СибУПК, теория доказательств в уголовном процессе (курсовая работа)

Примерная тематика курсовых работ

1. Понятие доказательственного права.

2. Предмет и методы правового регулирования доказательственного права.

3. Источники доказательственного права.

4. Понятие теории доказательств, ее предмет и методы как юридической науки.

5. Особенности доказательственного права в обвинительном, инквизиционном, состязательном и смешанном уголовном судопроизводстве.

6. Сущность и цели доказывания.

7. Истина и проблемы ее достижения в уголовном процессе.

8. Понятие доказательств в уголовном процессе и их значение.

9. Свойства доказательств: относимость, допустимость, достоверность, достаточность.

10. Классификация доказательств, ее практическое значение.

11. Предмет и пределы доказывания, их соотношение. Недопустимость доказательств в системе доказательственного права.

12. Проблемы реализации недопустимых доказательств в уголовном процессе.

13. Исключение недопустимых доказательств из материалов уголовного дела.

14. Нарушение уголовно-процессуального закона как предпосылка получения недопустимых доказательств.

15. Проблемы исключения недопустимых доказательств в уголовном процессе.

16. Источники доказательств как носители доказательственной информации.

17. Соотношение понятий «доказательство» и «источники доказательств».

18. Виды источников доказательств в уголовно - процессуальном законодательстве и требования к ним.

19. Характеристика каждого источника доказательств.

20. Понятие субъектов доказывания.

21. Классификация субъектов доказывания: органы, ответственные за ведение уголовного дела; лица или органы с собственным или представляемым законом интересом.

22. Обязанность доказывания.

23. Понятие процесса доказывания.

24. Структурные элементы процесса доказывания: собирание, проверка и оценка доказательств.

25. Понятие собирания доказательств

26. Особенности собирания вещественных доказательств и письменных документов.

27. Проверка и оценка доказательств, их сущность.

28. Понятие результатов оперативно-розыскной деятельности. Использование оперативной информации и результатов оперативно-розыскной деятельности в процессе доказывания.

29. Использование в доказывании результатов фото - киносъемки, видеозаписи, звукозаписи, полученных при проведении оперативно - розыскных мероприятий.

30. Правовые основы деятельности защитника по собиранию доказательств на стадиях досудебного производства.

31. Порядок деятельности защитника по собиранию доказательств на стадиях досудебного производства.

32. Процессуальное оформление деятельности защитника по собиранию доказательств на стадиях досудебного производства.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Структура курсовой работы – это последовательное расположение ее основных частей. Обязательным для курсовой работы является логическая связь между разделами и последовательное развитие основной темы на протяжении всей работы.

Курсовая работа должна состоять из следующих последовательно расположенных элементов:

1. Титульный лист; (приложение 1)

2. Содержание (приложение 2)

3. Введение;

4. Основная часть;

5. Заключение;

6. Список источников (приложение 3)

7. Приложения (при необходимости).

Титульный лист является первой страницей курсовой работы, служит источником информации, необходимой для обработки и поиска документа. Форма титульного листа курсовой работы является общепринятой и приведена в приложении 1.

Содержание содержит перечень заголовков разделов (подразделов, пунктов) с указанием страниц, на которых размещается каждая из них. Заголовки содержания должны точно повторять заголовки в тексте.

Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, показывает степень ее научной разработанности (ретроспективный анализ литературы), дается описание объекта и предмета исследования, ставится цель и задачи исследования, обосновывается его методология, представляется теоретический и практический материал, послуживший основой исследования.

Актуальность исследования показывает важность темы для разработки какой-либо теоретической проблемы и решения практических задач. Здесь приводится краткая характеристика интересующей области исследования (что уже сделано в науке, какие проблемы возникают, данные уголовной статистики) с последующей формулировкой проблемы.

Проблема – это объективно возникающий в ходе развития знания вопрос или комплекс вопросов, решение которых представляет существенный практический и теоретический интерес.

Вслед за проблемой исследования определяется его объект и предмет. Объект исследования - область научных изысканий, в которой выявлена и существует исследуемая проблема. Это может быть институт уголовного права или система преступлений, проблемы уголовной ответственности, которые студент выбрал для изучения, на которые направлен процесс научного познания, изучения, объяснения или преобразования с применением научных методов. Объект исследования должен точно соответствовать заявленной теме и проблеме работы.

