Студентам рекомендуется использовать новые учебные пособия (желательно 2012-2016 гг.) по психологии, педагогике, монографии, освещающие соответствующие проблемы, а также периодические издания, в том числе электронные журналы. Возможно также использование иных интернет-ресурсов, за исключением сайтов готовых работ. Все источники, использованные при подготовке контрольной работы должны быть включены в список литературы.

1. Контрольная работа выполняется в объеме 12-15 машинописных страниц.

2. Контрольная работа должна включать содержательный ответ на теоретический вопрос. Ответ на теоретический вопрос должен содержать план, изложение вопросов плана, список использованной литературы.

3. Контрольная работа должна иметь чёткую структуру:

1) Содержание.

2) Введение (подробное обоснование темы, ее практическая значимость).

3) Основная часть: изложение материала, подкрепленного ссылками на используемые источники, концептуальная часть, рабочие понятия, критическая аргументация.  Основная часть работы может быть разделена на главы и параграфы.

4) Заключение.

5) Список использованных источников.

4. Контрольная работа должна быть представлена для проверки преподавателю до начала сессии. Во время сессии работы на проверку не принимаются.

5. В случае, если работа не отвечает вышеперечисленным требованиям по форме или ее содержание не раскрывает теоретического вопроса, либо работа не прошла проверку на плагиат на сайте usue.antiplagiat.ru (уникальность представленного текста должна быть не ниже 60%), она не засчитывается и отправляется на доработку.

6. Студент обязан устранить все замечания рецензента и вновь представить контрольную работу на повторную проверку. В случае повторных ошибок, работа будет считаться незачтеной, а студент недопущенным к сдаче зачета.

Внимание! Тема контрольной работы выбирается в соответствии с первой буквой фамилии студента.

 Студент выбирает тему, ориентируясь на первую букву своей фамилии.

Например, студент Антонов должен выбрать одну из предложенных тем: 1, 6, 11, 16, 21, 26.

Студент выбирает один из предложенных вариантов.

Темы контрольных работ

1. Современная психология и научные открытия.

2. Современная педагогика: новые парадигмы.

3. Интернет-зависимость: психологические особенности и пути преодоления.

4. Поколение Z: проблема концентрации внимания.

5. Воображение менеджера.

6. Клиповое мышление современной молодежи.

7. Интуиция – важный инструмент современного менеджера.

8. Эмоциональный интеллект менеджера – главное условие успеха в XXI веке.

9. Стресс специалиста/менеджера: способы профилактики и преодоления.

10.Феномен социально-психологической зрелости современной личности.

11.Проблемы педагогического процесса в современном вузе.

12.Современные интернет-технологии и их использование в образовании взрослых.

13.Эволюция семьи в XXI веке.

14.Особенности эмоционального воспитания мальчиков.

15.Интернет и его роль в развитии детско-родительских отношениях.

16.Проблема созависимости.

17.Проблема эмоционального выгорания специалиста.

18.Психология интеллекта.

19.Возникновение невроза (на основе теории Фрейда).

20.Проблема восприятия в когнитивной психологии.

21.Комплекс личности в теории Адлера.

22.Управление эмоциями.

23.Психология сна и сновидений (в рамках психоанализа).

24.Психология полоролевых отношений.

25.Основные положения гуманистической теории.

26.Основные положения необихевиоризма.

27.Теория привязанности Дж. Боулби.

28.Интуиция и иррациональный менеджмент.

29.Особенности воспитания ребенка с учетом его темперамента.