ВИ ФСИН, русский язык, культура речи и основы деловой документации (контрольная работа, варианты 1-5)
Узнать стоимость этой работы
26.10.2014, 10:34

Вариант № 1

Задание 1. Вставьте пропущенные проверяемые безударные гласные.

нав…рстать упущенное, высокий пл…тень, р…бой нос, стр…лять по воробьям, подр…старшим

Задание 2. Вставьте в приставки гласную «И» или «Е».

пр…дельно допустимый, пр…ручить собаку, иметь пр…имущества, пр…вередливый, пр…норавливаться к условиям

Задание 3. Вставьте нужное окончание существительных.

вспылить по мелоч…, о лос…, в сияни…, о хокке…, в усть…реки

Задание 4. Определите написание предлогов, именных и наречных сочетаний.

(из) под Тулы; скала (на) подоби… конуса; (в) последстви… они встретились; бежать (в) доль бульвара; (в) продолжени…весны

Задание 5. Определите написание частиц «НЕ» и «НИ».

(н_)мог он ямба от хорея, как мы (н_)бились, отличить; никому (н_)кланялась Москва; встать (н_) свет (н_) заря; куда бы нас (н_)бросила судьбина, …все те же мы; он охотно тратил деньги, но (н_) полезного, (н_) приятного результата от этих трат (н_) происходило

Задание 6. Поставьте, где нужно, тире между подлежащим и сказуемым.

Жить в мире большое счастье. Она большая умница и красавица. Мой друг семи пядей во лбу. Сердце не камень. Молодость единственный недостаток, который проходит с годами.

Задание 7. Расставьте, где нужно, знаки препинания в предложениях с однородными членами.

На выставке была представлена как живопись так и графика. Ни справа ни слева ни на берегу никого не было видно. И стар и млад сбежались на пожар. Для нее была хотя и привычна но тяжела жизнь без родных и близких.

Задание 8. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.

1. Необходимо вымыть волосы (шампунь) от перхоти. 2. Домик на пригорке черный и крыт (толь). 3. Наконец я смогла купить пять метров красив____ (тюль). 4. (Ставень- ставня) слетел____ с петли.

Задание 9. От существительных образуйте формы родительного падежа множественного числа.

Апельсины, баклажаны, башкиры, блюдца, ботинки, будни, валенки, вафли, граммы, гектары, грузины.

Задание 10. Найдите ошибки в употреблении следующих словосочетаний. Исправьте их.

1. Отчитаться в израсходовании полученного аванса. 2. Отзыв на статью. 3. Уделять внимание на каждую мелочь. 4. Превосходство новой техники перед старой. 5. Это должно послужить сигналом для выбора наиболее лучшего варианта.

Задание 11. Напишите числительные прописью:

1. Закончить строительство метро к 2012 г.

2. Проанализировать ситуацию по состоянию на 2011 г.

3. Запланировать газификацию района на период с 2011 по 2013 г.

4. Повысить зарплату бюджетникам с 2012 г.

5. Жители эвакуированы из 719 населенных пунктов.

6. Переписчики прошли по 300 домам.

7. Проводить совещание с 25 инспекторами.

8. У 291 респондента реальные доходы за последний период повысились.

9. От жильцов 82 квартир получены жалобы.

Задание 12. Спишите, раскрыв скобки, вставив пропущенные буквы и расставив знаки препинания. Объясните, в  каких случаях  пишется НН?

Уг…ловное закон…дательство пр…дусматривает меры во…действия которые могут быть пр…менены к лицам с…вершившим пр…ступление. Пр…ступление пр…знается пр…дусмотрен(нн)ое уг…ловным законом общенствен(нн)о опасное деяние. Убийство совершен(нн)ое при пр…вышении пр…делов необходимой обороны наказывается лишением свободы или и…правительными работами. К лицу признан(нн)ому невм…няемым судом могут быть пр…менены пр…нудительные меры мед…цинского характера. Предв…рительное следствие пр…ост…навливается когда обвиняемый скрылся от следствия. Пр…готовлением к пр…ступлению пр…знается пр…искание и пр…способление средствили орудий для совершения пр…ступления. Следователь пр…глашает посторон(нн)ее лицо для удост…верения подписи. Время пр…бывания в психиатрическом лечебном учр…ждении засч…тывается в срок с…держания под стражей.

