| Общая информация » Каталог студенческих работ » ПРАВОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ » Другие правовые дисциплины |
| 27.11.2025, 12:23 | |||||||||||||
Вариант контрольной работы выбирается по последней цифре номера зачетной книжки студента. Таблица выбора варианта контрольной работы
Структура контрольной работы. 1. Титульный лист. 2. Теоретическая часть. 2.1. Текст теоретического задания. 2.2. Ответ на теоретическое задание. 3. Тестовая часть. Код правильных ответов на предложенные тестовые задания. 4. Список литературы, используемый для написания контрольной работы.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ Вариант 1. Теоретическое задание Что такое Россия Методические указания к теоретическому заданию В контрольной работе по данной теме необходимо показать страну в ее пространственном, человеческом, ресурсном, идейно-символическом и нормативно-политическом измерениях. Необходимо представить Объективные и характерные данные о России, ее географии, ресурсах, экономике. Данные о населении, культуре, религиях и языках. Раскрыть современное положение российских регионов. Перечислить выдающиеся персоналии (героев). Изложив конкретный фактический материал, студент должен выявить ключевые испытания и победы России, отразившиеся в ее современной истории Для этого студент должен в работе раскрыть следующие вопросы: 1. Какие прилагательные вы бы использовали для характеристики России? Какие смыслы вы вкладываете в эту качественную характеристику? Сравните свой ответ с ответами однокурсников. 2. Выделите наиболее выдающиеся с вашей точки зрения природные и рукотворные объекты всей России либо своего федерального округа. 3. Составьте перечень 10 наиболее выдающихся на ваш взгляд изобретений и технологических прорывов России, обогативших мировую цивилизацию за последние столетия. 4. Охарактеризуйте климатические условия и природно-ресурсный потенциал своего региона – субъекта Российской Федерации, в котором вы учитесь в настоящее время. Что можно считать конкурентными преимуществами данного региона и какие отрасли определяют его специализацию? 5. Что вы знаете о героях, символике и брендах своего региона? 6. Какие объекты вы бы внесли на интерактивную карту своего населенного пункта, города или региона? 7. Решите ситуационную задачу, определив главную из ключевых задач своего населенного пункта, города или региона и предложив пути их решения. Вариант 2. Теоретическое задание Российское государство-цивилизация Методические указания к теоретическому заданию В контрольной работе по данной теме необходимо показать: что такое цивилизация, какими они были и бывают, плюсы и минусы цивилизационного подхода. Изложив конкретный фактический материал, студент должен выявить особенности цивилизационного развития России: история многонационального (наднационального) характера общества, перехода от имперской организации к федеративной, межцивилизационного диалога за пределами России (и внутри нее). Дать объяснение и обоснование наднационального (многонационального) развития, стремление к миру и конструктивному взаимодействию с другими цивилизациями. Для этого необходимо раскрыть следующие вопросы: 1. Как вы объясните общее и особенное в понятиях «государственность» и «государство». 2. Какие особенности имеет Россия как государство-цивилизация. 3. Сформулируйте свое понимание традиционных духовно-нравственных ценностей. Вариант 3. Теоретическое задание Российское мировоззрение и ценности российской цивилизации Методические указания к теоретическому заданию В контрольной работе по данной теме необходимо раскрыть сущность вопроса «Что такое мировоззрение?». Теорию вопроса и смежные научные концепты. Представить мировоззрение как функциональная система. Раскрыть мировоззренческую систему российской цивилизации, ключевые мировоззренческие позиции и понятия, связанные с российской идентичностью, в историческом измерении и в контексте российского федерализма. Рассмотреть эти мировоззренческие позиции с точки зрения ключевых элементов общественно-политической жизни (мифы, ценности и убеждения, потребности и стратегии). Выделить значение коммуникационных практик и государственных решений в области мировоззрения (политика памяти, символическая политика и пр.) Для этого необходимо раскрыть следующие вопросы: 1. Сформулируйте свое отношение к роли идеологии в обществе и государстве. 2. Объясните на конкретных исторических примерах, как вы понимаете особенности российской мировозренческой традиции. Раскройте на примерах из разных периодов в истории России ценностные принципы (константы) российской цивилизации. 3. Приведите известные вам из истории примеры, раскрывающие базовые факторы российской государственности: Человек. Семья. Общество. Государство. Страна. 4. На основе предшествующих знаний, личного опыта и литературных материалов предложите наиболее яркие национальные символы, идеи, нормы, практики и ритуалы/артефакты, связанные с каждым из пяти (или с одним на выбор) основных элементов: Человек. Семья. Общество. Государство. Страна. Вариант 4. Теоретическое задание Политическое устройство России Методические указания к теоретическому заданию В контрольной работе по данной теме необходимо показать: основы конституционного строя России; принцип разделения властей и демократию; особенности современного российского политического класса; уровни организации власти в Российской Федерации; государственные проекты и их значение (ключевые отрасли, кадры, социальная сфера). Для этого необходимо ответить на следующие вопросы: 1. Какие формы государственного устройства и формы правления в истории российской государственности вам известны? 2. Как вы объясните конституционно-правовой смысл понятия «многонациональный народ Российской Федерации»? 3. Храмы каких религиозных конфессий находятся в вашем городе или населенном пункте? Являются ли они действующими в настоящее время? 4. Приведите примеры национальных проектов и федеральных целевых программ. В чем их значение для страны в целом и для вашего региона? 5. Какие формы гражданского участия и общественного контроля вам известны? В чем вы лично участвовали или планируете участвовать? 6. Какие органы местного самоуправления действуют в вашем регионе и городе (населенном пункте)? На какой срок они избраны и когда состоятся следующие выборы? Вариант 5. Теоретическое задание Вызовы будущего и развитие страны Методические указания к теоретическому заданию В контрольной работе по данной теме необходимо раскрыть следующие аспекты. Глобальные тренды и особенности мирового развития. Техногенные риски, экологические вызовы и экономические шоки. Суверенитет страны и его место в сценариях перспективного развития мира и российской цивилизации. Ценностные ориентиры для развития и процветания России. Солидарность, единство и стабильность российского общества в цивилизационном измерении. Стремление к компромиссу, альтруизм и взаимопомощь как значимые принципы российской политики. Ответственность и миссия как ориентиры личностного и общественного развития. Справедливость и меритократия в российском обществе. Представление о коммунитарном характере российской гражданственности, неразрывности личного успеха и благосостояния Родины. При рассмотрении данной проблемы необходимо ответить на следующие вопросы: 1. Как прошлое России определяет ее будущее? 2. Что нового появится в будущем (перспективе до 2050 г.), чего нет в настоящем в разных сферах общественной жизни? 3. Какие факторы окажутся ключевыми в перспективе будущего? 4. Каковы основания утверждать о лидерских позициях России в будущем? В каких сферах Россия имеет перспективы выхода на лидерские позиции? | |||||||||||||
