ФЭК, основы финансового планирования в ГМУ (контрольная работа, г.Самара)
Узнать стоимость этой работы
30.01.2018, 11:27

Номер варианта выполняемой домашней контрольной работы определяется  исходя из начальной буквы фамилии студента:

№№

варианта

домашней контрольной работы

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX

X

Первая буква фамилии

студента

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

И

К

Л

М

Н

О

П

Р

С

Т

У

Ф

Х

Ц

Ч

Ш

Щ

Э

Ю

Я

Каждый вариант домашней контрольной работы включает в себя четыре задания: два теоретических и два практических.

Структура домашней контрольной работы:

-титульный лист (приложение 1);

-задание;

-оглавление;

-теоретическая часть;

-практическая часть;

-список используемой литературы.

 

Вариант 1.

I. Ответить письменно на вопросы:

1. Особенности правового положения казенных учреждений.

2. Особенности финансового обеспечения деятельности учреждений культуры.

II. Решить задачи:

1. Определите среднегодовое число студентов колледжа исходя из следующих данных:

- число студентов на начало планируемого года – 982 чел.;

- планируемый выпуск студентов в количестве – 350 чел.;

- планируемый прием студентов в количестве – 290 чел.;

- отсев студентов из их числа на  начало года  - 3 %

2. Рассчитать расходы на оплату труда городской общеобразовательной школы исходя из следующих данных:

- Фонд оплаты труда педагогического персонала – 5478930 руб.

- Фонд оплаты труда сопровождающего персонала - 56 % от фонда оплаты труда педагогического персонала;

- Величина процентов для расчета надтарифного фонда оплаты труда – 21 %

   

Вариант 2.

I. Ответить письменно на вопросы:

1. Особенности правового положения бюджетных учреждений

2. Планирование фонда оплаты труда работников общеобразовательных учреждений.

II. Решить задачи:

1. Определите среднегодовое количество классов городской общеобразовательной школы исходя из следующих данных:

- количество классов на начало финансового года - 32;

- в 9-ых классах учатся 65 человек;

- в 10 классы в планируемом году перейдет 80 % девятиклассников;

- в выпускных 11-х классах обучается 57 человек;

- в первые классы поступят на обучение 102 человека.

2. Рассчитать расходы на оплату труда городской общеобразовательной школы исходя из следующих данных:

- Фонд оплаты труда педагогического персонала – 6745000 руб.

- Фонд оплаты труда сопровождающего персонала -68 % от фонда оплаты труда педагогического персонала;

- Величина процентов для расчета надтарифного фонда оплаты труда – 20%

 

Вариант 3.

I. Ответить письменно на вопросы:

1. Порядок формирования государственного (муниципального) задания для государственных (муниципальных) учреждений на оказание государственных (муниципальных) услуг физическим и юридическим лицам.

2. Организация здравоохранения в РФ.

II. Решить задачи:

1. Рассчитать годовой стипендиальный фонд колледжа по данным:

- контингентна 01.01 – 480 человек;

- план выпуска – 120 человек;

- план приема – 150 чел;

- процент охвата студентов стипендиями - 60%

- средний размер стипендии одного студента в месяц – 520 руб.

2. Рассчитать производственные показатели (среднегодовое количество учащихся, количество классов) по начальным классам средней городской школы на основе данных:

- план приема в первый класс – 75 человек;

- с первого по четвертый класс учатся 320 человек, в т.ч. в четвертых классах – 96 человек.

 

Вариант 4.

I. Ответить письменно на вопросы:

1. Система социального обеспечения и социального обслуживания населения.

2. Особенности правового положения  автономных учреждений.

II. Решить задачи:

1. Определите стипендиальный  фонд дневного отделения финансово-экономического колледжа исходя из следующих данных:

- Среднегодовое число студентов – 468  человек;

- Процент охвата  студентов  стипендиями – 72 %;

- Средний размер стипендии одного студента в  месяц – 580 руб.

2.  Рассчитать производственные показатели  (среднегодовое  количество  учащихся, количество классов) по старшим  классам средней школы сельского поселения на  основе данных:

- В девятых классах  учатся  49 человек.

- В  десятые  классы  перейдут  60 %  учащихся  девятых   классов.

- Число  учащихся  старших  классов  на 01.01. -  127 человек,  в т.ч. в одиннадцатых классах  -  47  человек. 

 

Вариант 5.

I. Ответить письменно на вопросы:

1. Законодательство Российской Федерации об образовании в Российской Федерации.   

2. Источники финансового обеспечения деятельности учреждений здравоохранения.  Состав  расходов  бюджетов  разных  уровней  на  здравоохранение.

II. Решить задачи:

1. Рассчитать  расходы на оплату труда городской общеобразовательной школы исходя из следующих данных:

- Фонд  оплаты труда  педагогического  персонала – 774500 руб.

- Фонд  оплаты труда сопровождающего персонала -   58 % от  фонда  оплаты труда педагогического  персонала;

- Величина процентов для расчета надтарифного фонда  оплаты труда – 22 %

2. Рассчитать производственные показатели  (среднегодовое  количество  учащихся, количество классов) по старшим  классам средней сельской школы  на  основе  данных:

- В  девятых классах  учатся 52 человек.

- В  десятые  классы  перейдут 65 % учащихся девятых классов.

- Число  учащихся  старших  классов  на 01.01. -  86  человек,  в т.ч. в   одиннадцатых классах  -  36  человек. 

 

Вариант 6.

I. Ответить письменно на вопросы:

1. Особенности  правового  положения  казенных учреждений.

2. Особенности финансового обеспечения деятельности учреждений культуры.