Задание 13. Определите разницу в значении следующих слов. Составьте с ними словосочетания.

Дипломатичный – дипломатический, представить – предоставить, желанный -желательный, элитный - элитарный, экстремальный – экстремистский, духовный -душевный, хозяйский - хозяйственный, одеть - надеть.

Задание 14. Спишите, расставляя ударение в словах. Отметьте случаи вариативного ударения.

Щелкать, эпилепсия, шофер, уведомить, звонить, столяр, приобретение, соболезнование, рефери, клеить, алфавит, повторенный, диалог, каталог, намерение, партер, искра, кружева, квартал, камбала, исповедание, изобретение, баловать, балованный, боязнь, эксперт, дактилоскопия, осужденный, возбуждено, алкоголь, ходатайствовать.

Задание 15. Объясните слитное, дефисное и раздельное написание данных слов.

Кинолента, северо-западный, иссиня-черный, вполоборота, крест-накрест, древнерусский, кое у кого, вдоль и поперек, точь-в-точь.

Задание 16. Подберите научную статью по своей специальности. Дайте ее библиографическое описание.

1. Выпишите 10 терминов.

2. Составьте аннотацию к данному тексту.

3. Напишите рецензию на статью.

 

Вариант № 2

Задание 1. Вставьте пропущенные буквы.

завеш…нные тюлем окна; брезж…щий рассвет; бор…щиеся страсти; еле дыш…щий больной; все мысл…мые способы

Задание 2. Вставьте, где это необходимо, мягкий знак.

тон…чайший; смерч…; надо пуститься вскач…; тягуч…; невтерпеж…

Задание 3. Поставьте нужное окончание.

учиться в Казан…; в отделени…; о Мари…Николаевн…; в ожерель…; при взлете и посадк…

Задание 4. В конце предложений отметьте цифрами 1- слитное, 2 – раздельное, 3 – дефисное написание слов.

1. (В) продолжение дня Анна несколько раз начинала разговоры. 2. Все бумаги готовы, (при) том в двух экземплярах. 3. Он пришел узнать (на) счет расписания. 4. Только высоко на вершинах (кое) где дрожал золотой свет. 5. (В) течение осени и зимы галки живут (за) счет человека.

Задание 5. Спишите, расставьте знаки препинания.

1.Спустя несколько времени(…) пришел Весовщиков. 2. Тема неновая(…) однако(…) интересная. 3. Жена управляющего(…) или первая дама в табеле о рангах(…) давала обеды не менее торжественные, чем заседания ее мужа. 4. За рекой Щетинкой стояла зеленая(…) свертывающаяся в трубку(…) рожь и пахло свежей зеленью и цветами. 5. Из лучшей избы вышел гусар в белом кителе(…) и(…) сняв фуражку(…) подошел к офицерам.

Задание 6. Вставьте гласные в слова с ПРЕ- и ПРИ-.

сидеть в пр…зидиуме; пр…вилегии; пр…дать осмеянию; пр…мирение; пр…ступники; пр…ехать; пр…стиж

Задание 7. Вставьте Е и И в окончаниях глаголов.

Вход…шь в дом; он мягко стел…т; чувству…шь запах; слыш…тся шорох; ве…т прохладой; все завис…т от вас; ты вспомина…шь близких.

Задание 8. Запишите предложения, заменяя цифры  словами.

1. Небольшой старинный город с 4675 жителями, красиво расположенный по обеим сторонам живописной реки, привлекает много туристов. 2. Теплоход с 388 экскурсантами отправился в очередной рейс. 3. В 2000 г. в нашем институте был открыт новый факультет. 4. В 336 километрах от берега корабль начал тонуть. С 98 банками огурцов машина возвращалась на склад.

Задание 9. Раскройте скобки, заменив предложенные в них глаголы подходящими по смыслу описательными оборотами.