Предмет исследования более конкретен, он является частью объекта исследования.

На основе сформулированной проблемы, определения объекта и предмета исследования устанавливается цель. Цель - это представление о результате, о том, что должно быть достигнуто в ходе работы. Она должна быть ясной, лаконичной (не более 1-2 предложений).

Сформулированная цель исследования определяет задачи, которые необходимо решить для ее достижения. Обычно приводятся 4-6 задач, вытекающих из цели и конкретизирующие ее. Формулировка задач должна быть связана с названием подразделов основной части. Задачи формулируются в следующей форме: достижение поставленной цели обусловливает необходимость решения следующих задач... Далее следует перечисление задач, например, изучить исторические аспекты развития уголовно-процессуального института за ..., описать основные положения...., рассмотреть уголовно-процессуальную характеристику…, выявить основные проблемы применения  ..., разработать и обосновать предложения по совершенствованию действующего законодательства, предложить пути совершенствования…. и т.п.

Затем во введении перечисляются авторы основных теоретических исследований по теме курсовой работы. Далее указывается структура курсовой работы, т.е. дается перечень ее структурных элементов. Объем раздела «Введение» должен быть не более 2-х страниц.

Основная часть курсовой работы содержит, как правило, 3 раздела, каждая из которых в свою очередь делится на подразделы.

Формулировка разделов и подразделов должна быть четкой, краткой и в последовательной форме раскрывать содержание курсовой работы. Недопустимы одинаковые формулировки названия курсовой работы в целом и отдельных частей или параграфов.

В первом (теоретическом) разделе курсовой работы отражаются общие положения теории уголовно-процессуального права, рассматриваются исторические аспекты, проводится обзор литературных источников по предмету исследования. На основе изучения научных трудов отечественных и зарубежных авторов, законодательных и нормативных актов, излагаются

сущность и задачи рассматриваемых проблем в уголовном процессе, и формируется свое мнение по проблеме. Первый раздел служит теоретическим обоснованием будущих разработок.

Обязательным требованием при написании первой части являются ссылки на использованные источники информации.

Второй раздел курсовой работы должна носить аналитический характер. В нем приводится общая характеристика объекта исследования, рассматривается уголовно-процессуальная характеристика и уголовно-правовое значение, анализ его основных элементов, которые предполагается усовершенствовать.

Третий раздел курсовой работы является рекомендательным. В нем проблемные вопросы, связанные с применением уголовно-процессуального законодательства по рассматриваемой теме на примерах опубликованной судебной практики Верховного суда РФ или судебно-следственной практики правоохранительных органов Сибирского федерального округа, описание и обоснование предложений по совершенствованию действующего уголовно-процессуального законодательства.

Заключение содержит итоги выполненной работы. В нем последовательно излагаются теоретические и практические выводы и предложения, к которым пришел студент в результате исследования.

Возможны разные варианты написания заключения. Представляется наиболее целесообразным следующий вариант: «В ходе выполнения курсовой работы были решены следующие задачи ...» речь идет о задачах, сформулированных во введении к работе, и степени их решения.

Возможен вариант-«резюме», когда делаются краткие выводы по всей структуре работы. Они оформляются в виде некоторого количества пронумерованных абзацев, последовательность которых определяется логикой построения исследования. Они должны быть краткими и четкими, дающими полное представление о содержании, значимости, обоснованности предложений и эффективности их применения.

В заключении рекомендуется использовать следующие обороты: исследовано, установлено, обосновано, доказано, выявлено, предложено, рассмотрено.

После заключения в курсовой работе приводится список источников, составленный в соответствии с ГОСТ Р 7.05-2008. Список отражает объем информации самостоятельно обработанный студентом. Поэтому в списке литературных источников должны быть отражены только те, на которые есть ссылки в тексте, в том числе электронные.

В приложении следует относить вспомогательный материал, к которому относятся: таблицы вспомогательных цифровых данных о состоянии, структуре и динамике преступности, процессуальные документы и т. д. Таким образом, содержание курсовой работы должно соответствовать ее целям и задачам, по структуре и объему должна соответствовать требованиям, представленным в таблице 1:

Таблица 1

Структура и объем курсовой работы