ТУСУР, основы педагогики и дефектологии (контрольная работа)

В ходе выполнения контрольной работы необходимо выполнить задание в соответствии с вашим вариантом.

Контрольная работа состоит из 17 вариантов (см. приложение А).

Номер варианта указан в личном кабинете студента.

Контрольная работа № 1 «Разработка интерактивного урока с использованием современных образовательных технологий»

Задачи контрольной работы:

- закрепить теоретические знания о современных образовательных технологиях и принципах создания интерактивного учебного контента;

- разработать интерактивный урок с использованием сервисов CoreApp и LearningApps;

- провести рефлексию и сформулировать выводы о результатах выполненной работы.

Порядок выполнения

1. Зарегистрируйтесь на платформе Stepik. Подтвердите email, перейдя по ссылке из письма от Stepik, чтобы получить доступ ко всем функциям платформы, включая выполнение практических заданий.

2. Запишитесь в класс курса «Приложения и сервисы для учителя» для доступа к необходимым модулям и урокам.

3. Изучите теоретический материал урока 6.1 «LearningApps» в модуле 6 «Онлайн обучающие игры», освоив создание интерактивных заданий для вовлечения обучающихся.

4. Изучите теоретический материал урока 7.2 «CoreApp» в модуле 7 «Конструкторы образовательных ресурсов», освоив инструменты создания и настройки интерактивных учебных материалов.

5. Создайте интерактивный урок с помощью сервиса CoreApp по теме вашего варианта контрольной работы.

5.1. Добавьте в урок теоретический материал, используя не менее четырех элементов из группы «Информационные блоки» (текст, инструкция, медиафайл, за исключением видео с платформы YouTube, и т. д.).

5.2. Добавьте в урок задания для проверки и закрепления знаний по теме, используя не менее трех элементов оценки из группы «Задания и тесты».

5.3. Создайте одно интерактивное задание с помощью сервиса LearningApps (сортировка картинок, скачки, кроссворд и т. д.).

5.4. Разместите ссылку на задание, подготовленное с помощью сервиса LearningApps, через элемент «Сторонние сервисы» в группе «Другое» интерактивного урока.

5.5. Добавьте в урок элемент из группы «Рефлексия».

5.6. Настройте и проверьте корректность работы всех элементов урока, включая обратную связь, подсказки, порядок вопросов и оформление заданий.

5.7. Опубликуйте созданный урок и предоставьте активные ссылки для проверки преподавателем.

Требования к оформлению отчета

При оформлении отчета следует руководствоваться требованиями Образовательного стандарта ТУСУР 022021 «Работы студенческие по направлениям подготовки и специальностям гуманитарного профиля. Общие требования и правила оформления» (https://lkstudy.tusur.ru/book?id=7E493D955054DFCA47258C5B001AF66C).

Обязательные элементы отчета:

1. Титульный лист (см. приложение Б).

2. Основная часть, включающая:

1) цель и задачи работы;

2) ход выполнения работы:

·  дайте краткое описание сервисов, их назначения и применения;

· опишите этапы создания урока с иллюстрациями (скриншотами) и обоснованием выбора используемых элементов;

· оформите две активные ссылки на созданный урок;

3) ссылки на интерактивный урок:

· ссылка для преподавателя (отправить урок другим учителям): [вставьте здесь URL];

· ссылка для обучающихся (отправить урок ученикам): [вставьте здесь URL];

4)краткие выводы по выполненной работе.

3. Приложение, включающее полный урок со всеми иллюстрациями, заданиями и интерактивными элементами, включая ответы на все задания.

ПРИЛОЖЕНИЕ А

Варианты для выполнения контрольной работы