1. Я (убедить) вас в правильности моих взглядов. 2. Если я не сдам экзамена, то (очутиться) в неприятном положении. 3. В данном положении я, скорее всего, (ощутить) неудобство. 4. Я уверен, что в этих соревнованиях я (победить).

Задание 10. Исправьте ошибки в предложениях.

1. В отделе критики и библиографии «толстых» журналов систематически публикуются обзоры о выходящих новинках художественной литературы. 2. Представитель строительной организации вновь заверил заказчика о своей готовности выполнить работу в срок. 3. Факты, о которых изложил автор письма, при проверке полностью подтвердились. 4. Студенты уделяют внимание на записи во время лекций. 5. Преподаватель указал о том, что в работе имеется ряд ошибок.

Задание 11. Спишите, расставляя, где это необходимо, знаки препинания. Определите, какие выделенные слова являются существительными, а какие – производными предлогами. Напишите их в соответствии с правилом.

(В)следствии…закралась ошибка. Правовые акты Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации подлежат приведению (в)соответствии… с настоящим Федеральным конституционным законом (в)течении…трех месяцев со дня вступления  в силу настоящего Федерального конституционного закона.

Решение избирательной комиссии субъекта Российской Федерации об отказе в регистрации региональной подгруппы (в)связи с невыполнением требований может быть обжаловано в верховный суд республики.

(В)продолжении… судебного разбирательства стороны поочередно не являлись на заседания. Свидетели которые присутствуют при составлении завещания не могут подписывать завещание (в)место завещателя.

Задание 12. Спишите, расставьте ударение в словах. Отметьте случаи вариативного ударения.

Обеспечение, облегчить, обострить, огулом, красивее, мастерски, озлобленный, опериться, осведомить, откупорить, отчасти, паралич, партер, пахота, пепелище, перчить, планер, плесневеть, поваренная соль, портфель, постамент, похороны (на похоронах), предмет, премировать, приговор, приданое, призыв, призывной (пункт, возраст), призывный (зовущий), приноровленный, принудить, принцип, приобретение, ассиметрия, прирост, прозорливый, простыня, процент, псевдоним.

Задание 13. Распределите словосочетания по группам, учитывая прямое и переносное значение слов.

Железная дверь – железный характер, желтая пресса – желтый лист, потухший костер – потухший взгляд, волчий аппетит – волчья морда, острая усмешка – острый нож.

Задание 14. Исправьте ошибки в употреблении прилагательного.

1. Иванов был способный к математике.

2. У курсанта появились более худшие привычки.

3. Первый свидетель рассказал более, чем второй.

4. Подробный ответ бессмысленен.

5. Комната низкая для такой мебели.

6. Небо сегодня голубое и полно удивительной прозрачности.

7. Партия была отложена в несколько более лучшем положении для белых.

8. Сотрудник всегда подтянутый, всегда одетый по форме, культурный в обращении.

Задание 15. Проанализируйте, всегда ли уместны слова иноязычного происхождения в следующих предложениях. Замените выделенные слова русскими эквивалентами.

1. Среди собравшихся превалировали представители молодежи.

2. Мой друг недавно купил себе байк.

3. Юбиляре подарили модный кейс.

4. Сэйлы: их мало, но они есть (заголовок в газете).

5. Поздравляю тебя с юбилеем и выражаю тебе респект.

6. Необходимо придать протесту  легитимную форму.

7. Судьи довольно индифферентно разнимали дерущихся игроков.

8. Эти политики дистанцировались от президента.

9. Фирма отказалась пролонгировать договор.

10.Его посещала мысль о суициде.

Задание 16. Подберите научную статью по своей специальности. Дайте ее библиографическое описание.

1. Выпишите 10 терминов.

2. Составьте аннотацию к данному тексту.

3. Напишите рецензию на статью.

 

Вариант № 3

Задание 1. К приведенным словам подберите определения. Правильно согласуйте определения с существительным.

аэрозоль, повидло, бра, мышь, щупальце, рельс, тюль, молодежь, мозоль, бандероль, вермишель, вуаль, тезка, фасоль, тамада.

