ВЮИ ФСИН, уголовно-исполнительное право (практикум, темы 7-12)
Узнать стоимость этой работы
27.01.2026, 13:56

Тема 7. Правовое положение субъектов уголовно-исполнительных правоотношений

Задания

№ 1

Установите соответствие между конституционным правом человека и гражданина и степенью его ограничения в отношении осужденного к лишению свободы.

1) право обращаться в государственные органы и органы местного самоуправления

2) право на свободу

3) право на труд

4) право на личную неприкосновенность

а) право сохраняется в полном объеме

б) право частично ограничивается

в) право утрачивается полностью

г) право трансформируется в обязанность

№ 2

Заполните пропуски в таблице.

Рядовой внутренней службы

?

?

Младший начальствующий состав

Младший лейтенант внутренней службы

?

?

Старший начальствующий состав

Генерал внутренней службы

?

№ 3

Соотнесите эмблему с УИС РФ и ее структурными подразделениями.

а) образовательные учреждения ФСИН России

б) учреждения УИС РФ

в) территориальные органы ФСИН России

г) УИС РФ

№ 4

Прочитайте выдержки из международных стандартов-рекомендаций по вопросам набора, подбора, обучения, условий службы персонала учреждений, исполняющих наказания. Соотнесите требования международных документов с российским законодательством, регламентирующим порядок службы в УИС РФ, и практикой его применения.

1. Работа в пенитенциарном учреждении – это государственная служба.

2. Персонал должен быть достаточно образованным, иметь хорошее физическое и психическое здоровье.

3. Персонал должен иметь статус, пользующийся уважением в гражданском обществе.

4. Заработная плата персонала должна устанавливаться с таким расчетом, чтобы привлекать и удерживать на этой работе способных заниматься ею мужчин и женщин.

5. Подготовка тюремного персонала должна быть надлежащей и проводиться как в начале, так и постоянно.

6. Мужчины и женщины должны быть сбалансированно представлены в штатном расписании пенитенциарного учреждения.

7. При наборе персонала не допускается какая-либо дискриминация по признаку расы, цвета кожи, пола, возраста, языка, религии, политических или других убеждений, национального или социального происхождения, имущественного положения, места рождения, гражданства.

№ 5

Международные стандарты о порядке прохождения службы в пенитенциарной системе гласят, что ни при каких обстоятельствах работники не должны принимать взятки или участвовать в коррупции с заключенными или их семьями и должны делать все возможное в их силах для обеспечения того, чтобы в подобных актах не участвовал ни один из других сотрудников персонала.

Перечислите нормы российского законодательства, которые свидетельствуют об имплементации международных стандартов.

№ 6

Заполните таблицу.

Элементы правового статуса сотрудников УИС РФ и осужденных, отбывающих различные виды уголовных наказаний

Задачи

№ 1

Осужденный И., отбывающий наказание в виде лишения свободы, обратился к начальнику отряда с просьбой разъяснить, может ли он добровольно выйти из гражданства Российской Федерации?

Какой ответ должен дать начальник отряда осужденному? Подкрепите свой ответ ссылками на нормативные правовые акты. Может ли осужденный к уголовному наказанию быть лишен гражданства Российской Федерации?

№ 2

Дайте правовую оценку представленным ниже ситуациям. Ответ обоснуйте со ссылкой на нормативные документы.

1. Осужденные В. и Ж., отбывающие наказание в исправительной колонии строгого режима, взяли в заложники младшего инспектора отдела безопасности и укрылись в производственной зоне. После переговоров с администрацией учреждения вместе с заложником сели в автомобиль, который был припаркован в промышленной зоне, и поехали к шлюзу. Руководство учреждения приняло решение о применении принудительной остановки транспортного средства.

2. На учете в уголовно-исполнительной инспекции состоит осужденный к ограничению свободы П., совершивший преступление, предусмотренное ч. 4 ст. 111 УК РФ. При проверке осужденного по месту жительства было установлено, что он находится дома в состоянии алкогольного опьянения и не желает ни с кем общаться. Когда сотрудник уголовно-исполнительной инспекции вошел в квартиру, осужденный схватил его за одежду и сказал: «Убирайся». Сотрудник применил электрошоковое устройство в область шеи.

3. Сотрудник уголовно-исполнительной инспекции прибыл по месту исполнения меры пресечения в виде домашнего ареста для осуществления доставки в суд обвиняемой Ф., которая находилась на пятом месяце беременности. Когда обвиняемая вышла из квартиры, она села за руль служебного автомобиля и попыталась его угнать. Сотрудник уголовно-исполнительной инспекции, быстро отреагировав на действия обвиняемой, схватил ее, одел наручники и доставил в суд.

В каких случаях сотрудники УИС РФ не имеют право применять физическую силу, специальные средства и огнестрельное оружие?

