УрГЭУ, региональное управление и местное самоуправление (курсовая работа)

Примерная тематика курсовых работ.

Студент может подкорректировать формулировку выбранной темы, а также выбрать иную тему на свое усмотрение, предварительно, согласовав такие изменения со своим научным руководителем.

1. Прогнозирование социально-экономического развития субъекта Российской Федерации.

2. Использование балансовых методов в управлении региональными социально-экономическими системами.

3. Исследование рейтинга территорий региона по критериям социально-экономического развития.

4. Депрессивные территории региона: особенности развития и механизмы регулирования.

5. Оценка состояния и особенности реструктуризации хозяйственного комплекса субъекта Российской Федерации.

6. Безработица в субъекте Российской Федерации: динамика, структура, регулирование.

7. Инвестиционная политика в экономическом пространстве субъекта Российской Федерации.

8. Иностранные инвестиции как элемент стимулирования социально-экономического развития территории.

9. Территориальная структура налоговых поступлений в в субъекте Российской Федерации.

10. Оценка состояния и пути повышения эффективности функционирования регионального транспортного комплекса.

11. Проблемы реформирования социальной инфраструктуры региона.

12. Социальные программы развития субъекта Российской Федерации и их финансово-экономическое обеспечение.

13. Программы развития энергетического комплекса субъекта Российской Федерации.

14. Региональный рынок (труда, энергоресурсов, жилья, недвижимости, потребительских товаров и т.п.): формирование, развитие, регулирование.

15. Методические подходы оценки качества жизни населения региона.

16. Региональная экономическая политика и механизмы ее реализации.

17. Управление инновационно-инвестиционными процессами в регионе.

18. Особенности формирования полюсов роста в регионе.

19. Планирование развития сети автомобильных дорог в субъекте Российской Федерации.

20. Региональные особенности автомобилизации населения субъекта Российской Федерации и развитие транспортной инфраструктуры.

21. Особенности управления земельными ресурсами территорий.

22. Проблемы реструктуризации промышленного комплекса региона.

23. Основные направления повышения жилищной обеспеченности населения малых и средних городов.

24. Качество жизни населения – результат активной муниципальной политики.

25. Проблемы совершенствования транспортного обслуживания населения территорий субъекта Российской Федерации.

26. Формирование и регулирование системы питьевого водоснабжения в субъекте Российской Федерации.

27. Конкурентоспособность региона (муниципального образования): стратегические аспекты.

28. Исследование внешнеэкономических связей субъекта Российской Федерации.

29. Особенности использования муниципального имущества.

30. Оценка и прогнозирование социально-экономического развития муниципального образования.

31. Стратегия социально-экономического развития муниципального образования: особенности разработки и реализации.

32. Маркетинговая стратегия муниципального образования: особенности разработки и реализации.

33. Особенности разработки и реализации генерального плана города.

34. Предпринимательство как фактор социально-экономического развития муниципального образования.

35. Исследование социально-экономического развития административного района крупнейшего города.

36. Оценка эффективности управления имущественным комплексом муниципального образования.

37. Исследование эффективности управления муниципальной собственностью муниципального образования.

38. Особенности формирования и использования бюджета муниципального образования.

39. Муниципальные предприятия в структуре экономики городского округа (муниципального района).

40. Местный бюджет как основа муниципальных финансов.

41. Тенденции развития промышленности крупнейшего города.

42. Оценка эффективности использования городских территорий.

43. Методы управления рынком жилья в муниципальном образовании.

44. Политика муниципального образования в развитии жилищного строительства.

45. Особенности инвестиционной деятельности муниципального образования.

46. Ипотечное кредитование как инструмент решения жилищной проблемы в муниципальном образовании.

47. Повышение эффективности эксплуатации жилищного фонда муниципального образования.

48. Деятельность органов местного самоуправления в развитии коммунального хозяйства.

49. Состояние и планирование инфраструктуры обслуживания легкового автотранспорта города.

50. Эффективность использования нежилой недвижимости, находящейся в муниципальной собственности.

51. Состояние и перспективы развития транспортной системы муниципального образования.

52. Муниципальная политика в сфере занятости населения.

53. Регулирование молодежного рынка труда в муниципальном образовании.

54. Информационные системы в социально-экономическом развитии муниципального образования.

55. Реконструкция и реабилитация ветхого жилищного фонда муниципального образования.