Задание 2. Расставьте знаки препинания.

стра…ая пер…мена произошла со вч…рашнего дня во всем в его наружност…в выра…жени…лица. Он чу…ствовал себя другим человеком. Самоувер…ность и…чезла и сп…койствие и…чезло то(же)  от прежн…го душевного строя не осталось (н…)чего. По…вилось какое(то) (не)бывалое ощущение сильное сладкое и (не)доброе словно таинств…ный гость забрался в св…тилище и овл…дел им. Литвинов трусил и в то(же) время отча…ная отвага заг…ралась в нем побежде…ым знакома эта смесь прот…воп…ложных чу…ств (не)(без)…звестна она и вору после первой краж… . А Литвинов был поб…жден так скоро (в)течени… мига что сталось с его честностью?

Задание 3. Перепишите, раскрывая скобки, заменяя цифры словами.

6 пар (сапоги, валенки, ботинки), 2 пары (чулки, носки), 15 (апельсины, мандарины), 20 (яблоки, груши, сливы), 700 (грамм) вермишели, 25 (килограммы) (помидоры), 8 банок (баклажаны, томаты, соки), сила тока в 5 (амперы), напряжение в 220 (вольты), 70 (студенты, слушатели, курсанты), расстояние в 300 (километры).

Задание 4.  Подберите антонимы к следующим словам.

отвага, рассеянность, успех, величие, рвение, юность, организованность, доверчивый, бездарный, уникальный, дефект, конфиденциальный, контраст, синтез, гармония, усердный, эффектный.

Задание 5. Определите написание НЕ с существительными (слитно или раздельно).

это не …буквы, а некоторая символика; открылась не…достача; отнюдь не…умник; энергия не…нависти; вовсе не…шутка; их не…уживчивость; не…урожай хлебов

Задание 6. Вставьте пропущенные буквы.

Зал…зать на дерево; зал…зать рану; пол…скать горло; пол…скать щенка; шумят и пенятся в…лы; устало брели в…лы; прис…гать на верность Родине.

Бе…печный, бе…компромиссный, бе…жизненный, бе…церемонный, бе…платный, бе…возмездный, бе…пощадный, бе…характерный, бе…грешный, бе…человечный, бе…шумный, …делать, …бить, …шить, …двинуть, …дешний, ра…шить, ни…кий, …доба, …дружиться, ра…жать, …гибать.

Р…зыскать, р…списание, р…спуск, р…спустить, р…списка, р…зыск, р…зыграть, р…зыскивать, р…зыскная группа, р…ссказни, р…звиваться, р…звалиться.

Под…тожить, пред…дущий, без…нвентарный, без…скусственный, сверх…нициативный, сан…нспектор, пост…мпрессионизм, без…сходный.

Задание 7. Вставьте непроверяемые безударные гласные.

кат…комбы; агр…ном; верм…шель; сув…ренный; б…гема; хр…зантема

Задание 8. Вставьте чередующиеся безударные гласные А или О.

пром…кательная бумага; изл…жить содержание; распол…гать временем; сг…ревшие дрова; обм…кнуть в воду; заг…рать на солнце

Задание 9. Расставьте ударения в словах. Рядом запишите словосочетание с данным словом, указывая его ударение.

Алкоголь, аналог, асимметрия, афера, баловать, балованный, бюрократия, вероисповедание, газопровод, гербовый, двоюродный, дефис, диспансер, договор, досуг, жалюзи, звонит, звонишь, иначе, искра, каталог, квартал, кладовая, колледж, крапива, красивее.

Задание 10. Найдите ошибки, которые появились в связи с неправильным образованием слов. Исправьте предложения.

1. Змеи относятся к животным класса пресмыкающих. 2. При гололеде будьте внимательны на дорогах, чтобы не подскользнуться и не упасть прямо на проезжей части. 3. Эта история может стать самым смотрибельным сериалом.

Задание 11. Какие нарушения норм, связанные с употреблением форм степеней сравнения прилагательных, допущены в данных примерах? Исправьте ошибки в этих  предложениях.

