Выбор варианта контрольной работы осуществляется по последней цифре зачетной книжки. Если последний номер 0, то выполняться должен 10 вариант.

Объем контрольной работы должен определяться разумной необходимостью и не должен превышать 12-15 листов машинописного текста.

ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

ВАРИАНТ 1

1. Коррупция как экономическая, социальная и политическая проблема

2. Основные этапы развития антикоррупционной деятельности при исполнении наказания

3. Практическое задание № 1

ВАРИАНТ 2

1. Исторический генезис коррупции. Экономическая причина коррупционных отношений

2. Криминологическая характеристика коррупционной преступности в УИС

3. Практическое задание № 2

ВАРИАНТ 3

1. Формы и виды коррупционной деятельности, ее последствия

2. .Виды коррупционных преступлений, совершаемых в УИС, их динамика, структура

3. Практическое задание № 3

ВАРИАНТ 4

1. Современные модели стратегии борьбы с коррупцией (Сингапур, Швеция, КНР и др.)

2. Виды неслужебных отношений сотрудников УИС с осужденными и их родственниками, состояние, динамика

3. Практическое задание № 4

ВАРИАНТ 5

1. Социально-экономические последствия коррупции. «Позитивные последствия» коррупции

2. Основные причины и условия, обуславливающие коррупционную преступность в УИС

3. Практическое задание № 5

ВАРИАНТ 6

1. Антикоррупционная деятельность: ее правовая основа, цели и задачи

2. Проблемы совершенствования законодательства по предупреждению коррупционных преступлений в сфере исполнения наказания

3. Практическое задание № 6

ВАРИАНТ 7

1. Понятие и виды коррупционных преступлений, их структура

2. Понятие и сущность оперативно-розыскной профилактики коррупционной преступности в УИС

3. Практическое задание № 7

ВАРИАНТ 8

1. Понятие и признаки должностного лица как субъекта коррупционных преступлений

2. Формы профилактической деятельности оперативных подразделений УИС

3. Практическое задание № 8

ВАРИАНТ 9

1. Уголовная ответственность за взяточничество в учреждениях и органах ФСИН

2. Особенности оперативно-розыскной профилактики коррупционной преступности в пенитенциарных учреждениях

3. Практическое задание № 9

ВАРИАНТ 10

1. История правового регулирования предупреждения пенитенциарных коррупционных правонарушений при исполнении наказаний

2. Правовые основы организации профилактической деятельности оперативных аппаратов ИУ

3. Практическое задание № 10

ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

Практическое задание № 1.

Государственный служащий Яковлев А.А. подал заявление с просьбой предоставить ему отпуск по личным обстоятельствам сроком на 10 суток в связи с рождением ребенка. Руководитель департамента отказал Яковлеву в подписании его заявления, мотивируя это тем, что рождение ребенка не входит в перечень обязательных оснований для предоставления отпуска. Тогда Яковлев пришел к нему снова с бутылкой дорогого коньяка за 1000 рублей, отдал её, после чего руководитель разрешил ему убыть в отпуск.

Как можно квалифицировать действия данных служащих? Совершил ли руководитель преступление, предусмотренное ст. 290 УК РФ (получение взятки)? Влияет ли стоимость переданного имущества (1 000 руб.) на квалификацию такого действия в качестве коррупционного?

Практическое задание № 2.

К руководителю территориального управления министерства Усик М.М. обратилась Иванова И.В. с просьбой помочь получить служебную квартиру. В разговоре Иванова пообещала пригласить Усика в один из лучших ресторанов города после получения вожделенной квартиры, отметить новоселье.

Являются ли действия Ивановой коррупционными? Можно ли расценивать в качестве взятки приглашение в ресторан?

Практическое задание № 3.

Работники кадрового органа министерства Брусов Е.В. и Буц К.О. размещались в одном служебном кабинете. Как-то на прием к Буцу пришел гражданин Коротков М.С. и предложил Буцу деньги за то, чтобы его сын был переведен для прохождения гражданской службы из территориального подразделения министерства, находящегося на Дальнем Востоке, в г. Москву. Это случилось как раз в тот момент, когда в кабинет заходил Брусов. После этого и Буц, и Коротков о деньгах речь не вели, Коротков вскоре ушел.

Возникли ли у Брусова какие-либо обязанности антикоррупционного характера?