№ 3

Осужденный П., содержащийся в штрафном изоляторе, попросил о встрече с волхвом.

Будет ли предоставлена встреча осужденному? Подкрепите свой ответ ссылками на нормативные правовые акты.

№ 4

Ознакомьтесь с представленными ниже фабулами, содержащими сведения о поведении сотрудника УИС РФ, и определите, к какому виду ответственности он может быть привлечен.

1. Сотрудник уголовно-исполнительной инспекции П., возвращаясь с доставки обвиняемого, в отношении которого избрана мера пресечения в виде домашнего ареста, превысил установленную скорость движения транспортного средства на величину более 20, но не более 40 км/ч.

2. Сотрудник следственного изолятора Д. осуществил пронос сотового телефона на территорию учреждения и передал его обвиняемому Л.

3. Младший инспектор отдела безопасности исправительной колонии Л., находясь на смене, зашел в дежурную часть, случайно уронил стационарный телефон, стоящий на столе у дежурного помощника начальника учреждения, и сломал его.

4. Начальник исправительного учреждения К. за вознаграждение распорядился подготовить на осужденного П. документы в суд для решения вопроса об условно-досрочном освобождении.

5. Начальник отряда исправительного учреждения И. забыл указать в сведениях о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера данные по нескольким расчетным счетам, на каждом из которых находились денежные средства в размере 10 тыс. руб.

6. Младший инспектор отдела режима и надзора следственного изолятора В. некачественно провел обыск камеры, в которой содержался обвиняемый С. (он не заметил шнурок, спрятанный обвиняемым, на котором С. через два часа повесился).

7. Младший инспектор отдела безопасности исправительной колонии П. в свободное от основной работы время подрабатывал таксистом.

Назовите все виды ответственности, к которым может быть привлечен сотрудник УИС РФ.

№ 5

Осужденный В., страдающий неизлечимым заболеванием, дал согласие на участие в медицинском опыте, связанном с испытанием лекарственного средства. Администрация учреждения, исполняющего наказание, запретила осужденному участвовать в опыте. Осужденный подал жалобу на действия администрации, ссылаясь на нарушение своего права на участие в медицинских опытах при наличии согласия, гарантированного Конституцией Российской Федерации.

Дайте правовую оценку ситуации.

№ 6

Осужденный к лишению свободы Г., являющийся гражданином Республики Молдова, обратился к администрации ФКУ ИК-5 УФСИН России по N-ской области со следующими вопросами:

1. Может ли он, являясь иностранным гражданином, отбывать наказание вместе с гражданами России?

2. Может ли он встретиться с дипломатическим представителем своей страны?

3. Может ли он пользоваться в необходимых случаях услугами переводчика, так как не очень хорошо знает русский язык?

4. Может ли он быть передан в Республику Молдова для дальнейшего отбывания наказания?

Подготовьте ответы на вопросы со ссылкой на нормативные правовые акты.

Темы эссе

№ 1

Вклад ученых-пенитенциаристов в развитие института правового положения осужденных к лишению свободы.

№ 2

Вклад ученых-пенитенциаристов в развитие института правового положения сотрудников УИС РФ.

№ 3

Закрепление требований к начальнику пенитенциарного учреждения в международных правовых документах.

Творческое задание с подготовкой мультимедийной презентации

№ 1

Проблемы обеспечения правового положения осужденных к лишению свободы.

№ 2

Закрепление правового статуса осужденных к лишению свободы в международных правовых документах.

 

Тема 8. Средства исправления осужденных к уголовным наказаниям

Задания

№ 1

Заполните таблицу. Есть ли нарушения норм права в приведенной ниже классификации направлений воспитания?

Направления воспитательной работы

Мероприятия, проводимые

в исправительном учреждении

Нравственное воспитание

Правовое воспитание

Духовное воспитание

Патриотическое воспитание

Трудовое воспитание

Физическое воспитание

Эстетическое воспитание

Экологическое воспитание

Финансовое воспитание

Семейное воспитание

Санитарно-гигиеническое воспитание

№ 2

Заполните таблицу, проанализировав приказ Минюста России от 29 ноября 2023 г. № 350 «О ресоциализации, социальной адаптации и социальной реабилитации лиц, в отношении которых применяется пробация в соответствии с Федеральным законом от 06.02.2023 № 10-ФЗ “О пробации в Российской Федерации”».

Формы воспитательной работы

Методы воспитательной работы

Мероприятия, проводимые в исправительном учреждении

Индивидуальная

Групповая

Массовая

№ 3

Заполните таблицу, определив, к какой группе относятся приведенные ниже мероприятия.

Социальная работа

Воспитательная работа

Психологическая помощь

1) Направление запроса в органы ЗАГС в целях оказания содействия осужденному в розыске родственника.

2) Концерт «Моя Россия», посвященный Дню России.