1. Это еще более худший вариант решения проблемы. 2. Они сегодня еще более красивее. 3. Это самый добрейший человек и всех. 4. Мы хотим сказать Вам самые прекраснейшие слова. 5. Это самый наилучший выбор. 6. Слушатели группы были более активнее. 6. Младший брат был робчее сестры. 7. У нас на глазах развертываются самые величайшие события. 8. Именно их музыка показалась англичанам самой самобытной. 9. Ваше коварство еще более хуже.

Задание 12. К каждому слову из пункта 1 подберите подходящий по смыслу фразеологизм из пункта 2.

1. Приуныть, неожиданно, быстро, обманывать, усердно, бездельничать, не опозориться.

2. Не ударить лицом в грязь, как снег на голову, на скорую руку, повесить нос, не покладая рук, бить баклуши.

Задание 13. Перепишите, вставляя, где необходимо, пропущенные буквы и раскрывая скобки. Повторите правила правописания разделительных Ъ и Ь и НЕ с разными частями речи.  

Трех…язычный, двух…ярусный, меж…этажный, ар…ергард, под…тожить, небез…звестный, пред…юльский, бес…шумный, пр…неприятный, пр…одолеть, ин…екция, суб…ект, необ…яснимый, пан…японский, медал…он, из…езженный, об…ектив.

(Не)годовать против лжи, (не)дослышать слова, (не)доум…вать, (в)тайне, море (не)ист…вствовало, (не)взлюбить мачеху, (не)можется, (не)достает до окна, (не)достает денег, (не)восхищат(?)ся было нельзя, (не)могло (не)вызывать уд…вления.

Задание 14. Устраните речевую избыточность.

1. На теле подозреваемого могут иметься телесные повреждения.

2. Обвиняемому Петрову, совершившему умышленное убийство Иванова, было предъявлено обвинение по ст.103 УК РФ.

3. Севастьянова и Талова опознали нож среди предъявленных им ножей, который принадлежал Максимовой и которым она совершила убийство.

4. В акте инвентаризации отмечалось отсутствие наличия стульев.

5. Незаконные браконьеры не обнаружены.

6. В регионе много скрытых полезных ископаемых, которые еще не открыты.

Задание 15. Исправьте предложения.

1. Моя семья никакого отношения к музыке не имела. Я родился в нормальной семье.

2. Поручите нам свои заботы – и мы сократим ваше время (из рекламы).

3. Даже я, закоренелая москвичка, путаюсь в этих автобусных маршрутах.

4. Выстрел попал не в собаку, а в проходившего по дороге сторожа.

5. На выставке представлено вооружение, которым партизаны вели борьбу с немецкими захватчиками.

Задание 16. Подберите научную статью по своей специальности. Дайте ее библиографическое описание.

1. Выпишите 10 терминов.

2. Составьте аннотацию к данному тексту.

3. Напишите рецензию на статью.

 

Вариант № 4

Задание 1. Определите написание сложных предлогов и именных сочетаний. Поставьте Е или И в окончаниях слов.

Идти в течение… часа; препятствия в течени… ручья; не спать в продолжени… ночи; прочитать в продолжени… романа; вследстви… неудач; в следстви… по делу; впоследстви… встретимся

Задание 2. Вставьте пропущенные буквы.

ц…вилизация; осл…жнение; большая знач…мость; хв…тать; ласточка щебеч…т; к…варный; д…скредитация; нак…пить деньги; прив…редливый; п…циент

Задание 3. Укажите пропущенные буквы.

в течени…года; по истечени… срока; узнаете впоследстви…; домик наподоби…шалаша; в результат… аварии; в случа…неудачи; вскор… мечта исполнится

Задание 4. Поставьте, где нужно, тире между подлежащим и сказуемым.

Акустика это учение о звуке. Твои очи как серп новолуния. Острый язык дарование, длинный язык наказание. Дружба не услуги, за нее не благодарят.

Задание 5. Поставьте, где нужно, запятые в предложениях.