Практическое задание № 4.

Министерству отдельной строкой было выделено бюджетное финансированиена закупку специального оборудования на сумму в 20 млн. 50 руб. Оборудование планировалось закупать в октябре, когда будут подготовлены соответствующие помещения. В первой половине года из-за появления новых фирм, выпускающих требуемое оборудование, его стоимость снизилась на 15 – 20 %, в результате чего стала очевидной возможность экономии средств по этой бюджетной статье (при этом количественное или качественное изменение объемов закупки невозможно из-за ограничений по площади помещений и функционалу). Из-за изменения ситуации на рынке экономия выделенных бюджетных средств может составить 3 – 4 млн. руб. В силу жесткости финансового законодательства перенос этих средств на любые другие статьи невозможен, поэтому они должны быть возвращены в бюджет. Последствием возвращения средств в бюджет с большой вероятностью станет пропорциональное сокращение бюджета министерства на следующий финансовый год по данной статье. Специалист управления заказов министерства Фаустов Т.Д. при подготовке конкурсной документации указал цену контракта в полном объеме поступивших денежных средств – 20 млн. руб., изначально зная, что можно сэкономить. Тем более по телефону он уже общался с представителем одного из участников закупки – ООО «Сигма», который обещал пригласить его в ресторан на праздничный банкет, посвященный юбилею фирмы и заключению такого выгодного контракта с Министерством.

Совершил ли Фаустов коррупционное правонарушение? И почему?

Практическое задание № 5.

К работнику Департамента образования и кадров министерства Кузьмину Е.А. поступили документы о распределении выпускников транспортного университета, обучавшихся на бюджетной основе, в числе которых значился Петров В.В., являющийся племянником Кузьмина.

Усматривается ли в данном случае конфликт интересов у начальника филиала? Какие действия должен произвести Кузьмин в данном случае?

Практическое задание № 6.

Начальник финансово-экономического департамента министерства разослал во все территориальные подразделения указание, согласно которому при приеме граждан на работу на должности в финансовые службы они обязаны представлять сведения о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера на себя, а также на своих супругов и несовершеннолетних детей.

Оцените правомерность данных указаний.

Практическое задание № 7.

К начальнику поликлиники Булыгину А.А. обратился машинист метро Симоненко А.В. с предложением выдать ему больничный лист. По результатам медицинского осмотра Булыгин не обнаружил у Симоненко каких-либо заболеваний. Симоненко достал из портфеля бутылку виски за 800 руб. и коробку конфет и попросил Булыгина выдать больничный лист. Булыгин отверг данное предложение.

Каков порядок дальнейших действий Булыгина?

Практическое задание № 8.

В редакцию Независимой газеты поступило сообщение о том, что руководитель одного из центральных управлений Минобороны России имеет доходы и имущество, явно несопоставимые с размерами его денежного довольствия. Корреспондент от имени газеты направил в Минобороны России запрос о представлении ему информации по данному вопросу.

Оцените порядок действий должностных лиц Минобороны России при получении такого запроса.

Практическое задание № 9.

Работник департамента кадров федерального агентства Марецкий С.С. в установленный законодательством срок – до 30 апреля не представил сведения о своих доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера, а также такого рода сведения в отношении своей супруги и несовершеннолетних детей, Между тем, занимаемая Марецким С.С. должность входит в Перечень должностей, при замещении которых государственные служащие обязаны представлять такого рода сведения. Сам он мотивировал позже такое своё бездействие фактом нахождения в отпуске с 17 марта по 30 апреля, а указанные сведения обещал представить позже.

Совершил ли Марецкий правонарушение? Будет ли законным увольнение Марецкого с государственной службы за данное деяние?

Практическое задание № 10.

Матросов А.Е. – старший преподаватель университета (ГБОУ ВПО), взял деньги в сумме 70 тыс. руб. с гражданки Рузаевой М.Д. за оказание помощи ее сыну при поступлении в университет. Матросов пообещал, что сын Рузаевой в обязательном порядке поступит учиться в университет, в противном случае он обещал вернуть ей деньги. При этом Матросов не входил в состав приемной комиссии и реально не влиял на процесс поступления сына Рузаевой в институт.

Оцените действия Матросова с точки зрения противоправности. Усматривается ли в его действиях признаки преступления? Совершил ли Матросов коррупционное деяние?