Т Е С Т  №  6

Каждое задание содержит условие (вопрос) и четыре варианта ответа. Выберите верный (по вашему мнению) ответ.

1. Отметьте слово с орфографической ошибкой:

1) разрядил обстановку

2) соберу вещи

3) посвятил фонариком

4) отворил двери

2. В каком слове пишется О:

1) слев…

2) досыт…

3) издавн…

4) занов…

3.Отметьте предложение, в котором на месте пропуска ставится тире:

1) Я поглядел вокруг…лес стоял тихий и торжественный.

2) Мой сын…врач.

3) Остановились среди леса и оглянулись…кругом та же глушь и тишь.

4) Упадет луч солнца на траву…вспыхнет трава изумрудом и жемчугом.

4. В каком случае  НЕ пишется слитно?

1) далеко (не)красавица

2) (не)рассказанная никому история

3) шел (не)спеша

4) (не)кошеный луг

5. Отметьте предложение с пунктуационной ошибкой:

1) Этот соус очень хорош как приправа.

2) Я услышал кое-что напоминающее гул в горах.

3) Вскоре после восхода солнца набежала туча и брызнул короткий дождь.

4) Кроме чаек в море никого не было.

6. Пишется  Н :

1) сделать умышлен…о

2) говорил взволнован…о и довольно путан…о

3) клюквен…ый морс

4) замешен…ое тесто

7. В каком ряду во всех примерах допущены ошибки в образовании форм числительных? 

1) пять девушек, двухстами семидесятью граммами, семьсот

2) двое ножниц, три целых две десятых процента, у нас трое котов

3) нет пятиста семидесяти книг, в штабе остались трое генералов

4) двухсполовинный, двадцатипятитысячный, у обоих ворот.

8. Отметьте предложение без пунктуационных ошибок:

1) Ивану как победителю дали приз.

2) Она, еще в пальто, села к столу.

3) Это был взгляд, завораживающий и таинственный.

4) Я удивляюсь, что вы с вашей добротой не чувствуете этого.

9. В каком слове после Ц пишется Ы?

1) ц…новка

2) ц…линдр

3) инспекц…я

4) круглолиц…й

10. Пишется раздельно:

1) (пол)Москвы

2) (пол)лимона

3) (пол)конфеты

4) (пол)столовой ложки

11. Отметьте ряд, в котором во всех словах пишется  Ы:

1) жить за Львов…м, Дублин…м, Саратов…м, Куйбышев…м

2) за поселком Иваньков…м, Ракитин…м, Листвин…м

3) не был знаком с Чаплин…м, Никулин…м, Родионом Щедрин…м

4) говорил с геологом Одинцов…м, графом Шереметев…м

12. Отметьте предложение, в котором неправильно употреблен деепричастный оборот:

1) Открыв дверь, я увидел простую обстановку гостиной.

2) Приветливо кивая всем, он думал о своей радости.

3) Путешествуя 2-м классом, сервис был замечательным.

4) Ничуть не смутившись, она быстро прошла мимо.

13. Отметьте предложение, в котором правильно употреблен деепричастный оборот:

1) Подъезжая к станции, у меня с головы слетела шляпа.

2) Сделав работу и думая о завтрашнем дне, он предвкушал удачу.

3) Подходя к лесу, мне стало холодно.

4) Войдя в аудиторию, профессор поздоровался со студентами.

14.Пишется –ЧИК:

1) свар…ик

2) перевоз…ик

3) камен…ик

4) асфальт…ик

15. Отметьте предложение, в котором слова, набранные курсивом, не выделяются запятыми:

1) Ехали только днем во избежание всяких дорожных случайностей.

2) Кроме чаек в море никого не было.

3) Полученный ответ рассматривается как согласие.

4) Она еще в пальто села к столу.

16. Тип связи в словосочетании  -  примыкание:

1) готовиться к зачету

2) свежий ветер

3) слушать внимательно

4) варить борщ

17. Отметьте предложение, в котором неправильно поставлены знаки препинания:

1) Слепой знал, что в комнату смотрит солнце и что если он протянет руку, то с кустов посыплется роса.

2) Высокая, Леля и в стеганых одеждах была излишне худой.

3) С запада шли тучи, и от реки тянуло сыростью.

