Академия ФСИН, математические методы и модели в экономике (контрольная работа)


Узнать стоимость этой работы
30.01.2026, 20:44

Номера контрольных заданий выбираются по приведенной ниже таблице в соответствии с первой буквой фамилии слушателя, стоящей в его зачетке, и последней цифрой номера его зачетной книжки. Например, слушатель Киселева В.В., номер зачетной книжки которой МТ1211, должна выполнить задания номер 2, 13, 24, 35, 46.

ТАБЛИЦА ВЫБОРА ЗАДАНИЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Первая буква

фамилии

Последняя цифра номера

зачетной книжки

Номера заданий

 

 

 

 

А, Д, И, Н,

С, Х, Щ.

1

1

11

21

31

41

51

61

2

2

12

22

32

42

52

62

3

3

13

23

33

43

53

63

4

4

14

24

34

44

54

64

5

5

15

25

35

45

55

65

6

6

16

26

36

46

56

66

7

7

17

27

37

47

57

67

8

8

18

28

38

48

58

68

9

9

19

29

39

49

59

69

0

10

20

30

40

50

60

70

 

 

 

 

Б, Е, К, О,

Т, Ц, Э.

1

2

13

24

35

46

57

68

2

3

14

25

36

47

58

69

3

4

15

26

37

48

59

70

4

5

16

27

38

49

60

61

5

6

17

28

39

50

51

62

6

7

18

29

40

41

52

63

7

8

19

30

31

42

53

64

8

9

20

21

32

43

54

65

9

10

11

22

33

44

55

66

0

1

12

23

34

45

56

67

 

 

 

 

В,Ж, Л, П,

У, Ч, Ю.

1

3

15

27

39

41

53

65

2

4

16

28

40

42

54

66

3

5

17

29

31

43

55

67

4

6

18

30

32

44

56

68

5

7

19

21

33

45

57

69

6

8

20

22

34

46

58

70

7

9

11

23

35

47

59

61

8

10

12

24

36

48

60

62

9

1

13

25

37

49

51

63

0

2

14

26

38

50

52

64

 

 

 

 

Г, З, М, Р,

Ф, Ш, Я.

1

4

17

30

33

46

59

62

2

5

18

21

34

47

60

63

3

6

19

22

35

48

51

64

4

7

20

23

36

49

52

65

5

8

11

24

37

50

53

66

6

9

12

25

38

41

54

67

7

10

13

26

39

42

55

68

8

1

14

27

40

43

56

69

9

2

15

28

31

44

57

70

0

3

16

29

32

45

58

61

 

ЗАДАНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Задания 1 – 10.

На основе отчетного межотраслевого баланса рассчитайте коэффициенты:

– прямых затрат,

– прямой трудоемкости единицы продукции,

– прямой фондоемкости единицы продукции.

По заданному на плановый период объему производства конечной продукции Yпл составить математические модели для определения в планируемом периоде:

– объемов производства валовой продукции,

– коэффициентов полной трудоемкости единицы продукции,

– коэффициентов полной фондоемкости единицы продукции. Рассчитайте для отраслей планируемые:

– объемы производства валовой продукции,

– коэффициенты полной трудоемкости единицы продукции,

– коэффициенты полной фондоемкости единица продукции. По результатам расчета найти:

– межотраслевые поставки продукции,

– объемы трудовых затрат,

– объемы основных фондов, необходимые для выполнения в плановом периоде заданной производственной программы.

Составить таблицу планового межотраслевого баланса.

Задание 1.

 

.....

Задания 11 – 20.

В заготовительном цехе осуществляется раскрой труб для дальнейшей сборки из полученных деталей готового изделия в сварочном цехе предприятия. В один комплект входит а1 деталей длиной l1, а2 деталей длиной l2 и а3 деталей длиной l3. На складе заготовки данного типоразмера имеются трех видов: длиной L1, L2 и L3 в количествах N1, N2 и N3 , соответственно.

Составьте математические модели оптимального раскроя труб для следующих случаев:

1) получение максимального количества комплектов деталей из всех заготовок заданного типоразмера;

2) получение М комплектов деталей из наименьшего числа заготовок длиной L1;

3) получение М комплектов деталей из наименьшего числа заготовок длиной L2;

4) получение М комплектов деталей из наименьшего числа заготовок длиной L3;

5) получение М комплектов деталей из всех заготовок заданного типоразмера при минимальных отходах материала.

Рассчитать заданные математические модели оптимального раскроя и дать экономическое объяснение полученных результатов.

задачи

Длина заготовок, м

Количество заготовок, шт.

Длина детали, м

Число деталей в комплекте, шт.

Количество комплектов, шт.

