Финуниверситет, уголовное право (контрольная работа, г.Москва)

Вариант 1.

Задание

Порядок вступление уголовного закона в силу

Задача №1.

В ходе ссоры Макасев нанес удар В. по лицу. Падая, потерпевшая ударилась головой о стену, и ей было причинено телесное повреждение в виде гематомы затылочной области головы, повлекшее легкий вред ее здоровью по признаку кратковременного расстройства.

Квалифицируйте действия Макасева.

Задача №2.

Директор детского дома Тетеркин провинившихся детей сажал в темный сырой подвал и держал там под замком без пищи и воды по 10—12 часов. При проверке зафиксировано более 20 таких случаев.

Квалифицируйте действия Тетеркина.

Вариант 2.

Задание

Понятие преступления, его признаки. Отличие преступления от иных видов правонарушений.

Задача №1.

В позднее время суток, встретив в парке С, Карлов нанес ей удар металлическим прутом по голове, от чего она потеряла сознание. Вначале он совершил с потерпевшей половой акт в извращенной форме (per anum), а когда С. пришла в себя, пытался совершить половой акт, однако, видя тяжелое состояние потерпевшей, встал и ушел. На почве случившегося у потерпевшей наблюдалось временное расстройство психической деятельности — реактивное состояние в форме астеноневротических реакций.
Квалифицируйте действия Карлова.

Задача №2.

Платова и Мишина, знакомясь в ресторане с мужчинами, подсыпали им в спиртное снотворное, сажали в машину, которой управлял их сообщник Бякин, а когда потерпевшие засыпали, забирали у них деньги и ценности. После этого пострадавших выталкивали из машины, оставляя их на окраине города. Всего зафиксировано 12 таких случаев, из них 5 — с причинением значительного ущерба потерпевшим.

Квалифицируйте действия названных лиц.

Вариант 3.

Задание.

Многообъектные преступления (преступления с основным, дополнительным и факультативным объектами).

Задача №1.

Каждый раз, когда 8-летняя дочь получала в школе неудовлетворительную оценку, ее отец Лунин, применял наказания: бил ремнем, не позволял выходить на прогулку, отказывался кормить и поить, помещал дочь в холодную кладовку. Не выдержав, девочка через месяц сбежала из дома и обратилась за помощью в прокуратуру.

Квалифицируйте действия Лунина

Задача №2.

Ростов, напал на проходившего по улице К. с целью завладения его телефоном, пытался нанести потерпевшему удар кулаком по голове. Однако К. успел уклониться, и удар пришелся вскользь по руке, с причинением физической боли. Вырвав телефон, Ростов убежал.

Квалифицируйте действия Ростова.

Вариант 4.

Задание.

Виды единого (единичного) сложного преступного деяния (составные, продолжаемые и длящиеся преступления).

Задача №1.

Владелец кафе «Уют» Хвостов, отбирая на работу официантками молодых девушек, требовал вступления с ним в интимную связь. Большинство претенденток ответили отказом, а В. и Т. на это согласились.

Квалифицируйте действия Хвостова.  

Задача №2.

Трунов, поссорившись со своей знакомой стюардессой Л., позвонил в аэропорт по телефону и сообщил, что в самолете, вылетающем авиарейсом Санкт-Петербург—Хельсинки, установлено современное взрывное устройство, которое сработает через 30 минут после взлета. В связи с полученным сообщением рейс был отменен, пассажиры эвакуированы. Полученная информация в процессе проверки не нашла своего подтверждения.

Квалифицируйте действия Трунова. 

Вариант 5.

Задание.

Отличие преступной небрежности от невиновного причинения вреда (случая, казуса).

Задача №1.

Ноздрев, находясь в нетрезвом состоянии на кухне коммунальной квартиры, стал приставать к своим соседям по поводу уборки мест общего пользования, выражался при этом нецензурной бранью, угрожал им убийством, замахивался кухонным ножом. При пресечении его действия участковым инспектором Н. сорвал с него погоны и разорвал рубашку.

Дайте квалификацию действий Ноздрева.

Задача №2.

Ромашов, Ткаченко, Уланов при активном участии Петрова совершили четыре вооруженных нападения на ювелирные магазины. Петров подбирал объекты для нападения и разрабатывал план, а затем сбывал похищенные драгоценности, которые передавали ему участники группы. Денежные средства от продажи они делили между собой, большую часть которых оставлял себе Петров.