3) Консультация осужденного по вопросу оформления документов для получения страховой пенсии по инвалидности.

4) Индивидуальная коррекция «Формирование навыков конструктивного отказа неформальным лидерам».

5) Лекция на тему «Ответственность за злостные нарушения установленного порядка отбывания наказания».

6) Тренинг «Стратегии активного поведения на рынке труда».

7) Обеспечение проездным билетом к выбранному месту жительства осужденного Иванова.

8) Диагностика личностных характеристик осужденных в карантинном отделении.

9) Выставка картин осужденных.

10) Проведение беседы с осужденным о его дальнейшем месте проживания после освобождения.

11) Организация кружка изобразительного искусства.

12) Оформление и размещение стенда «Нет вредным привычкам!».

13) Направление запроса в органы социальной защиты по вопросу устройства осужденного, не имеющего места жительства, в дом престарелых и инвалидов.

14) Занятие на тему «Как управлять гневом».

15) Организация встречи осужденных с представителем ОАО «Энергомаш» по вопросам возможного трудоустройства после освобождения.

16) Социальная диагностика осужденного Петрова.

17) Сеанс аутогенной тренировки.

18) Проведение лекции сотрудником ГИБДД с осужденными по ст. 264 и 264.1 УК РФ.

19) Турнир по шахматам в исправительном учреждении.

20) Обучение навыкам мышечной релаксации.

№ 4

Заполните таблицу.

Функции режима

Средства обеспечения режима

Мероприятия, проводимые в исправительном учреждении

Карательная

 

 

Воспитательная

 

 

Обеспечивающая

 

 

Профилактическая

 

 

№ 5

Составьте таблицу «Категории осужденных, имеющие дополнительные права при организации их трудовой адаптации», выписав все категории осужденных. В обязательном порядке включаются три группы категорий осужденных:

1) осужденные, привлекаемые к оплачиваемому труду по их желанию;

2) осужденные, привлекаемые к труду без оплаты по их желанию;

3) осужденные, которым снижен лимит удержаний из заработной платы.

Все категории следует прописывать в формулировках, приведенных в УИК РФ. Если одна категория осужденных входит в две или все три группы, каждый раз ее необходимо прописывать вновь. Таблица должна быть наглядной, читабельной. После того как она будет составлена, следует внимательно просмотреть ее, постараться запомнить указанные категории.

Задачи

№ 1

Осужденный М., приговоренный к наказанию в виде принудительных работ, обратился с жалобой к Уполномоченному по правам человека в Российской Федерации, в которой указал, что ст. 37 Конституции Российской Федерации запрещает принудительный труд.

Подготовьте ответ осужденному со ссылкой на нормативные правовые акты.

№ 2

Осужденная Г. в период отбывания наказания в виде лишения свободы систематически уклонялась от работы в швейном цехе, умышленно глотала инородные предметы. Начальник учреждения дал указание исключить время, которое осужденная не работала, из ее трудового стажа. Правомерны ли действия начальника исправительной колонии?

Дайте ответ со ссылкой на нормативные правовые акты.

№ 3

Осужденный И. (14 лет), отбывающий наказание в воспитательной колонии, был трудоустроен на производственный участок по изготовлению ритуальных венков из искусственных цветов после того, как прошел соответствующее обучение в центре трудовой адаптации осужденных. Основанием для привлечения к труду послужил заключенный с ним гражданско-правовой договор. Не желая в очередной раз трудиться в ночное время, осужденный организовал забастовку, о чем сразу же телеграммой доложили директору ФСИН России. В результате осужденный был привлечен к административной ответственности в виде выполнения общественно полезных работ на территории исправительного учреждения и дисциплинарной – в виде водворения в штрафной изолятор.

Какие нарушения трудового, административного и уголовно-исполнительного законодательства при привлечении осужденного к труду и юридической ответственности были допущены?

№ 4

Осужденный Г. обратился к начальнику отряда с вопросом о том, каким образом изменятся условия привлечения его к труду и в целом правовое положение по достижении им возраста, дающего право на получение страховой пенсии по старости?

Подготовьте ответ на вопрос осужденного со ссылкой на нормативные правовые акты.

№ 5

Начальник отряда объявил осужденным, что они должны пройти в клуб, где состоится концерт, посвященный Дню Победы. В ответ осужденный А. заявил, что на концерт не пойдет, поскольку не любит самодеятельность низкого качества и не считает 9 мая праздником.

Какие форма и направление воспитательной работы должны быть реализованы в рамках проведения указанного мероприятия?

Дайте квалификацию действиям осужденного, опираясь на нормативные правовые акты.

№ 6

Осужденный С. покинул локальный участок своего отряда и попытался пройти на другой. Его остановил заместитель дежурного помощника начальника учреждения.

Прокомментируйте действия заместителя дежурного помощника начальника учреждения с составлением служебного документа.