Там на горах белели виллы. Теплой весной из далекого края в гости пришла дочь. Ночью ближе к утру пошел дождь. Внизу в долине лес был гуще.

Задание 6. Исправьте ошибки в употреблении падежных форм и предлогов.

1. Уверенность каждого за свой завтрашний день. 2. Контролировать за ходом лечения. 3. Озабоченность за безопасность границ. 4. Вчера брат приехал с Москвы. 5. В журнале опубликована рецензия о книге. 6. По окончанию переговоров представители делегаций подписали совместное заявление.

Задание 7. Расставьте ударения в словах. Рядом запишите словосочетание с данным словом, указывая ударение.

Маркетинг, мастерски, наркомания, новорожденный, обеспечение, облегчить, ободрить, оптовый, отчасти, похороны, на похоронах, приданое, свекла, сирота, сироты, столяр, углубить, углубленный, украинский, ходатайство, щавель, призыв, убыть, прибыть.

Задание 8. Исправьте речевые ошибки, связанные с неправильным выбором слова из ряда синонимов.

1. Ученики малость переигрывают в спектакле. 2. В нескольких школах педагоги иностранных языков организовали клубы интернациональной дружбы.

Задание 9. Выберите из слов, данных в скобках, подходящий пароним.

1. (Исполнительная, исполнительская) власть на местах должна активизировать свою работу. 2. В конце книги приведен список (рекомендательной, рекомендованной) литературы. 3. У (запасный, запасливый) человека всегда есть нужный инструмент. 4. Его (исполнительный, исполнительский) талант высоко оценен критикой.

Задание 10. Спишите, расставьте знаки препинания.

Поезд оп…здал (не)сколькими м…нутами. Продолжительный свист ра…дался наконец послышался тяж…лый возр…ставший гул и медле…о выкат…ваясь из(за) пов…рота дороги по…вился пар…вик. Толпа под…лась ему (на)встречу и Литвинов двинулся за нею вол…ча как осужде…ый. Поезд ост…новился и брос…вшись к дверцам Литвинов отв…рил их Татьяна стояла возле тетк…и светло улыбаясь протяг…вала руку. Он помог им обеим сойти прог…ворил несколько пр…ветных слов (не)доконч…ых и (не)ясных и тот(час) же засу…тился отб…рая б…леты дорожные мешки пледы.

Задание 11. К каждому слову из пункта 1 подберите подходящий по смыслу фразеологизм из пункта 2.

1. Обманывать, бездельничать, приспосабливаться, разоблачать, приободриться, приуныть, хвастаться.

2. Сорвать маску, втирать очки, бить баклуши, воспрять духом, держать нос по ветру, пускать пыль в глаза, повесить нос.

Задание 12. Исправьте ошибки на управление, допущенные в следующих предложениях.

1. В их выступлениях чувствовалась уверенность в победу. 2. Мы возмущаемся о том, что с нами поступили несправедливо. 3. Следует уделять большое внимание на орфографию. 4. Мужество спецназовцев вселяло страх противнику. 5. Мы сумеем доказать российским властям о том, что следует больше уделять внимание образованию. 6. Никаких сведений, подтверждающих о том, что Иванова совершила преступление, нет. 7. Я не исключаю о том, что цены будут расти. 8. Петрова скрыла о том, что в день совершения преступления виделась с пострадавшей.

Задание 13. Спишите, исправив ошибки в употреблении причастных оборотов. 

1. Регулируемый перекресток сигналами светофора стал темой беседы на экзамене.

2. Из заработной платы виновного был возмещен причиненный ущерб государству.

3. Писатель рассказал об изменениях в книге, готовящейся к переизданию.

Задание 14. Спишите, вставляя пропущенные буквы.

Каждое его слово было взвеше(н,нн)о, замеша(н,нн)ы в преступлении, заинтересова(н,нн)ы происходящим, преда(н,нн)ы своему делу, защита обеспече(н,нн)а, озабоче(н,нн)а положением дел, тема профинансирова(н,нн)а из бюджета, его поведение глупо и (не)продума(н,нн)о, поведение было намере(н,нн)о вызывающим, говорил взволнова(н,нн)о

Задание 15. Перепишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы.