Квалифицируйте действия указанных лиц.

Вариант 6

Задание.

Раскройте содержание условий правомерности необходимой обороны. Мнимая оборона, ее уголовно-правое значение. Превышение пределов необходимой обороны.

Задача №1.

Майор полиции Захаров хранил табельное оружие в ящике письменного стола, о чем было известно его малолетнему сыну. В отсутствие отца он решил похвастаться перед своими сверстниками указанным оружием и стал демонстрировать устройство пистолета и рассказывать о его боевых качествах. Во время показа произошел выстрел, которым был убит один из его сверстников.

Квалифицируйте действия Захарова.

Задача №2.

Колядин, страдающий наркотической зависимостью, закурил папиросу с анашой и, несколько раз затянувшись, молча протянул ее Одетовой. Одетова взяла папиросу и докурила ее.

Квалифицируйте содеянное Колядиным. 

Вариант 7.

Задание.

Виды соучастников. Основания и пределы уголовной ответственности соучастников.

Задача №1.

Из кузова автомашины, подъехавшей к магазину и оставшейся без присмотра, Стулов взял картонную коробку с мужскими сорочками. За его действиями из окна третьего этажа наблюдала сидевшая в инвалидном кресле 80-летняя Шумова, которую Стулов не видел. Когда Стулов начал удаляться с коробкой в руках, Шумова окликнула его. Стулов погрозил ей кулаком и скрылся.

Квалифицируйте действия Стулова.

Задача №2.

Осинкин, работая слесарем на заводе «Легмаш», по совету своего сослуживца Гончарова для удобства ношения огнестрельного оружия спилил стволы и приклад охотничьего ружья, который впоследствии незаконно хранил и носил.

Квалифицируйте действия Осинкина и Гончарова. 

Вариант 8.

Задание.

Обстоятельства, отягчающие наказание, их отличие от квалифицирующих признаков.

Задача №1.

Фаттяев самовольно захватил земельный участок площадью 0,3 га в водоотводной зоне, окружил его забором и построил там дом.

Квалифицируйте содеянное.

Задача №2.

Хлудный под видом наркотического вещества продал П. и А четыре пакетика с белым зубным порошком весом 0,1 г.

Квалифицируйте действия Хлудного.

Вариант 9.

Задание.

Наказания, ограничивающие личную свободу осужденного.

Задача №1.

Сотрудник ГИБДД Ампилов подал сигнал остановки маршрутному автобусу, двигавшемуся на запрещающий сигнал светофора. Однако водитель Л. не отреагировал на требования Ампилова. Тогда тот на служебной автомашине начал преследовать автобус и требовать от Л. остановиться. После того как автобус остановился, Ампилов вытащил Л. за одежду на улицу, потребовал повернуться лицом к автобусу и стал надевать наручники. Однако Л. стал сопротивляться таким мерам, и Ампилов, удерживая в правой руке наручники, нанес два удара кулаком потерпевшему по лицу, причинив тем самым легкий вред здоровью.

Квалифицируйте действия Ампилова.

Задача №2.

Петрова и Иванова под видом сотрудников социальной службы пришли в квартиру к пенсионерке Р. Пока Петрова отвлекала на кухне Р., Иванова похитила   ювелирные изделия на сумму 15 тыс.800 руб. и деньги в сумме 7.500 руб.

Квалифицируйте действия указанных лиц.

Вариант 10.

Задание.

Ответственность за преступления, совершенные с двумя формами вины.

Задача №1.

Адвокат Курашов, осуществлявший защиту несовершеннолетнего Б., узнал из материалов дела о месте жительства потерпевшей и сообщил адрес родственникам подзащитного Митяеву и Рослову, которые стали наведываться к потерпевшей и посредством угроз добились дачи ею заведомо ложных показаний.

Квалифицируйте действия указанных лиц.

Задача №2.

Историн выплеснул из стакана горящий бензин в лицо Люсиной, от чего у нее возникли на шее рубцы отталкивающего вида. В результате двух косметических операций с пересадкой кожи эти рубцы были удалены.

Квалифицируйте действия Историна.