Каждый вариант работы содержит 2 вопроса и определяется по сумме двух последних цифр шифра зачётной книжки студента. Например, две последние цифры зачётной книжки – 86, значит, номер варианта – 14 (8+6).Варианты заданий для контрольной работы

Вариант 0

1. Модель стратегического управления Бостонской консультативной группы (BCG): сравнение темпов роста и доли рынка.

2. Разработайте маркетинговую стратегию для конкретного предприятия.

Вариант 1

1. Модель стратегического управления Дженерал Электрик / МакКинси (GE/McKinsey): сравнение привлекательности рынка и конкурентоспособности компании.

2. Разработайте ценовую стратегию для конкретного предприятия.

Вариант 2

1. Модель стратегического управления Артур де Литтл (ADL/LC): анализ жизненного цикла отрасли.

2. Разработайте сбытовую стратегию для конкретного предприятия.

Вариант 3

1. Модель стратегического управления Shell/DPM: сравнение перспектив отрасли и конкурентоспособности бизнеса.

2. Разработайте кадровую стратегию для конкретного предприятия.

Вариант 4

1. Модель стратегического управления Hofer/Schendel: анализ эволюции рынка.

2. Разработайте стратегию обучения и развития персонала для конкретно- го предприятия.

Вариант 5

1. Концепции стратегического управления, основанные на портфельном подходе.

2. Разработайте стратегию подбора персонала для конкретного предприятия.

Вариант 6

1. Ценовые стратегии.

2. Сформулируйте миссию и цели для конкретной организации.

Вариант 7

1. Маркетинговые стратегии.

2. Для конкретного предприятия проведите управленческое обследование в сфере культуры и образа организации с целью выявления сильных и слабых сторон.

Вариант 8

1. Продуктово-рыночные стратегии.

2. Для конкретного предприятия проведите управленческое обследование в области производства с целью выявления сильных и слабых сторон.

Вариант 9

1. Стратегии продвижения товара на рынок.

2. Для конкретного предприятия проведите управленческое обследование в области человеческих ресурсов с целью выявления сильных и слабых сторон.

Вариант 10

1. Общие корпоративные стратегии.

2. Для конкретного предприятия проведите управленческое обследование в области маркетинга с целью выявления сильных и слабых сторон.

Вариант 11

1. Стратегии в организации сбыта.

2. Для конкретного предприятия проведите стратегический анализ по технологическому фактору с целью выявления потенциальных возможностей и угроз.

Вариант 12

1. Стратегии изменений.

2. Для конкретного предприятия проведите стратегический анализ по фактору конкуренции с целью выявления потенциальных возможностей и угроз.

Вариант 13

1. Риски, связанные с выбором стратегии.

2. Для конкретного предприятия проведите стратегический анализ по фактору социального поведения с целью выявления потенциальных возможностей и угроз.

Вариант 14

1. Модель стратегического управления Артур де Литтл (ADL/LC): анализ жизненного цикла отрасли.

2. Для конкретного предприятия проведите стратегический анализ по международному фактору с целью выявления потенциальных возможностей и угроз.

Вариант 15

1. Модель стратегического управления Shell/DPM: сравнение перспектив отрасли и конкурентоспособности бизнеса.

2. Для конкретного предприятия проведите стратегический анализ по рыночному фактору с целью выявления потенциальных возможностей и угроз.

Вариант 16

1. Модель стратегического управления Hofer/Schendel: анализ эволюции рынка.

2. Для конкретного предприятия проведите стратегический анализ по политическому фактору с целью выявления потенциальных возможностей и угроз.

Вариант 17

1. Модель стратегического управления Бостонской консультативной группы (BCG): сравнение темпов роста и доли рынка.

2. Для конкретного предприятия проведите стратегический анализ по экономическому фактору с целью выявления потенциальных возможностей и угроз.

Вариант 18

1. Модель стратегического управления Дженерал Электрик / МакКинси (GE/McKinsey): сравнение привлекательности рынка и конкурентоспособности компании.

2. Для конкретного предприятия проведите комплексное управленческое обследование с целью выявления сильных и слабых сторон в каждой функциональной зоне.