4) Ошибки негрубые, однако, досадные.

18. Какое слово пишется без Ь?

1) нужно учит…ся

2) сяд…те

3) ты улыбаеш…ся

4) слышит…ся песня

19. Пишется И:

1) запиш…шь

2) обид…шь

3) умыва…шься

4) хоч…шь

20. Отметьте ряд, в котором во всех словах пишется  С:

1) …дорово, ра…чет, бе…выходный, ра…шуметься

2) в…валить, ди…квалификация, ди…гармония, …равница

3) бе…квартирный, …держано, …данный, …двиг

4) бе…козырка, бе…голосый, бли…стоящий, ра…писать

21. Выделенное слово является союзом:

1) С кем поведешься, (от)того и наберешься.

2) (Что)бы ни говорили, а я выполню эту работу.

3) (Что)бы придумать, (что)бы не было скучно?

4) Он тихо присел, я сделал (так)же.

22. Отметьте предложение, в котором  НЕ дважды пишется раздельно:

1) И скучно и грустно, и (н…)кому руку подать в минуту душевной (н…)взгоды.

2) (Н…)кому (н…)позволено нарушать правила уличного движения.

3) Порядочный человек (н…)где и (н…)(в)каком случае (н…)должен отступать от своих убеждений.

4) Вы (н…)можете (н…) уважать чистоту моих убеждений.

23. Найдите правильный вариант:

1) на восьмиста сорока шести диалектах

2) на восемьсот сорока шести

3) на восьмистах сорок шести

4) на восьмистах сорока шести

1) для трехста девяносто шести человек

2) для триста девяносто шести

3) для трехсот девяносто шести

4) для трехсот девяноста шести

24. В каком предложении нет обособленного обстоятельства? 

1) Восемь самолетов полка то и дело взлетали попарно соблюдая очередь.

2) Не умываясь накинув только легкое платье бежишь к реке.

3) И снова поезд бежал через простор обдуваемый ветром.

4) Несмотря на ранний час в домах горели лампы.

25. Какое предложение  осложнено обособленным определением?

1) Мартовская тишина лежала над притихшим в ожидании весны миром.

2) Девушки не сговариваясь побежали к сену.

3) Все окружающее как бы соединялось в них.

4) Уже сочился осенний воздух сильно отдающий свежестью.

Т Е С Т  №  7

Каждое задание содержит условие (вопрос) и четыре варианта ответа, только один из них верный. Отметьте верный (по вашему мнению) ответ.

1. В каком слове пишется О:

1) ж…рнов

2) реш…тка

3) девч…онка

4) напряж…нный

2. В каком предложении нет обособленного обстоятельства?

1) Выкупаешься и дрожа от холода спешишь к чаю.

2) Звуки топора неслись не умолкая.

3) Упираясь в небо высился над колодцем какой-то журавль.

4) Ехали только днем во избежание всяких дорожных случайностей.

3. Тип связи в словосочетании  -  примыкание

1) получить диплом

2) высшее образование

3) учиться без троек

4) учиться трудно

4. Отметьте предложение, в котором на месте пропуска не ставится тире: 

1) Аврал это значит общая работа, когда одной вахты мало и нужны все руки.

2) У тебя брошка вроде как пчелка.

3) Услуга в дружбе вещь святая.

4) Жизнь прожить не поле перейти.

5. Приставка оканчивается на  С: 

1) и…черпать

2) чре…мерный

3) чре…вычайный

4) бе…заботный

6. Укажите предложение, в котором определение не обособляется:

1) Море темное искристое не могло не увлечь нас.

2) Окрыленный надеждами он крепко заснул.

3) Между тучами показался клочок неба украшенного звездами.

4) Вышедший рано утром отряд прошел уже четыре версты.

7. Пишется суффикс  -УЩ-:

1) леч…щий врач

2) клее…щий карандаш

3) слыш…щий человек

4) плач…щий ребенок

8. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую:

1) Интересно увлекательно и по-настоящему научно написанная книга может сыграть решающую роль в выборе профессии.

2) От поднимавшегося вместе с дымом жара качались ветки старой ели.

3) Подъезжая к лесу он увидел своего соседа сидящего верхом и ожидающего зайца.

4) Комната наполнилась запахом растущих в скромном палисаднике цветов.

