Номер варианта определяется по последней цифре в зачетной книжке слушателя. Вариант № 10 соответствуют цифре 0.

Вариант 1. Введение в семейное право

Примерный план:

1. Социально-правовое значение семьи и брака в современном обществе. Понятие семейного права.

2. Предмет, метод, принципы и источники семейного права.

3. Семья и брак как объекты правового регулирования.

4. Общая характеристика правового регулирования отношений брака и семьи в зарубежных странах.

5. Значение норм семейного права в профилактической деятельности ОВД.

Практическое задание

Рахиль Лившиц, 18 лет, и Саид Радуев, 20 лет, подали заявление в орган загса для регистрации брака. Они просили заключить их брак немедленно, после чего они должны сразу покинуть город. Причина просьбы: родители невесты приверженцы иудейской веры, категорически против ее брака с мусульманином. Отец невесты пригрозил ей смертью если она его ослушается.

Правомерно ли требование родителей к Рахиль?

Правомерна ли просьба новобрачных о немедленном заключении брака?

Вариант 2. Брачные правоотношения

Примерный план:

1. Понятие брака и брачных правоотношений.

2. Порядок заключения брачного союза и условия вступления в брак.

3. Условия и порядок вступления в брак с лицом, лишенным свободы или ограниченным в свободе. Заключение брака в СИЗО, ИУ Минюста РФ.

4. Содержание брачных правоотношений.

5. Тенденции развития правового регулирования брачных отношений. Брачный договор.

Практическое задание

Ефим Завьялов днем торговал на оптовом рынке водкой, а вечера проводил в ресторане «Арагви». Там он познакомился со Светланой  Савельевой и стал с ней встречаться. Светлана не испытывала к нему ни любви, ни уважения, но принимала его ухаживания, так как он был состоятельным человеком. Поэтому, когда Ефим предложил ей выйти за него замуж, согласилась, надеясь выбиться из нужды с помощью этого замужества.

Является ли согласие Светланы обманом при отсутствии любви и уважения.   Будет ли это являться основанием для признания брака недействительным.

Вариант 3. Личные и имущественные права и обязанности супругов

Примерный план:

1. Личные неимущественные права и обязанности супругов.

2. Имущественные права и обязанности супругов.

3. Раздел общей совместной собственности супругов.

4. Правовой режим имущества супругов, ведущих предпринимательскую деятельность.

Практическое задание

Валентина Веникова после гибели своего мужа в авиационной катастрофе пристрастилась к алкогольным напиткам и устраивала пьяные оргии со своими собутыльниками на глазах у четырехлетнего сына Андрея. Зачастую она выгоняла сына во двор или приводила его в соседнюю квартиру к престарелой Лидии Пряниковой и оставляла у нее на всю ночь. Видя такое поведение Лидия Пряникова обратилась в орган опеки и попечительства с просьбой принять меры к лишению родительских прав Валентины и защитить права ребенка.

Какие личные права Андрея систематически нарушала Валентина?

Какой орган вправе обеспечить право ребенка на воспитание в семье в случае лишения Валентины родительских прав?

Вариант 4. Прекращение брака и его правовые последствия

Примерный план:

1. Прекращение брачных правоотношений. Основания прекращения брака.

2. Правовое регулирование расторжения брака и его условия.

3. Особенности расторжения брака с лицами, осужденными к лишению свободы.

4. Правовые последствия расторжения брака.

5. Правовое регулирование, основания и порядок признания брака недействительным.

Практическое задание

Студент 1 курса института Алексей (17 лет) и его 16-летняя подруга Елена, ученица 9 класса, решили пожениться, о чем объявили родителям. Родители жениха и невесты заявили, что не допустят этого брака, так как учащиеся не достигли еще брачного возраста, и не станут помогать молодым.

Смогут ли Алексей и Елена стать мужем и женой?

Вариант 5. Семейные правоотношения

Примерный план:

1. Понятие семьи и семейных правоотношений.

2. Основание возникновения семейных правоотношений и правовой статус членов семьи.

3. Права и обязанности детей, родившихся от родителей, не состоящих в браке.

4. Права и обязанности субъектов семейных правоотношений и их классификация.

Практическое задание

В орган ЗАГСа обратился Рогов с просьбой не регистрировать брак его сына Семена с Екатериной. Рогов считает, что его сын действует поспешно, не осмотрительно, не учитывает, что невеста значительно старше его по возрасту и что знакомы они очень непродолжительное время.

Как следует поступить органу ЗАГСа?

Вариант 6. Личные и имущественные права и обязанности субъектов семейных правоотношений

Примерный план:

1 .Личные неимущественные права и обязанности родителей и детей.

2. Защита и лишение родительских прав.

3. Роль ОВД в выявлении лиц, злоупотребляющих родительскими правами.

4. Имущественные права и обязанности родителей и детей.

5. Имущественные права и обязанности родственников и других членов семьи.

