БНТУ, численные методы решения задач строительства (лабораторные работы)
Узнать стоимость этой работы
03.01.2026, 19:05

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1

ВВЕДЕНИЕ В СИСТЕМУ КОМПЬЮТЕРНОЙ АЛГЕБРЫ

MATHEMATICA

Индивидуальное задание этой лабораторной работы подразумевает самостоятельное выполнение в системе Mathematica приведенных выше примеров.

 

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2.

РЕШЕНИЕ СИСТЕМ ЛИНЕЙНЫХ АЛГЕБРАИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ МЕТОДОМ ГАУССА

Составить систему линейных алгебраических уравнений, выбрав коэффициенты и свободные члены из табл. 2.1 согласно шифру (см. указания к работе). Решить эту систему методом исключения Гаусса. Сделать проверку полученных результатов. Решить задание, используя систему Mathematica, и сравнить полученные результаты.

Таблица 2.1

Исходные данные к заданию

Первая цифра

шифра

Коэффициенты системы уравнений

Вторая

цифра шифра

Свободные члены

bi

Третья цифра

шифра

Величина

с

ai1

ai2

ai3

1

2

3

4

5

6

7

8

0

4 + с

1,207

0,248

2,353

3,125

0,953

0,189

1,424

2,267

0

2,411

–0,315

2,000

0

0,954

1

3,742

4,025

1,562

6 + c

2,994

0,738

1,256

–0,984

4,092

1

–1,940

1,688

2,198

1

– 1,025

2

3,116

–2,158

2,352

2,125

3,734

1,616

3 + c

3,450

3,528

2

1,480

2,914

–2,165

2

0,305

3

2,691

2 + c

3,546

2,472

3,924

4,017

–2,073

1,925

3,638

3

–1,270

–2,424

1,372

3

– 0,167

4

3,886

3,004

–2,673

3,457

5 + c

2,392

1,968

3,785

4,101

4

1,801

–1,212

–2,624

4

0,425

5

5,116

2,158

3,195

2,125

4,168

–2,207

1,140

2 + c

4,218

5

–2,466

–1,215

1,272

5

– 0,203

6

4,071

2,848

3 + c

–3,797

2,442

4,504

3,376

1,955

3,973

6

2,837

–3,004

3,725

6

– 0,632

7

5,113

2,957

3,306

2,588

4,625

4 + c

–2,164

2,949

4,092

7

1,430

2,175

0,998

7

0,530

8

2,930

–3,468

2,504

–2,152

2,987

3,706

2,146

4,225

5 + c

8

–2,294

1,748

1,025

8

– 0,758

9

6 + c

4,436

2,407

2,890

4,029

–3,913

2,476

–2,923

4,738

9

2,500

–1,692

1,573

9

0,873

Указания к работе.

1. Исходные данные к контрольной работе выбираются студентом из таблицы в соответствии с его личным учебным шифром (номером зачетной книжки). Шифром считаются три последние цифры. Если номер зачетной книжки двузначный, то его следует записать дважды и взять три последние цифры.

2. Пусть из табл. 2.1 выбраны три группы величин:

Коэффициенты СЛАУ

Свободные члены

c

2,012

–1,347

0,872

1,438

 

3,457

4 + c

–2,046

–2,562

–0,972

1,827

–3,767

6,329

0,899

 

Имея их, надо сформировать СЛАУ

2, 012x1 -1,347x2 + 0,872x3 = 1, 438,

3, 457x1 + 3, 028x2 - 2, 046x3 = -2,562,

1,827x1 - 3, 767x2 + 6,329x3 = 0,899.

Здесь коэффициент a22 = 3,028 получен сложением 4 и с, равного –0,972.

 

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3

РЕШЕНИЕ СИСТЕМ ЛИНЕЙНЫХ АЛГЕБРАИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ ИТЕРАЦИОННЫМИ МЕТОДАМИ

Составить систему линейных алгебраических уравнений, выбрав коэффициенты и свободные члены из табл. 3.3 согласно шифру. Решить эту систему методом простой итерации и методом Зейделя с точностью E = 10–4. Сделать проверку полученных результатов. Решить задание, используя систему Mathematica, и сравнить полученные результаты.