Стел…щийся туман, колыш…щиеся на ветру флаги, леч…щий врач, недорого сто…щие книги, по независ…щим обстоятельствам, жажд…щие знаний, кол…щая боль, колеб…мые ветром, озаряя…мый луной лес.

Задание 16. Подберите научную статью по своей специальности. Дайте ее библиографическое описание.

1. Выпишите 10 терминов.

2. Составьте аннотацию к данному тексту.

3. Напишите рецензию на статью.

 

Вариант № 5

Задание 1. В приведенных предложениях найдите случаи нарушения лексической сочетаемости. Исправьте ошибки.

1. На приеме глава государства поднял тост за мир и процветание. 2. Пора подвести результаты встречи: наша команда впереди. 3. Улики играют важное значение при раскрытии преступления.

Задание 2. Вставьте О или Е после шипящих.

Дело о подж…ге; печ…ный; чусуч…вый; ноч…вка в лесу; ож…г руку; по утрам свеж…

Задание 3. Вставьте, где пишутся

А) звонкие согласные   б)  непроизносимые согласные

1) болезнь ле__ких          1) деликатес_ный продукт

2) пры__кий ребенок       2) громоз_кий шкаф

3) не_говорчивый            3) серьезная опас_ность

4) бе_церемонный           4) прекрас_ное лицо

5) ра_жать                         5) должнос_ное лицо

Задание 4. Расставьте в словах ударение.

Эксперт; престиж; некролог; свободнее; атомный; ходатайствовать; идентичный, баловать; новорожденный; осужденный, одновременно; по средам; средства; свекла; звонишь; обеспечение

Задание 5. Найдите речевые ошибки и исправьте их.

1. Не опасна сама болезнь, а ее последствия. 2. Любовь не только облагораживает человека, но и наполняет жизнь смыслом. 3. После суда опальный писатель был отправлен в Сибирь, находясь там долгие годы. 4. Все газеты писали о крупном политическом скандале в правительстве, но, однако, тем не менее находились люди, которые об этом ничего не знали.5. В конгрессе принимали участие тридцать одна страна.

Задание 6. Найдите случаи нарушения лексических норм, связанные с употреблением слов в несвойственном им значении. Исправьте ошибки.

1. Многочисленные предки А.С. Пушкина живут сейчас в России, Франции, Англии и даже в Америке. 2. В поступившей в библиотеку партии книг оказалось несколько дефективных экземпляров. 3. Результаты следствия ясны всем. Осталось резюмировать приговор.

Задание 7. Определите характер произношения согласного перед Е. Укажите с помощью знаков фонетической транскрипции произношение согласного (например, критерий [тэ).

Эксперт___, идентичный___, термин___, свитер___, антитеза___, тет-а-тет___, теннис___, декольте___, кредо___, кофе___, лотерея___, майонез___, тембр___, тире___, шоссе___, эстет___, тезис____, консенсус___, фанера___, претендент___, академия___, Одесса___, брюнет___, шатен____, интервью____, критерий____, орхидея___, тент___, девальвация___, кларнет___, крем___, тест___.

Задание 8. В приведенных предложениях найдите чужеродные, иностилевые элементы. Исправьте ошибки. Запишите правильный вариант.

1. Завод выпускает специальные агрегаты для уборки картошки. 2. Грядущие каникулы я проведу у моря. 3. Поданная мною справка была заверена секретаршей деканата.

Задание 9. Расставьте знаки препинания.

Татьяна отошла немного в сторону и (не)перест…вая улыбаться спокойно выж…дала конца его тор…пливых ра…по…жений. Капитолина Марковна (на) против (не)могла устоять на мест… ей все не вер…лось что она попала в Баден. Сначал… она волн…валась за зонтики (не)замечая что крепко держ…т их (под)мышкой потом долго прощалась с дамой(попутчиц…й) и дама эта была (н…)кто иная как извес…ная нам госп…жа Суханчикова. На Капитолине Марковне была д…вольно стран…ная пестрая мантилья и круглая шляпка (в)виде гриба из(под) которой в беспорядке выб…вались стриж…ые седые волосы. Литвинов вздохнул свободнее (н…)что в нем (по)вид…мому (н…)смутило (н…)поразило Татьяну. Она так(же) ясно и доверч…во смотрела так(же) добр…душно смеялась.

