Примерный план контрольной работы

1. Титульный лист.

2. Содержание: (задание 1, 2, 3)

3. Выводы.

4. Заключение.

5. Список используемой литературы.

Таблица выбора вариантов контрольной работы имеет вид:

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Вариант 1

1. Модель функциональной системы по П.К.Анохину.

2. Явление конформизма.

3. Природа и функции ид, эго и суперэго- трех основных личностных структур. Каким образом взаимодействие между этими структурами создает внутренний конфликт у человека?

Вариант 2

1. Физиологические основы восприятия.

2.  Понятие психологического климата группы.

3. Концепция архетипов Юнга. Какой архетип Юнг связывал с достижением самореализации в зрелости?

Вариант 3

1. Представительство психических процессов, свойств и состояний человека в его головном мозге: общие положения.

2. Самооценка как фактор одиночества.

3. Опишите различия между нормальной и невротической личностью с позиции невротических потребностей или тенденций по Хорни.

Вариант 4

1. Проблема биологического и социального в развитии психики и поведении человека.

2. Причины возникновения враждебных отношений между людьми.

3. Как Скинер объяснял процесс приобретения способности говорить на родном языке?

Вариант 5

1. Функциональная асимметрия мозга, ее проявления и назначение в регуляции психических процессов и состояний.

2. Жизненное значение правильного восприятия людьми друг друга.

3. Опишите четыре главных концепции теории социального научения Роттера. Приведите несколько примеров того, как можно объединить эти концепции для предсказания поведения близкого знакомого.

Вариант 6

1. Физиологические основы мотивации и эмоций.

2. Двойственность влияния группы на индивида.

3. Как Келли интерпретирует эмоциональное состояние тревоги и вины с точки зрения своей теории личностных конструктов?

Вариант 7

1. Физиологические основы внимания. Моторная теория Т.Рибо.

2. Психологическая характеристика одинокой личности.

3. Назовите некоторые главные причины того, что так мало людей достигают самоактуализации, как ее понимает Маслоу.

Вариант 8

1. Роль коры головного мозга и подкорковых структур в управлении психическими процессами и состояниями.

2. Понятие об интимных отношениях. Виды интимных отношений.

3. Как Роджерс объясняет личностные расстройства и психопатологию?

Вариант 9

1. Общее строение нервной системы человека.

2. Межличностные внутригрупповые конфликты.

3. Опишите два основных мотива, лежащие в основе человеческого поведения по Фрейду.

Вариант 10

1. Физиологические механизмы познавательных процессов.

2. Любовь во взаимоотношениях между людьми.

3. В чем различие между личным и коллективным бессознательным в теории Юнга?