Таблица 3.3.

Исходные данные к заданию

 

Первая цифра шифра

Коэффициенты системы уравнений

 

Вторая цифра шифра

 

Свободные члены bi

 

Третья цифра шифра

 

Величина с

ai1

ai2

ai3

1

2

3

4

5

6

7

8

0

14,34 – c

1,588

–2,164

0

0,670

0

0,513

 

–4,157

12,750

2,949

 

–4,174

 

 

 

–3,306

4,530

9,760

 

0,428

 

 

1

11,230

1,478

3,245

1

1,767

1

0,317

 

4,679

15,208 + c

1,039

 

3,134

 

 

 

–8,417

0,784

10,732

 

1,987

 

 

2

9,214

3,047

2,046

2

4,278

2

1,783

 

5,298

7,319

1,395

 

1,409

 

 

 

4,297

1,040

7,943

 

0,903 + c

 

 

3

23,729

10,395 – c

1,010

3

2,170

3

–3,134

 

8,860

14,395

4,045

 

4,194

 

 

 

3,495

2,845

13,230

 

3,294

 

 

4

5,204

3,956

0,030

4

4,276

4

0,451

 

1,054 +c

20,423

2,569

 

–3,167

 

 

 

0,371

5,320

17,456

 

1,328

 

 

5

–13,057

2,239

1,945

5

13,045

5

0,574

 

1,390

19,432

4,853

 

2,056

 

 

 

5,281

4,130 + c

19,634

 

–1,940

 

 

6

11,945

1,035

3,275

6

2,874

6

0,323

 

2,478

15,374

4,230 +c

 

4,934

 

 

 

3,287

7,813

13,743

 

5,397

 

 

7

14,023

0,456

1,493 +c

7

6,905

7

0,124

 

2,056

12,385

5,179

 

2,504

 

 

 

1,392

4,439

13,845

 

4,05

 

 

8

9,394

1,034

0,638

8

3,905

8

–0,394

 

9,010

15,345

4,945

 

5,234

 

 

 

2,156

7,032 – c

19,045

 

1,043 + c

 

 

9

13,056

0,045 – c

–0,198

9

3,560 – c

9

–1,489

 

–3,456

7,845

–0,345

 

2,157

 

 

 

–5,170

–6,134

15,390

 

10,150

 

 

 

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4.

НАХОЖДЕНИЕ НАИБОЛЬШЕГО ПО МОДУЛЮ СОБСТВЕННОГО ЗНАЧЕНИЯ И СООТВЕТСТВУЮЩЕГО ЕМУ СОБСТВЕННОГО ВЕКТОРА КВАДРАТНОЙ МАТРИЦЫ

Составить матрицу, выбрав коэффициенты из табл. 4.3 согласно шифру. Используя степенной итерационный метод и его модификацию, определить наибольшее по модулю собственное значение l (точность e = 10-3) и соответствующий ему собственный вектор. Провести нормировку собственного вектора двумя способами. Сделать проверку полученных результатов. Решить задание, используя систему Mathematica.

Таблица 4.3

Исходные данные к заданию

Первая цифра шифра

Коэффициенты системы уравнений

Вторая цифра шифра

Свободные члены

bi

Третья цифра шифра

Величина с

ai1

ai2

ai3

1

2

3

4

5

6

7

8

 

1,034

2,874 – d

2,504

 

 

 

 

0

15,345 + с

0,456

11,945

0

0,124

0

1,783

 

2,056

5,204

13,056

 

 

 

 

 

4,157

0,371

0,030

 

 

 

 

1

12,750 – d

4,218

3,275 + с

1

0,574

1

0,030

 

8,860

1,390

1,390

 

 

 

 

 

1,588 + с

4,945

13,045

 

 

 

 

2

14,395

4,276

1,035

2

1,040

2

–1,940

 