56. Механизма взаимодействия местной власти и бизнеса при реализации муниципальной промышленной политики.

57. Ресурсы муниципального образования: классификация, эффективность использования.

58. Муниципальная земельная политика.

59. Программы и проекты социально-экономического развития муниципального образования.

60. Концепция перспективного социально-экономического развития муниципального образования.

Непременными структурными элементами курсовой работы являются:

1. титульный лист курсовой работы (прил. Б);

2. содержание (прил. В);

3. введение (3–4 стр.);

4. главы основной части работы (главы 1, 2, 3);

5. заключение (2–3 стр.);

6. список использованных источников (2–4 стр.);

7. приложения.

Титульный лист

Титульный лист – первая страница курсовой работы – заполняется по строго определенным правилам. В верхнем поле указывается наименование вышестоящей организации, полное наименование учебного заведения и кафедры. В среднем поле дается название дипломной работы, которое приводится без слова «тема» и в кавычки не заключается. После названия курсовой работы указывается ФИО студента, ФИО, ученая степень и звание научного руководителя. Допуск к защите дипломной работы подтверждается подписью руководителя и нормоконтролера. Образцы оформления титульного листа приведены в приложении Б.

Содержание работы помещают после реферата. Слово «СОДЕРЖАНИЕ» записывают в виде заголовка симметрично тексту прописными буквами без абзацного отступа. В «Содержании» работы указывается перечень всех глав и параграфов дипломной работы, а также номера страниц, с которых начинается каждый из них. Главы в дипломной работе должны иметь в пределах всей работы порядковые номера, обозначенные арабскими цифрами. Параграфы каждой главы должны иметь нумерацию в пределах каждой главы. Номер параграфа состоит из номера главы и непосредственно номера параграфа в данной главе, отделенного от номера главы точкой. После номера параграфа точка не ставится. Пример оформления содержания дипломной работы приведен в приложении И.

Введение

Выполнение курсовой работы мы рекомендуем начинать с написания «Введения». Естественно, в процессе исследования первичный текст «Введения» будет меняться, иногда очень существенно. Но это не отрицает необходимости на начальном этапе поставить перед собой задачи исследования, отражаемые во «Введении».

«Введение» в общем случае имеет следующую структуру: актуальность выбранной темы, формулировка цели и определение конкретных задач исследования (они найдут отражение в содержании работы), выбор объекта и предмета исследования, методы решения задач, практическая значимость работы, информационная база исследования.

«Введение» к курсовым работам по экономическим дисциплинам не должно превышать 2–3 стр. компьютерного набора.

Введение должно содержать следующие обязательные элементы.

Обоснование выбора темы и ее актуальности. Не нужно начинать это обоснование «от Адама и Евы». Следует сразу же коротко сформулировать причину возникновения проблемы и ее суть. Например: «Быстрый рост автомобилизации населения городов Российской Федерации в 90-х годах вызвал ряд негативных явлений. Одно из них – несоответствие развития сетей магистральных улиц и дорог городов потребностям движения вследствие несоответствия объемов капитальных вложений на развитие этой сети темпам роста автопарков городов. Именно с такой ситуацией сталкивается и население, и муниципальные власти города и т.д.».

Формулировка цели работы. Цель работы должна быть сформулирована кратко и предельно точно, и  быть неизменной и четкой на протяжении всего исследования. Например: «Целью работы является определение потребности в капитальных вложениях в развитие магистральных улиц и дорог на период до 2015 г. в городе…».

Задачи работы. Конкретизация  цели осуществляется в задачах исследования. В курсовой работе чаще всего ставится три задачи, которые формулируются в соответствии с каждой из трех глав.

Объект исследования. Регион (муниципальное образование).

Предмет исследования. Факторы, условия, тенденции, экономические отношения, особенности функционирования и развития региона (муниципального образования).

Теоретико-информационная база исследования. Необходимо отразить виды источников, которые были использованы при написании работы. Например, в работе были использованы нормативно-правовые акты РФ, Свердловской области, муниципального образования «город Екатеринбург», статистическая информация, научные труды отечественных и зарубежных специалистов, периодическая печать, Интернет-ресурсы.

Структура работы. Информация должна быть сформулирована следующим образом: Курсовая работа состоит из введения, трех глав и заключения. Текст размещен на … страницах, материал представлен  в … таблицах, … рисунках, … приложениях. Список литературы содержит … источников.