Темы эссе

№ 1

Привлечение осужденных к общественно полезному труду является одним из основных средств исправления. Разделяете ли вы данную позицию законодателя?

№ 2

В ст. 9 Исправительно-трудового кодекса РСФСР 1924 г. указывалось, что «каждое исправительно-трудовое учреждение должно стремиться возмещать трудом содержащихся в нем заключенных затрачиваемые на них издержки, не теряя, однако, из виду исправительных целей». Актуальна ли эта позиция законодателя?

№ 3

Ваше отношение к мнению о том, что социальную и психологическую работу следует выделить в самостоятельные средства исправления осужденных.

№ 4

Порядок организации профессионального обучения и профессионального образования осужденных к лишению свободы.

№ 5

Порядок организации получения осужденными к лишению свободы общего образования.

Творческое задание с подготовкой мультимедийной презентации

№ 1

История привлечения осужденных к труду в России.

№ 2

Эволюция института общественного воздействия как средства исправления осужденных в России.

№ 3

Средства обеспечения режима в местах лишения свободы Российского государства в контексте исторического развития.

№ 4

Становление и развитие системы образования и организации воспитательной работы в местах лишения свободы Российского государства.

№ 5

Правовые основы, структура и основные направления деятельности центра трудовой адаптации осужденных.

 

Тема 9. Обеспечение безопасности в уголовно-исполнительной системе Российской Федерации

Задания

№ 1

На основе анализа статей УИК РФ определите нормы, регулирующие процесс обеспечения безопасности в УИС РФ, охарактеризуйте их структуру и вид. Определите способ правового регулирования обеспечения безопасности в УИС РФ.

№ 2

Выполните тест.

1. В каком нормативном правовом акте закреплен термин «меры безопасности»?

а) Закон Российской Федерации от 21 июля 1993 г. № 5473-1 «Об учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы Российской Федерации»

б) Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации

в) Федеральный закон от 15 июля 1995 г. № 103-ФЗ «О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений»

2. Что относится к мерам безопасности?

а) физическая сила, специальные средства и оружие

б) меры обеспечения личной безопасности спецконтингента и персонала

в) технические средства надзора и контроля

3. Правовые основания применения мер безопасности определяются

а) Законом Российской Федерации от 21 июля 1993 г. № 5473-1 «Об учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы Российской Федерации»

б) Уголовно-исполнительным кодексом Российской Федерации

в) Правилами внутреннего распорядка исправительных учреждений

4. О применении к осужденному наручников составляется

а) акт

б) постановление

в) протокол

г) представление

5. При применении физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия сотрудники УИС РФ обязаны

а) обеспечить причинение вреда осужденным и заключенным, соразмерное совершенному правонарушению

б) обеспечить предоставление пострадавшим медицинской помощи

в) незамедлительно доложить прокурору о применении физической силы, специальных средств и оружия

6. Применение сотрудником УИС РФ физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия фиксируется переносным видеорегистратором

а) в обязательном порядке

б) при наличии возможности

в) в случаях причинения осужденному, лицу, заключенному под стражу, или иному лицу телесных повреждений либо наступления их смерти

7. Порядок постоянного ношения и хранения боевого огнестрельного оружия, боеприпасов и специальных средств сотрудниками УИС РФ регламентируется

а) Законом Российской Федерации от 21 июля 1993 г. № 5473-1 «Об учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы Российской Федерации»

б) Федеральным законом от 15 июля 1995 г. № 103-ФЗ «О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений»

в) приказом Минюста России от 23 июня 2005 г. № 95 «Об утверждении Инструкции о надзоре за осужденными, содержащимися в воспитательных колониях Федеральной службы исполнения наказаний»

г) приказом ФСИН России от 11 мая 2006 г. № 223 «Об утверждении Инструкции о порядке постоянного ношения и хранения боевого огнестрельного оружия, боеприпасов и специальных средств сотрудниками уголовно-исполнительной системы»

8. О каждом случае причинения осужденному, лицу, заключенному под стражу, или иному лицу телесных повреждений либо наступления их смерти в результате применения мер безопасности прокурор уведомляется

а) незамедлительно

б) в течение 24 часов с момента их применения

в) в течение 24 часов с момента направления ему материалов

9. Сколько видов специальных средств могут применять сотрудники УИС РФ?

а) 10

б) 12

в) 13

г) 15

10. Сколько видов специальных средств могут применять сотрудники уголовно-исполнительных инспекций?

а) 3

б) 4

в) 5

г) 6

Задачи

№ 1

Прибывший в исправительную колонию строгого режима с очередным этапом осужденный З. заявил, что в этой колонии в отряде № 8 содержится осужденный Х., в отношении которого он дал свидетельские показания. На этой почве, по словам З., между ним и Х. сложились конфликтные отношения.

Учитывая вышеизложенное, примите решение в данной ситуации.