1,390

3,495

5,179 + d

 

 

 

 

 

14,023

5,204

2,874

 

 

 

 

3

2,478

5,281 + d

9,010

3

0,323

3

–0,394

 

2,239 + с

5,32

17,456

 

 

 

 

 

13,057

15,345

7,813

 

 

 

 

4

5,204 + d

5,397

1,430 + с

4

–0,198

4

1,588

 

–3,456

3,287

4,130

 

 

 

 

 

0,371 + с

4,853

2,845

 

 

 

 

5

12,385

13,729 – d

–0,345

5

0,638

5

0,317

 

2,949

4,045

1,034

 

 

 

 

 

4,230

3,956 + с

1,493

 

 

 

 

6

9,394

15,374

3,245

6

0,451

6

1,054

 

2,156 – d

–6,134

–4,157

 

 

 

 

 

8,860

19,432

0,456

 

 

 

 

7

11,945

7,032 + с

7,319 + d

7

–1,489

7

1,395

 

19,045

2,056

19,634

 

 

 

 

 

2,056

4,439

0,045 – d

 

 

 

 

8

2,569 + с

7,845

13,845

8

1,010

8

–3,134

 

12,750

13,230

3,275

 

 

 

 

 

2,046

13,056

1,392

 

 

 

 

9

5,170

4,934

1,945 – d

9

0,513

9

0,039

 

4,194 + с

20,423

4,679

 

 

 

 

 

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ КОШИ МЕТОДАМИ РУНГЕ-КУТТА

Используя трехзначный шифр, выбрать из табл. 5.3 данные к задаче Коши для динамической системы (уравнение 5.8, п. 5.6) с одной степенью свободы. Решить ее методом Рунге-Кутта первого и второго порядка. Результаты представить в виде таблиц и графиков. Решить задание, используя систему Mathematica и сравнить полученные результаты.

Таблица 5.3

Исходные данные к заданию

Шифр

1 цифра шифра

2 цифра шифра

3 цифра шифра

m

b

r

P(t)

y0

y0

t0

tk

t

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

3,0

0,1

2,4

sin(t) + 6,4

0,1

1,0

0

1

0,1

2

3,5

0,3

2,7

sin(2t) – t

–0,2

–3,0

0,1

2,1

0,2

3

4,0

0,5

3,0

4sin(2t)

0,3

5,0

0,2

3,2

0,3

4

4,5

0,7

3,3

6cos(3t)

–0,4

–7,0

0,3

4,3

0,4

5

5,0

0,9

3,6

5(t 2 – cos(t))

0,5

1,5

0,4

5,4

0,5

6

5,5

0,2

3,9

6t – cos(2t)

–0,6

–2,6

0,5

2,0

0,15

7

6,0

0,4

4,2

7sin(3t)

0,7

8,0

0,6

3,1

0,25

8

6,5

0,6

4,5

8cos(2t)

–0,8

–6,0

0,7

4,2

0,35

9

7,0

0,8

4,8

0,5t 2 + 7,3

0,9

4,0

0,8

4,8

0,4

0

7,5

1,0

5,1

–0,2t + 6,5

–1,0

2,0

0,9

5,4

0,45

 

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 6

РЕШЕНИЕ КРАЕВОЙ ЗАДАЧИ ДЛЯ ЛИНЕЙНЫХ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ МЕТОДОМ КОНЕЧНЫХ РАЗНОСТЕЙ

Задана краевая задача, состоящая из обыкновенного дифференциального уравнения второго порядка y" + ky = f(x) и двух краевых условий y(0) = y(l) = 0. Значения k = k*(π/l)2, l и выражение f(x) принимаются по табл. 6.3. Используя метод конечных разностей при m = 4, составить таблицу с результатами и построить график функции y = y(x). При решении системы линейных алгебраических уравнений использовать метод прогонки. Решить задание, используя систему Mathematica и сравнить полученные результаты.