9. Отметьте правильный вариант употребления имени числительного: 

1) Мы сменили петли у обоих ворот.

2) У нее двое сыновей и двое внучек.

3) Он написал более трехста статей.

4) У нас есть собака и два кота.

10. После Ц пишется И:

1) на ц…почках

2) круглолиц…й

3) ц…линдр

4) кузнец…

11. Укажите предложение, в котором нужно поставить две запятые:

1) Тесно торчали на грядках перепутанные горохом бурые листья.

2) Тетрадка лежащая на столе была вся испещрена какими-то записями хаотичными и беспорядочными.

3) Белые пахнущие цветы боярышника каким-то чудом распустились на этом кусте.

4) Я услышала долгожданный телефонный звонок жизнерадостный бодрящий.

12. Пишется раздельно: 

1) (двух)(с)половинный

2) (двух)(с)(половиной)тысячный

3) (пяти)сотый

4) (семи)(десяти)(пяти)тысячный

13. На конце пишется  Ь:

1) нет березовых рощ…

2) кирпич…

3) вскач…

4) невтерпеж…

14. Укажите, в каком ряду пишем Ы во всех словах:

1) не был знаком с Чарли Чаплин…м, Джеймсом Кронин…м, Юрием Никулин…м, Родионом Щедрин…м

2) под городом Ломоносов…м, Дублин…м, Саратов…м

3) рядом с поселком Листвин…м, Иваньков…м, Ракшин…м

4) говорил с Игорем Одинцов..м, Иваном Рыжков…м

15. Отметьте предложение, в котором выделенное слово не является вводным. Поставьте знаки препинания. 

1) Вероятно мы успеем вернуться вовремя.

2) Мы вероятно успеем вернуться вовремя.

3) Мы однако решили не ехать.

4) Предложение было заманчивым однако мы решили не ехать.

16. Отметьте предложение, в котором знаки препинания расставлены неверно:

1) Воздух легок и чист, и замерзла река.

2) Валерию, как уроженцу юга, трудно было привыкнуть к суровому климату Африки.

3)»Наше присутствие необходимо, - закончил Петров. – Выезжаем утром».

4) «Я послезавтра на Волгу поеду»: сказал Саша.

17. Найдите ошибку в правописании согласной в корне слова:

1) громко свиснуть

2) отвезти продукты домой

3) известный мастер

4) мелкая изморось

18. В суффиксе пишется одна буква Н: 

1) капуста сквашен…а давно

2) мечты возвышен…ы

3) неждан…ый гость

4) квашен…ая в бочке капуста

19. Отметьте ряд, в котором во всех словах на месте пропусков пишется Е:

1) об этом владельц…, о новом заглавии…, много руж…й

2) длинный носищ…, о красивой мелодии…, в солярии…

3) в картин…ой галере…, на липовой алле…, на твоем юбилее…

4) о русском раздоль…, в нашем профилактории…

20. Пишется слитно:

1) (в)продолжение года

2) (в)течение трех лет

3) (в)заключение речи

4) (не)смотря на усталость

21. Отметьте ряд, в котором буква Е на месте пропусков пишется только в одном слове:

1) разбуд…шь, заблуд…мся, жен…шься

2) исполн…те, вызубр…шь, эпизод вспомн…тся

3) выкро…м, захоч…ся, ран…шь

4) не угон…шься, он выдвига…т, он вывез…т

22. В каком ряду НЕ пишется в двух словах?

1) дождь н… нужен

2) н… было н… капли воды

3) н… мог н… обрадовать вас

4) этот парень н… рыба н… мясо

23. Отметьте ряд, в котором все выделенные предлоги пишутся в два слова:

1) (в)виду грозы, (в)следствие дождя

2) (не)смотря на усталость, (в)течение получаса

3) позаботься (на)счет отдыха, (за)счет полученной прибыли

4) (в)целях экономии, (в)продолжение  пяти лет

24. Укажите предложение с обособленным приложением, расставьте знаки препинания:

1) Со старшей Верочкой меня связывала долгая дружба.

2) Я знала его как надежного друга.

3) Лучшая ученица школы Таня Петрова стала победительницей олимпиады.

4) Произведения великого русского писателя Льва Толстого известны во всем мире.

