|
№
|
Виды работ
|
|
1.
|
Кейс-задание № 1
Задание 1. Проанализировать информационные источники по проблеме возникновения и развития психологии управления
Задание 2. Написать эссе на тему «Становление психологии управления в России и за рубежом»
|
|
2.
|
Кейс-задание № 2
Задание 1.
· Проанализировать запрос руководителя организации, в которой Вы проходите практику
· Подобрать диагностический инструментарий для проведения исследования
· Соотнести запрос руководителя организации с научным направлением, в рамках которого Вы будете работать в дальнейшем над ВКР
· Обсудить контингент респондентов, с которым Вам предстоит проводить исследование
· Описать структуру организации и выборку респондентов
Задание 2. Провести анализ результатов психологического исследования по набору исследовательских тестов
Алгоритм работы
1. Подготовить протоколы исследования
2. Провести диагностику респондентов
3. Составить сводную таблицу (сводный протокол)
4. Проанализировать сводную таблицу результатов тестирования
5. Написать интерпретацию по результатам тестирования
6. Провести анализ экстремумов, выделить особенные результаты
7. Выдвинуть гипотезы, которые соответствуют полученным результатам
8. Обосновать выводы
|
|
3.
|
Кейс-задание № 3
Задание 1. Перечислите методы психологической диагностики, которые Вы будете использовать для работы с клиентом в данной ситуации
· Ситуация. «Клиент – мужчина, ему 30 лет, имеет высшее образование (IT-технологии). Не испытывает удовлетворения в работе, постоянно меняет места работы, нигде не задерживается больше года»
· Опишите все этапы работы с клиентом
· Воспользуйтесь алгоритмом-подсказкой «Правила проведения консультативного интервью»
Задание 2. Работа с учебником
Оконечникова Л. В. Основы консультативной деятельности психолога в организации: теоретические и практические аспекты: учебное пособие / Л. В. Оконечникова, А. А. Печеркина
Ссылка: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=695627
1 Прочитать Главу 1 «Организационное консультирование как процесс» (сс. 6-54)
2 Составить Интеллект-карту главы 1 учебного пособия
|
|
4.
|
Кейс–задача № 4
Задание 1. Интерпретировать результаты по представленным данным
· Произведите интерпретацию психологического профиля, полученного по методике многофакторного исследования личности Р. Кеттелла (16–PF–форма C).
· Интерпретацию оформите в виде отчета (свободная форма). Главное требование – рассмотреть личность целостно.
|
|
5.
|
Кейс-задача № 5
Задание 1. Подготовка публичного выступления
Подготовить тезисы доклада по материалам, собранным на практике
Задание 2. На основе материалов практики подготовить презентацию по всем этапам выполненной работы
|
|
6.
|
Кейс-задача № 1
Задание 1. Проанализировать методики для диагностики эмоционального интеллекта
Задание 2. Провести анализ результатов уровня эмоционального интеллекта на контингенте сотрудников организации
Алгоритм работы
1. Подготовить протоколы исследования
2. Провести диагностику респондентов (не менее 10)
3. Составить сводную таблицу (сводный протокол)
4. Проанализировать сводную таблицу результатов тестирования
5. Написать интерпретацию по результатам тестирования
6. Провести анализ ответов респондентов на вопросы анкеты
7. Выдвинуть гипотезы, которые соответствуют полученным результатам
8. Выявить «проблемных» сотрудников
9. Продумать план
10. Обосновать выводы
|
|
7.
|
Кейс-задание № 2
Задание 2. Написать эссе на тему «Бирюзовые организации»
Примерный план эссе
· Психология «бирюзовых» организаций
· «Бирюзовые» компании в России
· Принципы работы бирюзовых организаций
· Система управления в «бирюзовых» организациях
· Плюсы и минусы «бирюзовых» организаций
· Отношение организационного психолога к внедрению принципов работы «бирюзовых» организаций в российскую систему менеджмента
· Мои рекомендации
· Список рекомендованной литературы для руководителей
|
|
8.