Таблица 6.3

 

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 7

ЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫ ОПТИМИЗАЦИИ. ГРАФИЧЕСКИЙ МЕТОД РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ЛИНЕЙНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ

Решить графически задачу линейного программирования с двумя неизвестными. Исходные данные выбрать по табл. 7.1 в соответствии с шифром. Проверить полученные результаты, используя систему Mathematica.

Указания к работе. Функция цели в задаче может достигать как максимума, так и минимума. Таким образом, надо решать по существу две ЗЛП. Условия неотрицательности на переменные x1 и x2 не накладываются.

Таблица 7.1

Исходные данные к заданию

Первая цифра шифра

Коэффициенты

функции цели

Вторая цифра шифра

Ограничения

Третья цифра шифра

d

1

2

3

4

5

6

0

с1 = d

c2 = 8

0

3x1 + 5x2 ≥ 2(2 + d)

2x1x2 ≥ 2

x1x2 ≤ 3

0

2,0

1

с1 = –2

c2 = 2d

1

–2x1 + 1,5x2 ≥ 6

x1 ≤ –1

x1 + x2 ≥ 2(2 – d)

3x1 + 2x2 ≤ 12

1

2,5

2

с1 = 1,5d

c2 = –3

2

4x1 + 3x2 ≤ –12

2dx2 ≤ 6

x1 ≥ –7

–2x1 + x2 ≤ 4

2

3,0

3

с1 = –4

c2 = –2,5d

3

x1 – 4x2 ≥ 0

–3x1 + 2x2 ≤ 12

x1d – 2

3

3,5

4

с1 = 2d c2 = 5

4

x1 ≥ –1

2x1 – 3x2 ≥ 6

x1 + x2 ≥ –5

4x1 + x2 ≤ 20 – d

4

4,0

5

с1 = –6

c2 = 2d

5

x1 – 2x2 ≤ 8

x1 – 2x2 ≥ –6

dx2 ≤ 10

7x1 – 4x2 ≤ 28

5

3,5

6

с1 = d

c2 = –7

6

dx1 + x2 ≤ 0

x1 – 4x2 ≥ 0

x1 – 2x2 ≤ 8

6

3,0

7

с1 = –8

c2 = –3d

7

2x1 + x2 ≥ 6

x1x2 ≤ 2

x1 ≥ 3 – d

7

2,5

8

c1 = 6

c2 = –d

8

2x1 – 3x2 ≤ 6

x1 + x2 ≥ 3

x1 + x2 ≤ 2

x2d + 3

8

2,0

9

c1 = –5

c2 = 2d

9

x1 + 2x2 ≤ 10

x1 + x2d

2x1x2 ≤ 4

9

4,0

 

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 8

СИМПЛЕКС-МЕТОД РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ЛИНЕЙНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ

Используя исходные данные к лабораторной работе № 7, решить свой вариант задания, применяя симплекс-метод.

Указания к работе.

Функция цели в задаче исследуется на максимум. Условия неотрицательности на переменные x1 и x2 не накладываются.



Узнать стоимость этой работы



АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ ПО ВУЗАМ
Найти свою работу на сайте
АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА
Контрольные работы из разных ВУЗов
МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ, ТЕОРИЯ ИГР
Контрольные, курсовые, рефераты, тесты из разных ВУЗов
ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
Контрольные, курсовые, рефераты, тесты из разных ВУЗов
СТАТИСТИКА
Контрольные, курсовые, рефераты, тесты из разных ВУЗов
ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТ. СТАТИСТИКА
Контрольные работы из разных ВУЗов
ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ЭКОНОМЕТРИКА
Контрольные, курсовые, рефераты, тесты из разных ВУЗов
ЭКОНОМИКА
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ, ОТРАСЛИ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ДРУГИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ЕСТЕСТВЕННЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ПРАВОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ТЕХНИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
РАБОТЫ, ВЫПОЛНЕННЫЕ НАШИМИ АВТОРАМИ
Контрольные, курсовые работы
ОНЛАЙН ТЕСТЫ
ВМ, ТВ и МС, статистика, мат. методы, эконометрика