25. Укажите предложение, между частями которого не ставится запятая:

1) Он вошел и все замерли.

2) Против чего вы возражаете и что вас беспокоит?

3) Пустыня внемлет богу и звезда с звездою говорит.

4) Мы решили во что бы то ни стало достать билеты на концерт и нам это удалось.

Т Е С Т   №   8

Каждое задание содержит условие (вопрос) и четыре варианта ответа, только один из них верный. Укажите правильный (по вашему мнению) ответ.

1. Суффикс   -ущ(-ющ):

1) дыш…щий

2) стро…щий

3) кле…щий

4) колыш…щий

2. Пишется  НН:

1)  незван…ый гость

2)  кован…ый меч

3)  срезан…ые цветы

4)  ошибка исправлен…а

3. В конце пишется  И:

1) впоследстви… мы с вами встретимся

2) в продолжени… семестра

3) в течени… года

4) в заключени… сказанного

4. Укажите предложение, в котором на месте пропуска запятая не ставится:

1) Дождь прекратился …и как-то незаметно выглянуло солнце.

2) Он не был счастлив…и ему вместе с тем было грустно.

 3) По-видимому, ссора прекратилась…и все помирились.

4) Осенью листья становятся багряно-желтыми…и скверики хорошеют от этого.

5. Тип связи в словосочетании  -  примыкание:

1) трудная задача

2) решил задачу

3) решил правильно

4) решил за друга

6. Укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка:

1) Вот потянуло ветерком, и свежее вздохнула ночь.

2) Исполинские сосны вдруг расступились, и мы увидели море.

3) С утра небо затянуло тучами, и заморосил мелкий дождик.

4) Мы решили во что бы то ни стало достать билеты на концерт, и нам это удалось.

7. Укажите предложение, в котором на месте пропуска ставится двоеточие:

1) Мелкий дождик накрапывал с утра…выйти на улицу было невозможно.

2) Будет трудно…позвони.

3) Костер горел ярко…мы могли просушить мокрую одежду.

4) Вдруг слышим…во все горло кричат петухи.

8. Пишется  Ь:

1) дуб могуч…

2) мой плащ…

3) невтерпеж…

4) помчался вскач…

9. На конце пишется О:

1) издавн…

2) досух…

3) снов…

4) затемн…

10. На месте пропуска пишется И:

1) От засухи речка обезвод…ла.

2) В жару город обезлюд…л.

3) От такой работы ты можешь обессил…ть.

4) Эту ткань обесцвет…ли.

11. Отметьте ряд, в котором буква Е на месте пропусков пишется только в одном слове:

1) разбуд…шь, заблуд…мся, эпизод вспомн…тся, не угон…шься

2) исполн…те, вызубр…шь, он вывез…т, захоч…тся

3) выкро…м, ран…шь, клее…шь, дыш…шь,смотр…шь

4) хлеб плесневе…т, жен…шься, держ…шь, вызубр…шь

12. Отметьте правильный вариант употребления имени числительного:

1) Нужно сменить петли у обоих ворот.

2) У нее трое внуков и двое внучек.

3) План работы на двух тысяча девятый год.

4) Он владеет тремя иностранными языками.

13. Пишется слитно:

1) (двести)пятнадцатый

2) (три)восьмых

3) (двух)(с)половинный

4) (двух)(с)(половиной)тысячный

14. Отметьте предложение, в котором на месте пропуска ставится запятая:

1) Слепой знал, что в комнату смотрит солнце и что…если он протянет руку, то с кустов посыплется роса.

2) Надвигалась гроза, и…когда тучи заволокли все небо, стало темно, как в сумерки.

3) Я услышал кое-что…напоминающее гул в горах.

4) Не смолкая…бушует метель за окном.