|
Кейс–задача № 3
Задание 1. Интерпретировать результаты по представленным данным
Интерпретация по методике СМИЛ
· Опишите методику (автор, год создания, страна, цель, задачи, условия проведения)
· Произведите интерпретацию психологического профиля, полученного по методике стандартизированный метод исследования личности (СМИЛ, 566 вопросов)
· Оформите интерпретацию в виде отчета в свободной форме
|
|
9.
|
Кейс–задача № 4
Задание 1. Интерпретировать результаты по представленным данным
• Опишите методику (автор, год создания, страна, цель, задачи, условия проведения)
• Произведите интерпретацию проективной методики «Несуществующее животное»
• Интерпретацию оформите в виде отчета в свободной форме
• Соотнесите полученные данные с методикой СМИЛ из предыдущего кейса
Задание 2. По результатам диагностики подготовить интервью с респондентом
· Подготовить план работы с клиентом
· Сформулировать вопросы
· Описать этапы работы с клиентом
|
|
10.
|
Кейс-задача № 5
Задание 1. Подготовка публичного выступления
Подготовить тезисы доклада по материалам, собранным на практике
Задание 2. На основе материалов практики подготовить презентацию по всем этапам выполненной работы
|
|
11.
|
Кейс-задание № 1
Задание 1. Проанализировать информационные источники по психологии управления современной организацией в нашей стране и за рубежом
Задание 2. Написать эссе на тему «Психологические особенности российского бизнеса»
Примерный план эссе
· Бизнес в России
· Психология российского бизнесмена
· Принципы работы бизнеса на разных этапах исторического развития
· Система управления в бизнес-организациях
· Плюсы и минусы современного российского бизнеса
· Отношение организационного психолога к внедрению бизнес-принципов в российскую систему менеджмента
· Список рекомендованной литературы для руководителей бизнес-структур
|
|
12.
|
Кейс-задание № 2
Задание 1. Взаимосвязь личностных свойств и поведения
· Проанализируйте многофакторную методику СМИЛ (используйте модель Л.Н. Собчик)
· Опишите шкалы с точки зрения «нормы» и «отклонения от нормы»
· Выделите психологические качества, которые помогают в жизни и какие препятствуют развитию личности
· Соотнесите личностные шкалы с когнитивными характеристиками личности
· Соотнесите личностные шкалы с эмоциональными характеристиками личности
· Заполните таблицу и внесите три пункта аргументации
|
№
|
Шкалы СМИЛ/
Личностные свойства
|
Позитивный аспект
|
Отрицательный
аспект
|
Аргумент
(три пункта)
|
|
1
|
Сверхконтроль
|
|
|
|
|
2
|
Пессимистичность
|
|
|
|
|
3
|
Эмоциональная лабильность
|
|
|
|
|
4
|
Импульсивность
|
|
|
|
|
5
|
Мужественность–женственность
|
|
|
|
|
6
|
Ригидность
|
|
|
|
|
7
|
Тревожность
|
|
|
|
|
8
|
Индивидуалистичность
|
|
|
|
|
9
|
Оптимистичность
|
|
|
|
|
10
|
Интроверсия
|
|
|
|
|
|
13.
|
Кейс-задача № 3
Задание 1. Опишите алгоритм работы организационного психолога в данной ситуации: «Отношение пользователей к компании – важный показатель её точки роста. Можно каждый день трудиться над доработками продукта, но какой в этом толк, если клиенты уходят? Самый лёгкий пусть узнать о лояльности к компании – провести опрос среди сотрудников и установить, насколько им комфортно работать»
Задание 2. Проанализируйте состояние клиента, определите его проблему и предложите способы ее решения.