№ 2

К проводившему культурно-массовые мероприятия в праздничный день начальнику отряда № 1 обратился осужденный отряда № 2 с просьбой обеспечить его личную безопасность. При этом он заявил, что несколько минут назад в подсобном помещении на него набросились осужденные (он никого не узнал) и пытались совершить с ним акт мужеложства.

Примите решение по заявлению осужденного.

№ 3

Начальник отряда лейтенант внутренней службы К. обратился к начальнику исправительной колонии полковнику внутренней службы С. с вопросами о том, в каких случаях применяются меры безопасности в исправительных учреждениях и каков порядок их применения?

Каким должен быть ответ начальника колонии?

№ 4

Начальник оперативного отдела ФКУ ИК-1 УФСИН России по N-ской области К. обратился к начальнику учреждения с просьбой выдать для постоянного ношения за пределами территории исправительного учреждения его табельное огнестрельное оружие в целях обеспечения личной безопасности и безопасности членов его семьи.

В рапорте К. указал, что во время следования со службы домой его пытались избить неизвестные лица. Через несколько дней после этого происшествия ночью был совершен поджог входной двери его квартиры; по домашнему телефону в его отсутствие жене позвонил неизвестный, который заявил, что с ней и дочерью расправятся, если муж не уйдет с занимаемой должности. По мнению К., все эти угрозы непосредственно связаны с его служебной деятельностью.

Какой порядок выдачи сотрудникам табельного огнестрельного оружия установлен в законодательстве? Какие мероприятия по обеспечению личной безопасности К. и членов его семьи необходимо дополнительно провести в данном случае? Какой орган будет осуществлять данные мероприятия?

№ 5

Осужденный В., отбывающий наказание в исправительной колонии строгого режима, обратился к начальнику отряда с заявлением об обеспечении его личной безопасности, ссылаясь на угрозы жизни, поступающие от других осужденных. Начальник отряда на основании личной неприязни к осужденному заявление проигнорировал.

Правомерен ли отказ начальника отряда? Дайте ответ с учетом норм международных правовых актов.

№ 6

Депутат Госдумы N-ской области Л. обратился к начальнику исправительной колонии, расположенной на территории областного центра, с просьбой организовать ему встречу с осужденным П. для разрешения поступившей от него жалобы в администрацию области. Начальник колонии в просьбе отказал, мотивируя это тем, что в исправительном учреждении введен режим особых условий.

Законны ли действия начальника колонии? Каков порядок допуска в исправительные учреждения лиц в период действия режима особых условий?

№ 7

В районе г. Владимира произошло наводнение, вода очень близко подошла к территории исправительной колонии. По прогнозам МЧС в ближайшие 3–4 дня ожидается еще больший подъем воды в р. Клязьма до девяти метров.

Каким образом должно поступить руководство исправительного учреждения и территориального органа ФСИН России в сложившейся ситуации?

Темы эссе

№ 1

Полнота раскрытия механизма обеспечения личной безопасности осужденных в уголовно-исполнительном законодательстве Российской Федерации.

№ 2

Вопросы обеспечения безопасности в пенитенциарной науке.

№ 3

Генезис теории безопасности в мировой и отечественной системе научных знаний.

Творческое задание с подготовкой мультимедийной презентации

№ 1

Виды опасности в УИС РФ.

№ 2

Понятие и классификация мер (средств) обеспечения безопасности в УИС РФ.

 

Тема 10. Контроль за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказания

Задания

№ 1

Проанализируйте ст. 38 Закона Российской Федерации от 21 июля 1993 г. № 5473-1 «Об учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы Российской Федерации» на предмет выявления субъектов осуществления контроля за учреждениями и органами УИС РФ. Сравните их с субъектами контроля, указанными в гл. 3 УИК РФ. Существует ли юридическая коллизия между нормами Закона и УИК РФ? Если да, то предложите варианты ее разрешения.

№ 2

Перечислите виды судебного контроля за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказания, и определите, какой из них не может быть осуществлен в отношении условно осужденных.

№ 3

Проанализируйте приказ ФСИН России от 26 июля 2024 г. № 560 «Об утверждении Порядка проведения проверок деятельности территориальных органов ФСИН России» и составьте схему проведения инспекторских проверок территориальных органов ФСИН России.

№ 4

Изучите положения Федерального закона от 17 января 1992 г. № 2202-1 «О прокуратуре Российской Федерации» и соотнесите меры прокурорского реагирования и основания их применения.

1) предостережение прокурора о недопустимости нарушения закона

2) представление прокурора

3) постановление прокурора

4) протест прокурора

а) административное правонарушение

б) издание нормативного правового акта, противоречащего закону

в) устранение фактов нарушений закона

г) наличие данных, позволяющих полагать, что может быть совершено правонарушение

№ 5

Найдите ошибки в схеме.

