (государственную итоговую аттестацию) и подала документы в школу № 28 в класс химико-биологического профиля. Помимо образовательной школы, я посещала школу искусств № 4, где я научилась играть на гитаре. ДШИ № 4 закончила в 2013 году с отличием по всем предметам. Занималась с 2008 года в СК «Форум» в секции «Бадминтон». В 2013 году мне присвоили III разряд по бадминтону за высокие показатели на соревнованиях. В 2014 году я закончила 11 класс. Уже тогда я знала, что хочу поступить в НГУЭУ, именно поэтому я сдавала математику, русский язык и обществознание. В общей сумме я получила 205 баллов за ЕГЭ. Школу закончила с отличием. 29 июня 2014 года я приехала в Новосибирск. Здесь у меня живет бабушка (адрес: ул. Солидарности, д.15, кв.3). 30 июня я подала документы в НГУЭУ. Для обучения на бюджетной основе мне не хватило 10 баллов, поэтому я согласилась учиться на коммерческой основе. 2 сентября состоялся мой первый учебный день в НГУЭУ. Первый семестр я закончила хорошо (средний балл за сессию – 4,5).

Моя мама, Петрова Юлия Леонидовна (девичья фамилия – Семенова), родилась 19 марта 1972 года в г. Каттакургане Самаркандской области.

27.04.2015  Личная подпись

Тестовое задание.

1.  Вставьте в определение недостающее слово:

«………………. – это движение документов внутри предприятия с начала их написания или получения до завершения их обработки».

2. Установите соответствие:

Ответ: 1) «    »; 2) «    »;3) «__»; 4) «   »;5) «__»; 6) «   ».

3.Современное деловое общение строится в основном:

а) на директивных принципах;

б) на принципах кооперации.

4.Идеальной основой деловой бумаги, которая сводит к  нулю все возможности нескольких толкований, мы называем:

а) реквизит;

б) бланк;

в) трафарет;

г) таблицу.

5.По структуре выделяют следующие деловые письма:

а) одноаспектные / многоаспектные;

б) конвертные, электронные, факсовые;

в) регламентированные / нерегламентированные;

г) циркулярные, обычные.

6. Какие темы из перечисленных характерны для разговорного стиля:

а) только бытовые;

б) любые;

в) темы, связанные с профессиональной деятельностью говорящих;

г) общекультурные.

7.  Укажите фразеологизм-синоним к словам угождать, льстить:

а) рассыпаться мелким бесом;

б) невзирая на лица;

в) переворачиваться вверх тормашками;

г) играть в кошки-мышки.

8. Определите стилистическую принадлежность данной фразы:

В связи с необходимостью создать условия, отвечающие требованиям организации торговли мебелью, прошу дать указания…

а) разговорный стиль;

б) публицистический стиль;

в) официально-деловой стиль;

г) научный стиль.

9.Определите, какая ошибка допущена в данном предложении:

Мальчик отвечал на вопросы с каким-то виновным видом.

а) употребляется разностилевая лексика;

б) слова-паронимы;

в) инверсия;

г) нарушена лексическая сочетаемость слов.

10. Согласная буква пропущена во всех словах, представленных в рядах:

а) дилетан..ский, злос..ный;

б) интриган..ский, голлан..ский;

в) компроме..тировать, конста..тировать;

г) блес..нуть, ровес.ник.

Вариант 10

Теоретический вопрос. Современная концепция культуры речи.

Ситуационное (практическое) задание. Выполните правку протокола. На какие детали содержания и оформления протокола необходимо обращать наиболее пристальное внимание? Ответ аргументируйте.

Группа БМО-22. НГУЭУ

Протокол № 2.

9 октября

2014 г.

Новосибирск

Выборы старосты.

Всего студентов в группе – 25 человек.

Присутствовали на собрании – 24 человека (список прилагается). Предложили:

Избрать старостой группы А.В. Армакшину. Постановили:

Избрать старостой группы БМО-22 А.В. Армакшину. Голосовали:

«за» - 24 человека;

«против» - нет. Принято единогласно.

Тестовое задание.

1.  Вставьте в определение недостающее слово:

«…………. – это деловые бумаги, которые свидетельствую какой-либо факт  или право владения чем-то».

2. Установите соответствие:

Ответ: 1) «    »; 2) «    »;3) «__»; 4) «   »;5) «__». 

3. Роль адресата в речевом событии – это:

а) только слушание;

б) только говорение;

в) слушание или чтение;

г) говорение или письмо.

4. Дополните перечень экстралингвистических черт официально-делового стиля речи:

а) точность;

б) детальность;

в) стереотипность;

г)  ……………...; д) ………………; е) ……………..; ж) …………….. .

5.Унификация – это:

а) авторское оформление каждого документа, основанное на уникальности каждой конкретной ситуации делового общения;

б) следование лексическим и грамматическим законам русского языка в оформлении документов;

в) единообразие однофункциональных текстов официально-делового стиля по составу и форме;

г) следование положениям лингвистических школ, признанных в качестве общепринятых и отраженных в академических словарях и грамматиках.

6. Укажите, в каком случае пишется буква а:

а) ант..гонизм;

б) задолг..;

в) сотв..рение;

г) веселая к..мпания.

7. Существительными мужского рода являются слова:

а) мозоль;

б) тюль;

в) вуаль;

г) атташе.

8.Такие существительные, как брюки, весы, часы, имеют форму:

а) только единственного числа;

б) единственного и множественного числа;

в) не имеют категорий числа;

г) только множественного числа.

9. Выберите вариант дефисного написания:

а) (велико) (русский);

б) (штаб) квартира;

в) (глубоко) уважаемый;

г) поговорить кое (с) кем.

10.  Определите, какое языковое явление использовано во фразе:

Для производства футбольных голов ноги бывают важнее голов.

а) омонимия;

б) полисемия;

в) синонимия;

г) паронимия.