15. Пишется суффикс –ЧИК:

1) свар…ик

2) постанов…ик

3) извоз…ик

4) асфальт…ик

16. Отметьте ряд, в котором на месте пропусков пишется Е во всех словах:

1) об этом владельц…, в нашем профилактори…, в соляри…

2) длинный носищ…, о красивой мелоди…, в этом заглави…

3) в картинной галере…, на липовой алле…, в этом состязани…

4) о нашей гость…, на этой скамь…, на побережь…

17. Пишется слитно:

1) (пол)Москвы

2) (пол)огурца

3) (пол)ложки

4) (пол)конфеты

18. После Ц пишется Ы:

1) демонстрац…я

2) ц…ркуль

3) панц…рь

4) круглолиц…й

19. После шипящих пишется О:

1) ш…пот

2) ч…рный

3) стаж…р

4) девч…онка

20. Пишется приставка ПРИ- :

1) пр…емственный

2) пр…веселый

3) пр…избыток

4) пр…бивать

21. На месте пропуска пишется С:

1) бе…билетный

2) чере…полосица

3) бли…сидящий

4) …десь

22. Пишется слитно:

1) (не)бьющаяся посуда

2) (не)бюджетные, а хозрасчетные средства

3) отнюдь (не)воспитанный человек

4) место (не)занято

23. Расставьте знаки препинания. В каком предложении обстоятельство не обособляется?

1) Ехали только днем во избежание всяких дорожных случайностей.

2) Исходя из этих предпосылок можно сделать ряд выводов.

3) Не смолкая бушует метель за окном.

4) Я ехал на почтовых, а он по причине тяжелой поклажи не мог следовать за мной.

24. Укажите предложение, осложненное  вводным словом. Расставьте знаки препинания.

1) Скоро однако лес поредел.

2) Он все понимал однако ничего не делал.

3) По синему небу и обилию света чувствуется приближение весны.

4) Мир кажется мне книгой бесконечной.

25. Пишется  НИ:

1) Дождь н…нужен.

2) Н…мог н…обрадовать вас.

3) Малыш чуть н…упал.

4) Стойте, н…шагу назад!

Т Е С Т  №  9

Каждое задание содержит условие (вопрос) и четыре варианта ответа, только один из них верный. Отметьте правильный (по вашему мнению) вариант ответа.

1. Пишется раздельно:

  1) (пол)огурца

  2) (пол)Москвы

  3) (пол)конфеты

  4) (пол)столовой ложки

2. Пишется Ё:

  1) ноч…вка

  2) еж…вый

  3) книж…нка

  4) плащ…м

3. Отметьте предложение, в котором на месте пропуска запятая не ставится:

  1) Мастер на все руки…Иван Петрович сумел починить развалившееся кресло.

  2) Ивану…как победителю…дали приз.

  3) Этот соус очень хорош…как приправа.

  4) Нужен проводник…знаток этих мест.

4. Тип связи в словосочетании  -  примыкание:

  1) слушал улыбаясь

  2) счастливая улыбка

  3) мысли о будущем

  4) рассказ друга

5. В суффиксе пишется У(Ю):

  1) кле…щий карандаш

  2) колыш…щиеся знамена

  3) леч…щий врач

  4) смотр…щий вдаль

6. Отметьте предложение, в котором обстоятельство не обособляется:

  1) Исходя из этих предпосылок можно сделать ряд выводов.

  2) Ехали только днем во избежание всяких дорожных случайностей.

  3) Это упражнение делают стоя на вытянутых носках.

  4) Осмотревшись я увидел много интересного.

7. Отметьте ошибку в употреблении имени числительного:

  1) У нас есть попугай и два кота.

  2) У нее трое внуков.

  3) Нужно сменить петли у обоих ворот.

  4) Она купила сразу трое ножниц.

8. Найдите ошибку в образовании формы имени числительного:

  1) семь целых пять десятых процента

  2) на пятистах страницах

  3) план работы на двух тысяча девятый год

  4) у сорока восьми человек

9. Отметьте ряд, в котором на месте всех пропусков пишется Е:

  1) Мы н…были н…в Париже, н…в Риме

  2) Я н…скажу н…слова.

  3) Этот парень н…рыба н…мясо.

  4) Он н…мог н…позвонить вам.

10. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой:

  1) Теперь слышались, кроме грачиных, человеческие голоса.

  2) Люди они образованные, можно сказать, на редкость.

  3) От ветра дрожали стекла, и громыхала крыша.

  4) Удивленная, девочка ничего не могла сказать.

11. Слово с глухой согласной в корне:

  1) у…кий

  2) фура…кА

  3) сма…кА

  4) про…ьба

12. НН в суффиксе прилагательного:

  1) ветрен…ый день

  2) песчан…ая буря

  3) глинян…ый кувшин

  4) безветрен…ый день

13. Отметьте предложение, в котором на месте пропуска ставится запятая:

  1) Он был уверен, что…если будет заниматься, все вопросы будут решены.