Задачи

№ 1

В ФКУ ИК-2 УФСИН России по N-ской области с целью осуществления общественного контроля прибыла общественная наблюдательная комиссия в составе двух человек. При проходе на режимную территорию членами комиссии были предъявлены паспорта гражданина Российской Федерации и гражданина Республики Беларусь. Сотрудники исправительной колонии отказали гражданину Республики Беларусь в проходе на режимную территорию.

Оцените правомерность действий персонала исправительного учреждения. Подкрепите свой ответ ссылками на нормативные правовые акты. Какой еще документ должен предъявить член общественной наблюдательной комиссии при осуществлении общественного контроля?

№ 2

При осуществлении общественного контроля в ФКУ Т-2 УФСИН России по N-ской области осужденный П. выразил желание побеседовать с членами общественной наблюдательной комиссии наедине. Начальник отдела режима и надзора отказался покинуть помещение, где должна была проводиться беседа, мотивируя это тем, что осужденный П. является нарушителем установленного порядка отбывания наказания. Таким же образом он поступил, когда о беседе с членами общественной наблюдательной комиссии попросил обвиняемый С., содержащийся в ПФРСИ.

Оцените правомерность действий начальника отдела режима и надзора. Подкрепите свой ответ ссылками на нормативные правовые акты.

№ 3

При осуществлении общественного контроля в ФКУ ИК-10 УФСИН России по N-ской области члены общественной наблюдательной комиссии изъявили желание посетить караульное помещение. Администрация исправительного учреждения в просьбе отказала. Члены общественной наблюдательной комиссии обратились с жалобой на действия администрации к прокурору по надзору за соблюдением законов в исправительных учреждениях.

Оцените правомерность действий администрации исправительной колонии. Обоснуйте свой ответ ссылками на нормативные правовые акты.

№ 4

Депутата Госдумы А. не пропустили на режимную территорию ФКУ ИК-2 УФСИН России по N-ской области без специального разрешения.

Поясните, какой вид контроля рассматривается в задаче. Оцените правомерность действий сотрудников исправительного учреждения со ссылкой на нормативные правовые документы.

№ 5

Двадцатого мая текущего года с 09.00 до 11.30 прокурор по надзору за соблюдением законов в исправительных учреждениях посетил ШИЗО исправительной колонии строгого режима. После обхода данных помещений он проверил документацию на предмет законности содержания здесь осужденных и обнаружил следующее: в постановлении о водворении в ШИЗО осужденного М. было указано время его освобождения с 10.00 20 мая текущего года, однако во время проверки прокурором ШИЗО никого из осужденных не освобождали. После проверки прокурор вынес в адрес начальника учреждения представление о нарушении законности по данному факту.

Поясните, какой вид контроля рассматривается в задаче. Имеется ли факт нарушения законности в исправительной колонии? Ответ обоснуйте со ссылкой на нормативные правовые документы.

№ 6

Во время проведения инспекторской проверки в ФКУ ИК-4 УФСИН России по N-ской области был выявлен ряд недостатков, относящихся к несоблюдению требований нормативных правовых актов. Эти недостатки были озвучены на оперативном совещании при подведении итогов проверки.

Поясните, какой вид контроля рассматривается в задаче. Какими нормативными правовыми документами регламентируется данный вид проверки?

Тема эссе

№ 1

Эффективность деятельности общественных наблюдательных комиссий.

№ 2

Необходимость детальной регламентации ведомственного контроля в УИС РФ.

№ 3

Перспективы развития международного контроля в России.

Творческое задание с подготовкой мультимедийной презентации

№ 1

Деятельность Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации, субъектах Российской Федерации в сфере защиты прав лиц, находящихся в местах принудительного содержания.

№ 2

Положительные и отрицательные аспекты прокурорского надзора за деятельностью учреждений, исполняющих наказания.

№ 3

Правовое регулирование и порядок формирования общественных наблюдательных комиссий.

 

Тема 11. Организация взаимодействия в деятельности учреждений и органов уголовно-исполнительной системы Российской Федерации

Задания

№ 1

Проанализируйте схему и поясните основные направления взаимодействия учреждений и органов Российской Федерации с указанными субъектами. Какие еще субъекты взаимодействия, на ваш взгляд, необходимо включить в схему.

№ 2

Проанализируйте, по каким направлениям осуществляется взаимодействие учреждений УИС РФ с органами местного самоуправления. Заполните таблицу.

Направление взаимодействия

Пояснения, нормы права, в соответствии с которыми осуществляется взаимодействие

Определение территорий, прилегающих к ИУ

Орган МСУ обладает правом на согласование границы территории, которая прилегает к исправительному учреждению, где устанавливаются особые режимные требования в соответствии с приказом Минюста России от 3 сентября 2007 г. № 178

Каким образом можно усовершенствовать взаимодействие учреждений УИС РФ с органами местного самоуправления?