· Ситуация: «В Психологическую службу обратился мужчина 42 лет, женат, состоит на государственной службе. По долгу службы часто бывает в командировках. Работа связана с организацией проектов в муниципальной сфере. В последнее время он постоянно чувствует усталость, часто стал болеть, но приходится переносить болезни на ногах. Давно не был в отпуске. Жалуется на то, что раздражителен, «все бесит», стал срываться на подчиненных, ловит себя на мысли, что не видит смысла в своей работе. Дома отношения тоже часто заканчиваются конфликтами с женой и детьми. В свободное время не хочется ни с кем разговаривать.
· Опишите все этапы работы с клиентом
· Воспользуйтесь алгоритмом-подсказкой «Правила проведения консультативного интервью»
|
|
14.
|
Кейс-задача № 4
Задание 1. Взаимоотношения
· Охарактеризуйте компанию, в которой проходите практику
· По результатам беседы с руководителем организации, приведите примеры «сложных» взаимоотношений между сотрудниками организации и сотрудниками
· Опишите актуальные кейсы, требующие решения со стороны организационного психолога
· Сформулируйте запрос со стороны руководителя организации к психологу
· Разработайте анкету для изучения отношения сотрудников к организации
· Оцените общий психологический настрой сотрудников к данной организации
· Предложите алгоритм решения проблем, выявленных в процессе наблюдения в данной организации
Полезные ссылки для составления анкеты:
https://psyera.ru/pravila-sostavleniya-anket-dlya-psihologicheskogo-issledovaniya_8119.htm
https://studfile.net/preview/5254610/page:16/
|
|
15.
|
Кейс-задание № 5
Задание 1. Подготовка публичного выступления
Подготовить тезисы доклада по материалам, собранным на практике
Задание 2. На основе материалов практики подготовить презентацию по всем этапам выполненной работы
|
|
16.
|
Кейс-задание № 1
Задание 1.
· Напишите эссе на тему: «Практическая значимость проективных методик в работе организационного психолога»
· В эссе укажите проективные методики, которые Вы используете в своей работе
Задание 2.
· Приведите пример работы с одним из сотрудников организации по проективным тестам, в которой Вы проходите практику
· Представьте протокол исследования и вариант интерпретации
· Аргументируйте свой выбор проективных методик, которые Вы считаете наиболее полезными в работе организационного психолога
|
|
17.
|
Кейс-задача № 2
Задание 1. Карта наблюдений/протокол
· Понаблюдайте за сотрудником в течение периода прохождения практики в организации
· Составьте карту наблюдений на основе подлежащих фиксации единиц наблюдения (ПВК – профессионально важных качеств)
· Заполните индивидуальный протокол
· Отметьте переменные, наиболее важные в работе сотрудника данной организации
· Опишите вспомогательные переменные, которые не относятся к должностным требованиям, но детерминируют успешность в работе (личностные свойства)
|
|
18.
|
Кейс-задача № 3
Задание 1. Самооценка о объективная оценка ПВК
· Обсудите с руководителем организации созданную Вами Карту наблюдений
· Внесите ПВК, которые с точки зрения руководителя данной организации необходимы сотрудника
· Создайте карту ПВК сотрудника организации
· Проведите диагностику сотрудников на основе «Карты оценки ПВК».
· Воспользуйтесь рекомендациями к проведению методики 360 градусов и оцените ПВК сотрудников организации на основе созданной карты наблюдений
· Учтите все нюансы методики 360 градусов при проведении самооценки и оценки сотрудников организации, в которой Вы проходите практику
|
|
19.
|
Кейс-задача № 4
Задание 1. Подбор кандидата на должность охранника в организацию
· Изучите профиль респондента, претендующего на должность охранника в организации, в которой Вы проходите практику
· Опишите методику (автор, год создания, страна, цель, задачи, условия проведения)
· Произведите интерпретацию психологического профиля
· Выделите «сильные» и «слабые» стороны из списка психологических качеств
· Оформите интерпретацию в виде отчета в свободной форме
Задание 2.