  2) Он раздражителен…и когда здоров, и когда болен.

  3) Мы знали, что…когда дойдем до намеченной цели, то сделаем привал.

  4) Постарайся узнать, где они были, а также…когда они вернулись.

14) Пишется раздельно:

  1) (не)жданный гость

  2) (не)замужняя женщина

  3) место (не)занято

  4) (не)занятая скамейка

15. Пишется суффикс  -ЧИК-:

  1) асфальт…ик

  2) камен…ик

  3) рез…ик

  4) фонар…ик

16. Отметьте предложение, в котором на пропуска ставится тире:

  1) Я понимал…выручить нас может только случай.

  2) Я не понимал происходящего…все было слишком неожиданно.

  3) Костя стремительно распахнул дверь…ветер ударил ему в лицо.

  4) Матросы спали на палубе…внизу было душно.

17. Отметьте предложение, в котором выделенные слова обособляются:

  1) Это был взгляд завораживающий и таинственный.

  2) Внезапно поднявшийся ветер сорвал последние листья с деревьев.

  3) Высокая Леля и в стеганых одеждах была излишне худой.

  4) Я услышал кое-что напоминающее гул в горах.

18. Отметьте предложение, в котором на месте пропуска запятая не ставится:

  1) Ни калина не растет между ними…ни трава не зеленеет.

  2) Ржавеют в арсеналах пушки…зато сияют кивера.

  3) Вскоре после восхода солнца набежала туча…и брызнул короткий дождь.

  4) Вы должны собраться немедленно…или я ухожу без вас.

19. Укажите, в каком примере допущена ошибка в образовании сравнительной степени прилагательного:

 1) Более смелому игроку удалось забить гол.

 2) Тучи сделались как бы тоньше и прозрачней.

 3) Лицо отца стало еще угрюмее.

 4) Левый берег реки более круче, чем правый.

20. На конце пишется  -а :

  1) затемн…

  2) досрочн…

  3) издавн…

  4) направ…

21. Пишется слитно:

  1) (Что)бы ни говорили, а я выполню эту работу.

  2) С кем поведешься, (от)того и наберешься.

  3) (От)того, кого любят, не отрекаются.

  4) (Что)бы придумать, (что)бы не было скучно?

22. Пишется Е :

  1) Турпоездка меня совсем обезденеж…ла.

  2) Электрик обесточ…т провода.

  3) Эту ткань обесцвет…ли.

  4) От такой работы ты можешь обессил…ть.

23. В окончании пишется Ы :

  1) за поселком Ракшин…м

  2) под Псков…м

  3) не был знаком с Чарли Чаплин…м

  4) был знаком с Петром Брагин…м

24. В окончании  -е :

  1) в новом соляри…

  2) знаем о бесстраши…

  3) в этом ущель…

  4) быть в сомнени…

25. На конце пишется  -ь :

  1) невтерпеж…

  2) камыш…

  3) горяч…

  4) вскач…

Т Е С Т   №  10

Каждое задание содержит условие (вопрос) и четыре варианта ответа, только один из них верный. Отметьте правильный (по вашему мнению) вариант ответа.

1. На конце пишется  -ь :

  1) перец жгуч…

  2) мой плащ…

  3) много туч…

  4) густая рож…

2. Одна буква Н в суффиксе прилагательного:

  1) времен…ый

  2) дискуссион…ый

  3) безветрен…ый

  4) ветрен…ый

3. Найдите ошибку в употреблении имени числительного:

  1) Она купила только двое ножниц.

  2) У нас двое сыновей и двое внуков.

  3) Сегодня мы ждем обоих сыновей.

  4) Нужно сменить петли у обоих ворот.

4. Укажите предложение, в котором на месте пропуска ставится тире:

  1) И вдруг слышу…доносится чей-то шепот.

  2) Я понял…надеяться было не на что.

  3) Дунул ветер…все ожило.

  4) Я не понимал происходящего… все было слишком неожиданно.