№ 3

Проанализируйте приказ Минюста России от 29 ноября 2023 г. № 350 «О ресоциализации, социальной адаптации и социальной реабилитации лиц, в отношении которых применяется пробация в соответствии с Федеральным законом от 06.02.2023 № 10-ФЗ “О пробации в Российской Федерации”».

С какими подразделениями и по каким направлениям обязан выстроить взаимодействие начальник отряда в рамках внутриведомственного взаимодействия? С какими субъектами должно осуществляться внешнее взаимодействие в рамках пробации?

№ 4

Изучите положения приказа Минюста России от 20 мая 2009 г. № 142 «Об утверждении Инструкции по организации исполнения наказаний и мер уголовно-правового характера без изоляции от общества» и определите основные вопросы взаимодействия сотрудников уголовно-исполнительных инспекций с органами прокуратуры.

Задачи

№ 1

П., осужденный по ст. 157 УК РФ, встал на учет в уголовно-исполнительную инспекцию.

С какими учреждениями, органами и организациями необходимо выстроить взаимодействие сотрудникам учреждения, исполняющего наказание?

№ 2

В. осужден к наказанию в виде штрафа. Кроме того, суд наложил на осужденного обязанность пройти лечение от наркомании в соответствии со ст. 72.1 УК РФ.

С кем будет выстраивать взаимодействие уголовно-исполнительная инспекция в данном случае? По каким еще направлениям данные учреждения и органы также осуществляют взаимодействие?

№ 3

Проанализируйте положения приказа Минюста России № 190, МВД России № 912 от 4 октября 2012 г. «Об утверждении Регламента взаимодействия ФСИН России и МВД России по предупреждению совершения лицами, состоящими на учете уголовно-исполнительных инспекций, преступлений и других правонарушений». Ознакомьтесь с представленными ниже практическими ситуациями и ответьте на вопросы.

1. Сотрудник уголовно-исполнительной инспекции совместно с сотрудником подразделения по делам несовершеннолетних ОВД проверил по месту жительства несовершеннолетнего Р. В ходе проверки было установлено, что несовершеннолетний сменил место жительства без уведомления уголовно-исполнительной инспекции.

Какие документы должны быть составлены по результатам проверки? Где будут храниться эти документы? Какие меры по факту выявленного нарушения должны принять указанные сотрудники?

2. В ходе выезда в подчиненные уголовно-исполнительные инспекции и ОВД для оказания им практической и методической помощи сотрудниками территориальных органов были выявлены значительные нарушения требований действующего законодательства.

Какие меры по данному факту обязаны принять сотрудники территориальных органов в рамках рассматриваемого Регламента?

3. Четырнадцатого ноября 2025 г. в адрес уголовно-исполнительной инспекции поступили документы о привлечении условно осужденного К. к административной ответственности. Согласно постановлению К. 10 октября 2025 г. находился в общественном месте в состоянии алкогольного опьянения.

Какие нормы Регламента взаимодействия были нарушены? Когда в адрес уголовно-исполнительной инспекции должно было поступить указанное постановление?

Темы эссе

№ 1

Взаимодействие уголовно-исполнительных инспекций с медицинскими организациями и организациями, осуществляющими социальную реабилитацию, при организации работы с лицами, имеющими наркотическую зависимость.

№ 2

Организация взаимодействия в рамках подготовки осужденных к освобождению из исправительных центров и исправительных учреждений.

№ 3

Взаимодействие органов и учреждений УИС РФ с другими правоохранительными органами в рамках осуществления оперативно-розыскной деятельности.

№ 4

Участие общественных организаций в социальной адаптации осужденных.

Творческое задание с подготовкой мультимедийной презентации

№ 1

Особенности взаимодействия учреждений и органов УИС РФ с религиозными организациями.

№ 2

Взаимодействие учреждений, исполняющих наказания, с органами прокуратуры.

 

Тема 12. Классификация осужденных к уголовным наказаниям

Задания

№ 1

Соотнесите категории «индивидуализация», «дифференциация», «классификация», «категоризация», «сепарация» применительно к осужденным к уголовным наказаниям.

№ 2

Решите филворд и найдите критерии классификации осужденных к лишению свободы.

С

Е

Ф

П

У

С

Р

А

Р

В

С

И

О

Р

Д

В

Е

С

З

О

У

Я

Л

Е

И

И

Ц

Т

Г

Е

М

Ы

Е

И

М

Д

И

Е

Д

Н

Е

С

Г

Н

О

С

Т

Р

Д

З

Л

О

К

Е

Л

П

Ь

П

О

Р

Ы

М

Е

И

Ж

У

Т

Р

Е

О

С

Л

И

М

Е

Р

С

Е

Ь

В

Задачи

№ 1

В отношении группы осужденных, содержащихся под стражей в СИЗО, вступили в законную силу обвинительные приговоры судов. Определите, в какие виды исправительных учреждений они должны быть направлены, учитывая, что:

– А. – ранее не судим, осужден за совершение тяжкого преступления;

– Б. – ранее отбывал наказание в виде лишения свободы по ч. 1 ст. 105 УК РФ (судимость не погашена), осужден за совершение особо тяжкого преступления;

– В. – отбывая наказание в воспитательной колонии, вновь совершил преступление и осужден к семи годам лишения свободы;

– Г. осуждена за совершение преступления при особо опасном рецидиве.