· Составьте психологическое заключение на кандидата: Петр, 33 года, до этого момента работал на руководящей должности
· Укажите возможные причины ухода с предыдущей должности
· Составьте рекомендации для адаптации в новой организации
· Укажите соответствие должности охранника в данной организации
· Аргументируйте свое решение
· Напишите заключение о соответствии
· Предложите план консультативной беседы с респондентом, основываясь на ПВК психолога-консультата
|
|
20.
|
Кейс-задача № 5
Задание 1. Подготовка публичного выступления
Подготовить тезисы доклада по материалам, собранным на практике
Задание 2. На основе материалов практики подготовить презентацию по всем этапам выполненной работы
|
|
21.
|
Кейс-задание № 1
Задание 1. Методика Т. Лири (ДМО в интерпретации Л.Собчик)
· Познакомьтесь с методикой Тимоти Лири в интерпретации Л. Собчик
· Проведите самоисследование и составьте дискограмму своего профиля личности
Задание 2.
· Протестируйте одного хорошо знакомого Вам человека по данной методике
· Протестируйте незнакомого Вам человека (н-р, руководителя организации, в которой Вы проходите практику)
· Сравните свой профиль и профиль двух других респондентов (знакомого и незнакомого)
· Опишите октанты, по которым есть сходство трёх профилей
· Опишите октанты с наибольшими расхождениями в профилях личности
· Сделайте выводы по результатам проведённой работы
|
|
22.
|
Кейс-задание № 2
Задание 1. Проанализировать информационные источники по теме управления конфликтами в организации
Задание 2. Написать эссе на тему «Конфликты в организации и методы своевременной диагностики»
Примерный план эссе
· Психология конфликта
· Принципы работы психолога по предотвращению конфликтов
· Управление конфликтами в организации
· Список рекомендованной литературы для руководителей по управлению конфликтами в организации
|
|
23.
|
Кейс-задача № 3
Задание 1. Организационные ценности
· Охарактеризуйте компанию, в которой проходите практику
· По результатам беседы с руководителем организации сформулируйте 10 наиболее важных организационных ценностей, лежащих в основе управления и подбора кадров
· Разработайте анкету для изучения организационных ценностей
· Составьте список ценностей организации
· Разработайте метод оценки организационных ценностей в данной организации
· Проведите исследование сотрудников по шкале организационных ценностей
Полезные ссылки для составления анкеты и шкал оценивания:
https://psyera.ru/pravila-sostavleniya-anket-dlya-psihologicheskogo-issledovaniya_8119.htm
https://studfile.net/preview/5254610/page:16/
https://orgpsyjournal.hse.ru/data/2021/01/04/1345180584/OrgPsy_2020_4(10)_Zolotareva(205-218).pdf
|
|
24.
|
Кейс-задача № 4
Задание 1. Диагностика социально-психологического климата в коллективе организации
Алгоритм работы
1. Обсудите с руководителем отдела, в котором Вы проходите практику, существующие проблемы, связанные с отношениями внутри коллектива сотрудников
2. Обсудите формат взаимоотношений сотрудников и наиболее яркие примеры нарушения отношений
3. Обозначьте цель и задачи Вашего исследования
Задание 2.
1. Проанализируйте существующие методики для анализа социально-психологического климата в организации
2. Обсудите формат исследования сотрудников и их согласие принять участие
3. Проведите диагностику респондентов
4. Составьте сводный протокол исследования
5. Выделите экстремумы и проанализируйте этих сотрудников
6. Напишите интерпретацию для всей выборки и для «особых случаев», выявленных среди сотрудников
7. Выделите риски и предложите план беседы по характеру выявленных проблем
|
|
25.
|
Кейс-задача № 5
Задание 1. Подготовка публичного выступления
· Подготовить тезисы доклада по материалам, собранным на практике
· Составить интеллект-карту по материалам доклада
|