5. В окончании прилагательного пишется  И:

  1) в зимн…м лесу

  2) на свеж…м воздухе

  3) осенн…м днем

  4) в летн…е время

6. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:

  1) Мы долго ждали, и, когда терпение иссякло, то мы двинулись в путь.

  2) Ребята прислушались, и им показалось, что звуки доносятся из-за деревьев.

  3) Он зажмурил глаза и, чтобы избавиться от страха, стал считать до десяти.

  4) На том месте, где в гору поднимается дорога, три сосны стоят.

7. Отметьте правильный вариант в образовании форм имени числительного:

  1) вес равен одна тысяча трехста семи килограммам

  2) семь целых две десятых процентов

  3) над шестистами двадцатью семью гектарами земли

  4) на сто двадцать первом этаже

8. Пишется слитно:

  1) дождаться во что(бы) то ни стало

  2) делать одно и то(же)

  3) мы здесь ни при(чем)

  4) поезжай, при(чем) срочно

9. На конце пишется  -а :

  1) затемн…

  2) досрочн…

  3) направ…

  4) досух…

10. Пишется суффикс   -ущ(-ющ) :

  1) леч…щий врач

  2) клее…щий карандаш

  3) колыш…щиеся знамена

  4) дыш…щий полной грудью

11. Пишется  Е:

  1) бл…стательное выступление

  2) нат…рать до блеска

  3) обд…рать кору

  4) выт…реть пот

12. Пишется раздельно:

  1) (девяносто)миллионный

  2) (двух)(с)половинный

  3) (пяти)сотый

  4) (двух)(с)(половиной)тысячный

13. Вид связи с словосочетании  -  управление:

  1) долгожданный дождь

  2) раскрыл зонт

  3) мокрый зонт

  4) прошел быстро

14. Приставка  ПРЕ-  :

  1) пр…ходящая няня

  2) пр…ступить к работе

  3) пр…клонить колени

  4) пр…ступить закон

15. Укажите предложение, в котором на месте пропусков ставится запятая:

  1) С утра небо затянуло тучами…и заморосил мелкий дождик.

  2) Как славно дышится…и как легко идти!

  3) Вот потянуло ветерком…и свежее вздохнула ночь.

  4) От ветра дрожали стекла…и громыхала крыша.

16. В окончании пишется  -е :

  1) быть на свидани…

  2) мечтать о счасть…

  3) в этой гаван…

  4) в чистой постел…

17. Отметьте предложение, в котором выделенные слова обособляются:

   1) Стальной у берега цвет крепко спящего океана переходил в синий и черный.

   2) Девочка смотрела на него блестящими от непролитых слез глазами.

   3) Тем временем море обведенное по горизонту золотой нитью спало.

   4) Тронутые огромным веером света облака покрылись легким румянцем.

18. Отметьте предложение, в котором выделенные слова не обособляются:

  1) Несмотря на все запреты концерт состоялся.

  2) Он засмеялся обернувшись к товарищам.

  3) По ночам ни с чем не считаясь заливались птицы.

  4) Это упражнение делают стоя на вытянутых носках.

19.Пишется  ь :

  1) он бросит…ся в воду

  2) он хочет бросит…ся в воду

  3) они вместе бросят…ся в воду

  4) он бросает…ся в воду

20. Пишется раздельно:

  1) (в)третьих

  2) (в)крутую

  3) (в)открытую

  4) (в)(пол)оборота

21. Пишется слитно:

  1) (на)вырост

  2) (на)лету

  3) (на)боковую

  4) (на)выворот

22. Пишется раздельно:

  1) (не)(за)чем спрашивать

  2) (ни)(от)куда не жду помощи

  3)  (не)(от)куда ждать совета

  4) (не)(с)кем посоветоваться

23. Пишется  -и- :

  1) ореш…к

  2) кусоч…к

  3) калач…к

  4) племяннич…к

24. Найдите ошибку:

  1) ровесник

  2) сверсник

  3) инцидент

  4) яства

25. Укажите предложение, в котором допущена ошибка при прямой речи:

  1) «Дорога будет дальней, - заметил инструктор, - поэтому не забудьте взять с собой запас воды».

  2) Высунулся я в окно и кричу ему: «Остановись!».

  3) «И долго ты будешь молчать?» - закричала Света.

  4) М.В Ломоносов точно заметил – «Смутно пишут о том, что смутно себе представляют».