МосАП, государственная и муниципальная служба (ознакомительная практика)


Узнать стоимость этой работы
30.04.2026, 12:43

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

На учебную практику

(вид практики)

ознакомительная

(тип практики)

Содержание индивидуального задания на учебную практику:

№ п/п

Виды работ

1.

Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.

2.

Выполнение определенных практических кейсов, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам учебной (ознакомительной) практики

(вид практики, тип практики)

2.1.

Кейс № 1: Эффективность взаимодействия органов власти разных уровней.

Муниципальное образование сталкивается с проблемами координации между региональными органами власти и федеральным центром. Часто возникает несогласованность действий, задерживаются финансовые средства, что тормозит реализацию проектов местного значения.

Задание и вопросы к кейсу:

· Определите ключевые барьеры взаимодействия между различными уровнями власти.

· Предложите возможные механизмы совершенствования межуровневого сотрудничества и согласованности решений.

· Каковы преимущества централизованного подхода и автономии местных властей?

2.2.

Кейс № 2: Роль муниципальной службы в обеспечении социальной защиты населения.

Местная администрация района города получает большое количество обращений граждан относительно предоставления льгот, жилищных субсидий и адресной помощи нуждающимся семьям. Отмечается низкая осведомленность граждан о существующих мерах поддержки и затруднения в оформлении соответствующих документов.

Задание и вопросы к кейсу:

· Какие существуют основные формы оказания социальной поддержки населению?

· Рассмотрите опыт зарубежных стран в реализации аналогичных программ.

· Какие инициативы могли бы повысить доступность и прозрачность предоставления государственных услуг?

2.3.

Кейс № 3: Правовые основы госслужбы и антикоррупционные меры.

Один из чиновников муниципального образования обвиняется в коррупции. В результате дело становится резонансным, что ставит под сомнение репутацию всей администрации региона.

Задание и вопросы к кейсу:

· Перечислите основные нормы российского законодательства, направленные против коррупционных правонарушений.

· Приведите аргументы, подтверждающие необходимость усиления антикоррупционной профилактики на уровне муниципальных образований.

· Что могло бы стать эффективным инструментом предотвращения коррупционных нарушений?

2.4.

Кейс № 4: Информационная открытость органов власти.

Граждане активно обращаются в органы местной власти с жалобами на отсутствие полной и своевременной информации о проводимых мероприятиях, программах поддержки и перспективах развития территории.

Задание и вопросы к кейсу:

· Охарактеризуйте принципы информационной открытости государственных органов согласно российскому законодательству.

· Разработайте механизм регулярного информирования общественности о действиях местной администрации.

· Опишите роль цифровых платформ и электронных сервисов в повышении прозрачности работы органов власти.

2.5.

Кейс № 5: Стимулы и перспективы служебной карьеры на государственной и муниципальной службе.

Молодые специалисты часто предпочитают работу в коммерческих структурах, считая государственную службу недостаточно привлекательной с точки зрения карьерного роста и финансовых вознаграждений.

Задание и вопросы к кейсу:

· Исследуйте возможности поощрения молодых кадров на гражданской службе.

· Определите наиболее значимые факторы привлекательности работы в органах власти для молодежи.

· Назовите возможные шаги по привлечению и удержанию высококвалифицированных специалистов на государственной и муниципальной службе.

3.

Систематизация собранного нормативного и фактического материала.

4.

Оформление отчета о прохождении практики.

5.

Защита отчета по практике.

 



Узнать стоимость этой работы