II. Решить задачи:

1. Определите  среднегодовое число студентов  колледжа исходя из следующих данных:

- число студентов на  начало планируемого года – 982 человек;

- планируемый  выпуск студентов  в  количестве – 350 человек;

- планируемый прием студентов  в количестве – 390 человек;

- отсев студентов  из их числа на  начало года  - 3 %

2. Рассчитать  расходы на оплату труда городской общеобразовательной школы исходя их следующих данных:

- Фонд  оплаты труда  педагогического  персонала – 5478930  руб.

- Фонд  оплаты труда сопровождающего персонала -   57 % от  фонда  оплаты труда педагогического  персонала;

- Величина процентов для расчета надтарифного фонда  оплаты труда – 23 %

 

Вариант 7.

I. Ответить письменно на вопросы:

1. Особенности правового положения  бюджетных учреждений

2. Планирование фонда оплаты труда работников общеобразовательных учреждений.

II. Решить задачи:

1. Определите среднегодовое число классов городской общеобразовательной школы исходя из следующих данных:

- количество классов  на начало финансового года -  32;

- в 9-ых классах  учатся 65  человек;

- в 10 классы в планируемом  году перейдет  80 % девятиклассников;

- в выпускных 11-х классах обучается  57 человек;

- в первые классы поступят на обучение 102 человека.

2.  Рассчитать  расходы на оплату труда городской общеобразовательной школы исходя из следующих данных:

- Фонд  оплаты труда  педагогического  персонала – 6439710  руб.

- Фонд  оплаты труда сопровождающего персонала -   53 % от  фонда  оплаты труда педагогического  персонала;

- Величина процентов для расчета надтарифного фонда  оплаты труда – 23 %

 

Вариант 8.

I. Ответить письменно на вопросы:

1. Порядок формирования государственного (муниципального) задания для государственных (муниципальных) учреждений на оказание государственных (муниципальных) услуг физическим и юридическим лицам. 

2. Организация здравоохранения в  РФ.

II. Решить задачи:

1. Рассчитать  годовой  стипендиальный  фонд колледжа  по данным:

- контингент  на 01.01 – 480 человек.

- план выпуска – 120 человек.

- план приема – 150 человек.

- процент охвата  студентов стипендиями  - 60%

- средний размер стипендии одного  студента в  месяц – 520 руб.

 2. Рассчитать производственные показатели (среднегодовое  количество  учащихся, количество классов) по начальным  классам средней  городской  школы  на  основе  данных:

- план  приема в первый  класс – 75 человек;

- с первого  по  четвертый  класс на 01.01 учатся на   320 человек,  в т.ч.  в  четвертых  классах – 96   человек.

 

Вариант 9.

I. Ответить письменно на вопросы:

1. Система социального обеспечения и социального обслуживания населения.

2. Особенности правового положения  автономных учреждений.

II. Решить задачи:

1. Определите  стипендиальный  фонд дневного отделения финансово-экономического колледжа исходя  из  следующих данных:

- Среднегодовое число студентов – 560 человек;

- Процент охвата  студентов  стипендиями – 80%;

- Средний размер стипендии одного студента в  месяц – 480 руб.

2. Рассчитать производственные показатели  (среднегодовое  количество  учащихся, количество   классов) по старшим  классам средней сельской школы  на  основе  данных:

- В  девятых классах  учатся  49 человек.

- В  десятые  классы  перейдут  60%  учащихся  девятых   классов.

- Число  учащихся  старших  классов  на 01.01. -  127 человек,  в т.ч. в одиннадцатых классах  -  47  человек. 

 

Вариант 10.

I. Ответить письменно на вопросы:

1. Законодательство Российской Федерации об образовании в Российской Федерации.   

2. Источники финансового обеспечения деятельности учреждений здравоохранения. Состав  расходов  бюджетов  разных  уровней  на  здравоохранение.

II. Решить задачи:

1. Рассчитать  расходы на оплату труда городской общеобразовательной школы исходя из  следующих данных:

- Фонд  оплаты   труда   педагогического  персонала – 774500 руб.

- Фонд  оплаты   труда      сопровождающего персонала   -  58 % от  фонда   оплаты   труда   педагогического  персонала;

- величина %  для  расчета  надтарифного  фонда   оплаты   труда – 21 %

2. Рассчитать производственные показатели  (среднегодовое  количество  учащихся, количество классов) по старшим  классам средней сельской школы  на  основе  данных:

- В  девятых классах  учатся   52 человек.

- В  десятые  классы  перейдут 65 %  учащихся  девятых классов.

- Число  учащихся  старших  классов  на 01.01. -  86  человек,  в т.ч. в одиннадцатых классах  -  36  человек. 



Узнать стоимость этой работы



АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ ПО ВУЗАМ
Найти свою работу на сайте
АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Курсовые и контрольные работы
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ
Курсовые, контрольные, отчеты по практике
ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА
Контрольные работы
МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ
Курсовые, контрольные, рефераты
МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ, ТЕОРИЯ ИГР
Курсовые, контрольные, рефераты
ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
Курсовые, контрольные, рефераты
СТАТИСТИКА
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТ. СТАТИСТИКА
Контрольные работы
ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ
Курсовые, контрольные, рефераты
ЭКОНОМЕТРИКА
Контрольные и курсовые работы
ЭКОНОМИКА
Курсовые, контрольные, рефераты
ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ, ОТРАСЛИ
Курсовые, контрольные, рефераты
ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ДРУГИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ЕСТЕСТВЕННЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ПРАВОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ТЕХНИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
РАБОТЫ, ВЫПОЛНЕННЫЕ НАШИМИ АВТОРАМИ
Контрольные, курсовые работы
ОНЛАЙН ТЕСТЫ
ВМ, ТВ и МС, статистика, мат. методы, эконометрика