ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ»

1. Посещение и работа на занятиях, вебинаре, Интернет-коллоквиуме.

2. Письменное задание (реферат).

3. Практическое задание (решение ситуационных задач).

ЗАДАНИЯ НА ЭТАПЕ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ

Письменное задание (реферат)

1. Цели и задачи реферата.

Структура реферата

Обязательными составляющими элементами реферата являются:

- титульный лист;

- содержание;

- введение;

- раздел 1 (обзор литературы);

- раздел 2 (описание применяемых методов, инструментов, методик, процедур в рамках темы исследования);

- раздел 3 (анализ примеров российского и зарубежного опыта, отражающих тему исследования).

- заключение;

- библиографический список;

- приложения.

Содержание включает развернутый перечень всех частей реферата, следующих за самим содержанием – введение, наименования разделов, заключение, библиографический список, приложения. Содержание выносится на отдельную страницу.

Введение должно содержать обоснование, аргументацию и актуальность темы, степень ее разработанности в теории и на практике, цель и задачи работы. Цель реферата должна быть ясной, лаконичной (не более двух-трех предложений) и корреспондироваться с темой, названиями разделов реферата. Затем приводятся 3-5 задач работы, вытекающие из цели и конкретизирующие ее. Формулировка задач должна быть связана с названиями разделов основной части реферата. Цель и задачи работы должны представлять основные пути решения проблемы, заявленной  в названии работы. Объем введения составляет одну-две страницы текста (10 % от общего объема работы), введение не должно содержать иллюстраций. При работе над рефератом введение необходимо писать в последнюю очередь.

Основная часть работы, разделенная на разделы, расположенные и поименованные согласно плану, аргументировано и логично раскрывает избранную тему в соответствии с поставленной целью. Основная часть работы должна содержать в обязательном порядке:

· обзор литературы по заявленной проблеме и анализ проблематики и точек зрений по выбранной теме (не менее 20 источников, включая монографии, учебные пособия, периодические издания, а также не менее 5 источников не позднее 2010 года выпуска). Студент должен изложить результаты своей самостоятельной работы с литературой по выбранной теме в форме реферирования. Реферирование предполагает анализ литературы по проблеме, т.е. систематизированное изложение чужих опубликованных мнений с указанием на первоисточник и в обязательном порядке с собственной оценкой изложенного;

· описание существующих в теории и практике методов и инструментов для решения рассматриваемой проблемы, особенности применения их на практике.

В заключении кратко формулируются основные результаты работы по всем ее разделам. Заключение не должно превышать 1-2 страницы машинописного текста.

Библиографический список включает все информационные источники, которые были использованы при написании реферата, в том числе электронные. Источники располагаются в списке в алфавитном порядке: сначала даются российские источники, а затем (при наличии) – иностранные. Все иностранные источники представляются на языке издания. Для каждого источника указываются: фамилия и инициалы автора (авторов), название, место, год и объем  издания.  Список должен содержать не менее 25 источников.

Приложения к работе содержат дополнительную, вспомогательную и уточняющую информацию. Это могут быть документы, таблицы с обширным статистическим материалом, списки, схемы и т.д. Каждое приложение должно иметь свой порядковый номер и название. В реферате обязательно должны быть сделаны ссылки на приложения.

3. Объем и оформление реферата

Общий объем реферата 15-20 страниц (без приложений) (Microsoft Word, шрифт Times New Roman, размер 14, интервал «одинарный»). Оформление реферата должно соответствовать принятым на факультете методическим указаниям по оформлению письменных работ. В реферате допускаются только подстрочные сноски (вынесенные из текста вниз страницы).

Номер темы для выполнения реферата определяется по таблице:

Темы рефератов

1. Влияние экологических факторов на здоровье человека.

2. Здоровье индивидуума и здоровье населения.

3. Индивидуальные показатели и оценка состояния здоровья человека.

4. Влияние наследственных заболеваний на формирование здорового поколения.

5. Основные проблемы человеческого здоровья.

6. Система закаливания – важное условие для формирования здорового человека.

7. Стиль жизни – социально-психологическая категория.

8. Питание человека. Основы потребления пищи.

9. Социально-экологическая категория образа жизни.

10. Рациональное питание как один из критериев здорового образа жизни человека

11. Вегетарианство.

12. Голодание как способ сохранения здоровья и долголетия.

13. Наркомания как болезнь и социальное зло.

14. О вреде курения.

15. Алкоголизм. Пагубное воздействие на организм.

16. Вредные привычки – угроза здоровью.

17. Профилактика СПИДа.

18. Психическое состояние и здоровье человека.

19. Красота и здоровье.

20. Влияние стресса на здоровье.

21. Спорт и здоровье.

22. Влияние физических упражнений на здоровье человека.

23. Профилактика венерических заболеваний.

24. Вода как фактор здоровья.

25. Баня – универсальное средство закаливания и оздоровления.

26. Способы и умения поддержать здоровье с использованием достижений фитотерапии и естественных сил природы.

27. Лишний вес – причина болезней и преждевременного старения.

28. Двигательная активность – залог здоровья.

Практическое задание (решение ситуационных задач)

Ситуативная задача в баскетболе. Раздается свисток судьи после того, как мяч заброшен в корзину с игры. Можно ли производить замену или предоставить минутный перерыв?

Ситуативная задача в баскетболе. При выполнении игроком команды «А» последнего метрового броска мяч не коснулся кольца; мяч передан игроку команды «Б» для вбрасывания из-за боковой линии. Возможна ли замена игроков?

Ситуативная задача в баскетболе. Сколько игроков может располагаться по боковым линиям ограничительной зоны при выполнении штрафных бросков?

Ситуативная задача в баскетболе. После сигнала в конце первой половины игры игрок «А-3» получает технический фол; это третий фол игроку. Решение судьи.