Практическое задание

В орган ЗАГСа обратились 16-летняя Зорина и 18-летний Пирогов с просьбой зарегистрировать их брак. По их словам они уже в течении года поддерживают фактические брачные отношения и через 4 месяца у них должен родиться ребенок.

Может ли орган ЗАГСа зарегистрировать такой брак?

Изменилось бы решение, если бы Зориной было 15 лет?

Вариант 7. Алиментные обязательства в семейном праве

Примерный план:

1. Понятие алиментных обязательств в брачных и семейных правоотношениях и их классификация.

2. Права и обязанности супругов по взаимному содержанию в период брака и после расторжения брачных отношений.

3. Алиментные обязательства родителей по содержанию детей: порядок взыскания и определения размера алиментов.

4. Алиментные обязательства детей по содержанию родителей.

5. Розыск лиц, уклоняющихся от уплаты алиментов, и участие в нем ОВД.

6. Уголовное преследование лиц, злостно уклоняющихся от уплаты алиментов.

Практическое задание

В орган ЗАГСа подали совместное заявление о регистрации брака 70-летний Болдин и 30-летняя Исакова. Принимая заявление, работник органа ЗАГСа обратила внимание на странности в поведении Болдина: он плохо реагировал на задаваемые вопросы и постоянно разговаривал сам с собой.

В связи с этим работник органа ЗАГСа сообщила Болдину и Исаковой, что регистрация их брака не состоится, если Болдин не принесет справку о том, что он не состоит на учете в психоневрологическом диспансере.

Правомерны ли действия работника ЗАГСа?

Вариант 8. Правовое регулирование усыновления, удочерения

Примерный план:                                                             

1. Правовое регулирование и условия усыновления (удочерения).                   

2. Права и обязанности усыновителей и усыновляемых.                   

3. Правовое регулирование и содержание правоотношений опеки, попечительства и патроната в семье.                                                                    

4. Роль ОВД в выявлении злоупотреблений по воспитанию и содержанию несовершеннолетних детей.                                                                  

Практическое задание

Супругами Агеевыми в период совместной жизни был приобретен автомобиль и в деревне построен дом, состоящий из двух смежных комнат. При бракоразводном процессе истицей Агеевой одновременно были заявлены требования о разделе имущества: она просила передать ей дом, а бывшему супругу оставить автомобиль. По стоимости дом и автомобиль практически были равноценны.

Как решить дело?

Вариант 9. Акты гражданского состояния

Примерный план:                                                          

1. Понятие гражданского состояния и актов гражданского состояния.               

2. Регистрация актов гражданского состояния и компетенция органов, ее осуществляющих.                                                                    

3. Регистрация рождения.                                                    

4. Регистрация заключения и расторжения (прекращения) брака.                  

5. Регистрация усыновления и установление отцовства.                           

7. Регистрация перемены и изменения фамилии, имени, отчества и даты рождения.

Практическое задание

Минчуков Ф.Г. обратился в суд с иском к Яврумовой Г.А. о признании права собственности на 0,305 частей квартиры в жилищно-строительном кооперативе, о вселении и определении порядка пользования указанной квартирой, сославшись на то, что часть пая за кооперативную квартиру выплачен в период его брака ответчицей, в связи с чем,  является общей совместной собственностью сторон, поэтому как считает истец ему принадлежит часть квартиры, соответствующая половине суммы пая, выплаченной за квартиру в браке.

Ярумова, не согласившись с иском, предъявила встречные требования о признании за ней права собственности на квартиру и о признании Минчукова не приобретшим права на жилую площадь в этой квартире и снятии его с регистрации учета, указав, что пай за квартиру, о которой возник спор, выплачен полностью ею с помощью сестры Мирзоян И.А. и из личных средств, ответчик деньги за квартиру не вносил, в ней не проживал.

Как решить дело?

Вариант 10. Применение законодательства о браке и семье в отношениях с участием иностранных граждан

Примерный план:

1. Порядок заключения и расторжения браков с участием иностранцев и лиц без гражданства на территории Российской Федерации и граждан РФ за границей.

2. Особенности установления отцовства в отношении лиц, не являющихся гражданами Российской Федерации.

3. Усыновление детей, имеющих российское гражданство, иностранными гражданами.

4. Усыновление детей, имеющих иностранное гражданство, российскими гражданами.

5. Участие МВД РФ в выявлении фактов незаконного вывоза детей российских граждан за пределы РФ.

Практическое задание

До государственной регистрации заключения брака и в период брака супруги Каримовы не заключали брачный договор. Однако после регистрации брака по требованию мужа Каримова подписала обязательство никогда не работать врачом в соответствии с полученным ею образованием, а заниматься ведением домашнего хозяйства и воспитанием детей. Через несколько лет Каримова нарушила данное обязательство и устроилась на работу в поликлинику по специальности. Муж Каримовой обратился в юридическую консультацию и просил разъяснить, какие правовые меры могут быть приняты в отношении его жены, нарушившей данное ею обещание.

Какой ответ следует дать Каримову? Возможно ли было включение предъявленного Каримовым требования к жене по поводу ее профессиональной деятельности в брачный договор.