L1

L2

L3

N1

N2

N3

l1

l2

l3

a1

a2

a3

M

11

14

11

8

450

675

900

5,5

4

2,5

2

3

5

21

12

14

8

11

450

900

675

5,5

3,5

2,5

2

5

3

23

13

11

8

14

675

450

900

5,5

3,5

1,5

3

5

2

25

14

11

14

8

675

900

450

5

3,5

2,5

3

2

5

27

15

8

11

14

900

675

450

5

4

2,5

2

4

5

22

16

8

14

11

900

450

675

5

3,5

2,5

2

4

3

24

17

15

12

9

350

500

700

5

3,5

1,5

3

4

2

26

18

15

9

12

350

700

500

5,5

4

2

3

2

4

20

19

12

15

9

500

350

700

5,5

3,5

2

2

3

4

19

20

12

9

15

500

700

350

5,5

3,5

2

2

3

5

28

 

Задания 21 – 30.

Необходимо за смену перевезти однородный груз от четырех поставщиков:

А1 – склад щебенки; А2 песчаный карьер; А3 угольный склад;

А4 кирпичный завод шести потребителям:

В1 бетонный завод;

В2 – строительство дороги;

В3 – центральная котельная;

В4 подсобное хозяйство;

В5 строительство квартала;

В6 строительство завода.

В условиях заданий а – последняя, b – предпоследняя цифра порядкового номера зачетной книжки.

Поставщики

Вид груза

Количество тонн

Потребители

 

А1

щебенка

6а0

В1

8а0

В2

4а0

В6

 

А2

песок

8а0

В1

14а0

В2

1а0

В5

А3

уголь

4а0

В3

1а0

В4

 

А4

кирпич

1а0

В4

8а0

В5

6a0

В6

Матрица расстояний между поставщиками и потребителями имеет вид:

причем lij = lji .

Необходимо:

1) составить математическую модель для перевозки грузов автомобильным транспортом с минимальным порожним пробегом;

2) рассчитать по данной модели оптимальных план перевозки грузов;

3) разработать маршруты движения автомобилей, реализующие этот оптимальный план.

 

Задания 31 – 40.

Комплексная бригада строителей численностью 20 человек возводит под ключ 2-х этажный жилой дом. Члены бригады могут выполнять любую из работ при строительстве дома. Перечень укрупненных работ и их нормативная трудоемкость, выраженная в человеко-часах, приведены в таблице.

№№

п/п

Содержание работ

Трудоемкость

1

2

3

1.

Монтаж фундамента

2а5

2.

Перекрытие цокольной части здания

1b8

3.

Монтаж стеновых панелей 1-го этажа

2b4

4.

Перекрытие 1-го этажа

2а6

5.

Монтаж стеновых панелей 2-го этажа

3а0

6.

Перекрытие 2-го этажа

3b6

7.

Монтаж панелей технического чердака

2а9

8.

Монтаж крыши

3а7

9.

Кровельные работы

2b5

10.

Монтаж сантехнического оборудования цокольной части

2а4

11.

Монтаж электросиловых сетей и оборудования цокольной части

14а

12.

Монтаж сантехнического оборудования 1-го этажа

2b9

13.

Монтаж электросиловых сетей и оборудования 1-го этажа

2а8

14.

Монтаж сантехнического оборудования 2-го этажа

2b9

15.

Монтаж электросиловых сетей и оборудования 2-го этажа

2а8

16.

Монтаж газовых сетей 1-го этажа

1b3

17.

Монтаж газовых сетей 2-го этажа

1b3

18.

Установка столярных изделий 1-го этажа

4а8

19.

Установка столярных изделий 2-го этажа

4а8

20.

Отделочные работы 1-го этажа

4b4

21.

Отделочные работы 2-го этажа

4b4

22.

Благоустройство прилегающих территорий

1а6

23.

Прием дома комиссией

2 дня

Необходимо построить сетевой график строительства дома; осуществить предварительное распределение рабочих по работам сетевого графика; определить с учетом этого распределения продолжительность работ в днях (при получении дробных значений округлять в меньшую сторону, если первая десятичная цифра меньше или равна 3, в противном случае – в большую); с использованием компьютера рассчитать временные характеристики и критический путь сетевого графика; построить линейный план строительных работ и диаграмму потребности в рабочей силе; за счет перераспределения трудовых ресурсов с работ, не лежащих на критическом пути, сократить общее время строительных работ и стабилизировать трудовое использование рабочих.

В условии задания а – последняя, b – предпоследняя цифра порядкового номера зачетки слушателя.

 

При оформлении контрольной работы необходимо придерживаться следующих советов:

1. Вначале надо записать полное условие задания. Если условие имеет общую формулировку во всех вариантах, то при его переписывании данные, представленные в общем виде, заменить конкретными числами своего варианта.

2. Записать математическую модель задания.

3. Представить результаты обсчета математической модели на персональном компьютере.

4. Оформить экономические предложения по результатам обсчета математической модели.



Узнать стоимость этой работы