Основная часть работы.

Курсовая работа содержит, как правило, 3 главы, каждая из которых, в свою очередь, делится на 3 параграфа (в третьей главе допустимо выделение 2 параграфов). Основная часть работы должна составлять не менее 80% ее полного объема.

Первая глава носит общетеоретический (методологический) характер. В ней на основе изучения работ отечественных и зарубежных авторов излагается сущность исследуемой проблемы, рассматриваются различные походы к решению, дается их оценка, обосновываются и излагаются собственные позиции студента.

Назначением первой главы является конкретизация задач и выработка методов исследования в рамках данной курсовой работы. Поэтому студент совместно с руководителем составляет вначале программу всей работы (предварительные названия глав и параграфов) и осуществляет на основе изучения литературных, нормативных, методических и иных материалов написание первичного варианта главы 1. В дальнейшем эта заготовка будет дополняться, увязываться с материалами последующих глав, шлифоваться, редактироваться и правиться. В процессе подготовки первой теоретико-методологической главы осуществляется:

подбор литературы и иных источников, составление их списка;

изучение литературы;

организация ссылок;

анализ и систематизация материала строго по теме (без отвлечений);

конкретизация предстоящих задач и выбор методов их решения (последнее может быть перенесено в главу 2).

Необходимые предупреждения:

1) текст главы 1 не может сложиться сразу, без учета последующих проработок в главах 2 и 3. Поэтому к главе 1 необходимо возвращаться по мере выполнения работы;

2) текст главы 1 не должен носить наукообразный характер, так как речь в дипломной работе идет о решении конкретной хозяйственной задачи; в этой связи нужно избегать многочисленности ссылок и особенно многочисленного перечисления в подстрочнике списка публикаций по данной проблеме;

 3) следует избегать злоупотребления специальной терминологией, помня, что работа обращена к работникам региональных органов власти и муниципальных образований, предприятий и организаций городского хозяйства.

Вторая глава носит аналитический характер. В ней дается глубокий анализ изучаемого объекта исследования с использованием различных методов исследования, включая экономико-математические. При этом студент не ограничивается констатацией фактов, а выявляет тенденции развития, вскрывает недостатки и причины, их обусловившие, намечает пути их возможного устранения. Эта глава должна служить технико-экономическим обоснованием последующих разработок и предложений. От полноты и качества ее содержания непосредственно зависят глубина и обоснованность предлагаемых мероприятий.

Третья глава является практической, прогнозной, конструктивной. В ней студент разрабатывает и обосновывает мероприятия и предложения на основе анализа исследуемой проблемы во второй главе, а также прогрессивного отечественного и зарубежного опыта. Все предложения и рекомендации должны носить конкретный характер и быть доведены до стадии разработки, обеспечивающей их практическое применение.

Обязательными для курсовой работы являются логическая связь между главами, доказательность и последовательное развитие основной темы на протяжении всей работы.

Заключение

В «Заключении» логически последовательно излагаются теоретические и практические выводы и предложения, к которым пришел студент в результате исследования. Они должны быть краткими и четкими, дающими полное представление о содержании, значимости, обоснованности и эффективности разработок. Пишутся они тезисно (по пунктам) и должны отражать основные выводы по теории вопроса, проведенному анализу и всем предлагаемым направлениям совершенствования проблемы с оценкой их эффективности по конкретному объекту исследования.

Список использованных источников является составной частью работы и отражает степень изученности рассматриваемой проблемы. При этом в список использованных источников включаются, как правило, не только те источники, на которые в работе имеются библиографические ссылки, но и те, которые вы изучили при исследовании темы работы.

Приложение

В приложении следует относить вспомогательный или дополнительный материал, который при включении в основную часть работы загромождает текст.

К вспомогательному материалу относятся промежуточные расчеты, таблицы вспомогательных цифровых данных, инструкции, методики, распечатки на ЭВМ, иллюстрации вспомогательного характера, заполненные формы отчетности и других документов. Каждое приложение должно начинаться с нового листа (страницы) с указанием посредине слова «Приложение», после следует его обозначение заглавной буквой русского алфавита и его тематический заголовок. Например: «Приложение А».

Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна продолжать общую нумерацию страниц основного текста.

Рекомендуемое число страниц в курсовой работе – 60–80.