Задание 10. Подберите русские  синонимы к словам иноязычного происхождения.

Консенсус, брифинг, саммит, грант, демпинг, консорциум, менталитет, мизантроп, мораторий, обскурантизм, факторинг, плебисцит.

Задание 11. Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, расставляя знаки препинания.

Мнимой являя…т(?)ся (с,з)делка соверше(н,нн)ная лиш(?) для виду без намерения пор…дить юридические последствия.

Зако(н,нн)ым (титульным) являет(?)ся владение опира…щееся на правовое основание (титул).

Лицо (не)выполн…вшее свои обяза(н,нн)ости (в)срок сч…тает (?)ся стороной наруш…вшей условия (с,з)делки.

Задержание кратковреме(н,нн)ая мера  принуждения прим…няемая к лицу подозрева…мому в совершении преступления.

Задание 12. Вставьте в данные предложения глаголы «одеть» или «надеть».

1. Курсант….бушлат, брюки, сапоги. 2. Иванов… младшую сестру. 3. Сегодня Елена …новые туфли. 4. Командир … на руку часы. 5. Помогите …больного.

Задание 13. Определите, какие из приведенных слов соответствуют литературной норме.

Оповещу – оповестю, мышь – мыша, лихоражу-лихорадю, мягонький – мяконький, мурлыкающий – мурлычащий, дуршлаг – друшлаг, задолженность – задолжность.

Задание 14. Спишите, устранив речевую избыточность.

1. На полу обнаружены осколки разбитой винной бутылки.

2. После устранения неполадок, на что ушло два часа времени, он подъехал к полевому стану.

3. Подсудимый Жариков около 19 часов вечера встретил учеников Федорова и Воронова.

4. Во вторник и среду у вас возможно появление дополнительной подработки.

5. Эта комичная ситуация всем показалась смешной.

6. Я впервые познакомился с моим будущим начальником пятнадцать лет назад.

7. Но места для отступления назад у главнокомандующего не было.

8. В честь памяти этой женщины все офицеры встали.

Задание 15. Перепишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы.

Замеш…нное тесто, замеш…нный в преступлении, обстрел…нные окопы, подстрел…нный волк, выкач…нная из бака нефть, выкач…нная из подвала бочка, прослуш…нная лекция, высуш…нные яблоки, засе…нные весной поля, окле…нные обоями стены, удосто…ннный награды работник, подвеш…нная люстра.

Задание 16. Подберите научную статью по своей специальности. Дайте ее библиографическое описание.

1. Выпишите 10 терминов.

2. Составьте аннотацию к данному тексту.

3. Напишите рецензию на статью.



Узнать стоимость этой работы



АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ ПО ВУЗАМ
Найти свою работу на сайте
АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Курсовые и контрольные работы
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ
Курсовые, контрольные, отчеты по практике
ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА
Контрольные работы
МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ
Курсовые, контрольные, рефераты
МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ, ТЕОРИЯ ИГР
Курсовые, контрольные, рефераты
ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
Курсовые, контрольные, рефераты
СТАТИСТИКА
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТ. СТАТИСТИКА
Контрольные работы
ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ
Курсовые, контрольные, рефераты
ЭКОНОМЕТРИКА
Контрольные и курсовые работы
ЭКОНОМИКА
Курсовые, контрольные, рефераты
ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ, ОТРАСЛИ
Курсовые, контрольные, рефераты
ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ДРУГИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ЕСТЕСТВЕННЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ПРАВОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ТЕХНИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
РАБОТЫ, ВЫПОЛНЕННЫЕ НАШИМИ АВТОРАМИ
Контрольные, курсовые работы
ОНЛАЙН ТЕСТЫ
ВМ, ТВ и МС, статистика, мат. методы, эконометрика