№ 2

М. был осужден по ч. 2 ст. 158 УК РФ к четырем годам лишения свободы. Через год он совершил побег из исправительного учреждения и был осужден по совокупности приговоров к шести годам лишения свободы.

В каком исправительном учреждении М. должен отбывать наказание?

№ 3

Ж. в возрасте 17 лет был осужден к лишению свободы на срок восемь лет. Отбыв наказание, он вновь совершил преступление по ч. 2 ст. 162 УК РФ.

В каком исправительном учреждении Ж. должен отбывать наказание?

№ 4

П. имеет шесть судимостей за кражи (ч. 2 ст. 158 УК РФ) и вновь осужден к восьми годам лишения свободы с отбыванием трех лет в тюрьме.

Соответствует ли приговор закону?

№ 5

Супруги Ч. совершили преступление в соучастии и были приговорены к двум годам лишения свободы.

В каком исправительном учреждении супруги Ч. должны отбывать наказание?

№ 6

В отношении группы осужденных, содержащихся под стражей в СИЗО, вступили в законную силу обвинительные приговоры судов. Определите, в какие виды исправительных учреждений они должны быть направлены, учитывая, что:

– А. – ранее судим (судимость снята), осужден за совершение особо тяжкого преступления;

– Б. – ранее отбывал наказание в виде лишения свободы по ч. 1 ст. 162 УК РФ (судимость не погашена), вновь осужден за совершение тяжкого преступления;

– В. – отбыл наказание в колонии-поселении за преступление, предусмотренное ч. 1 ст. 158 УК РФ, после освобождения вновь совершил преступление и осужден к семи годам лишения свободы;

– Г. – осуждена по ч. 1 ст. 161 УК РФ к трем годам лишения свободы.

№ 7

В отношении группы осужденных, содержащихся под стражей в СИЗО, вступили в законную силу обвинительные приговоры судов. Определите, в какие виды исправительных учреждений они должны быть направлены, учитывая, что:

– А. – ранее отбывал наказание в виде лишения свободы, осужден за совершение преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 264 УК РФ;

– Б. – ранее не судима, осуждена за совершение преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 105 УК РФ;

– В. – отбывая наказание в исправительной колонии общего режима, вновь совершил преступление, предусмотренное ст. 313 УК РФ;

– Г. – осужден за совершение преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 228.1 УК РФ, ранее неоднократно привлекался к уголовной ответственности за аналогичное деяние, отбывал наказание в виде лишения свободы, имеет стойкую наркотическую зависимость;

– Д. – отбывая наказание в воспитательной колонии, совершила преступление, предусмотренное ст. 317 УК РФ;

– Е. – осужден за преступления, предусмотренные ст. 205 и 206 УК РФ, назначено максимальное наказание.

Темы эссе

№ 1

Криминологические критерии классификации осужденных к уголовным наказаниям.

№ 2

Психолого-педагогические критерии классификации осужденных к уголовным наказаниям.

Творческое задание с подготовкой мультимедийной презентации

№ 1

Разделение осужденных внутри исправительных учреждений.

№ 2

Раздельное содержание осужденных к лишению свободы в других государствах.



Узнать стоимость этой работы



АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ ПО ВУЗАМ
Найти свою работу на сайте
АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА
Контрольные работы из разных ВУЗов
МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ, ТЕОРИЯ ИГР
Контрольные, курсовые, рефераты, тесты из разных ВУЗов
ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
Контрольные, курсовые, рефераты, тесты из разных ВУЗов
СТАТИСТИКА
Контрольные, курсовые, рефераты, тесты из разных ВУЗов
ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТ. СТАТИСТИКА
Контрольные работы из разных ВУЗов
ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ЭКОНОМЕТРИКА
Контрольные, курсовые, рефераты, тесты из разных ВУЗов
ЭКОНОМИКА
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ, ОТРАСЛИ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ДРУГИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ЕСТЕСТВЕННЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ПРАВОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
ТЕХНИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Контрольные, курсовые, дипломы из разных ВУЗов
РАБОТЫ, ВЫПОЛНЕННЫЕ НАШИМИ АВТОРАМИ
Контрольные, курсовые работы
ОНЛАЙН ТЕСТЫ
ВМ, ТВ и МС, статистика, мат. методы, эконометрика