ИУП, основы социального прогнозирования (контрольная работа)
Узнать стоимость этой работы
04.09.2017, 13:59

В методические указания включены 5 вариантов контрольных работ, которые распределяются между студентами по начальным буквам их фамилий следующим образом:

Первая  буква фамилии

Варианты вопросов  теоретической части

А – И

1,6,11,16,20,24,27,29

К – М

2,7,10,14,19,21,25,28

Н – П

3,8,12,15,18,21,27,29

Р – Т

5,9,10,13,18,23,26,28

У – Я

1,4,11,15,17,22,25,27

 

НАПИСАНИЕ РЕФЕРАТА

Реферат содержит, как правило, три части. Первая часть (введение) обычно посвящается постановке проблемы, являющейся темой реферата. Здесь рассматривается теоретическое и практическое значение данной проблемы (объем 1-3 стр.). Вторая часть является основной. Она обычно разделяется на несколько рубрик, каждой из которых дается отдельный подзаголовок. Здесь обсуждаются отдельные аспекты темы реферата. При этом желательно использовать не менее двух литературных источников, в которых имеются различные точки зрения на проблему. Наконец, в третьей части (заключении) желательно не только привести выводы из литературных источников, но и обозначить личное мнение автора реферата о современном состоянии и перспективах обсуждаемой проблемы.

 

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. История развития и становления социального прогнозирования (в России, за рубежом)

2. Вклад академика В. И. Бестужева - Лады в отечественное прогнозирование

3. Экономическая направленность футурологической организации «Римский Клуб»

4. Понятие «социальность» в прогнозировании

5. Экологические проблемы современности как наиболее актуальное направление прогнозирования

6. Охарактеризовать вклад ученого, политического деятеля (на Ваш выбор) в развитие социального прогнозирования

7. Описать и привести конкретный исторический пример метода прогнозирования

8. Современные методы классификации социального прогнозирования

9. Научные основы прогнозирования в управлении

10. Социальный проект как популярный технологический инструмент развития зарубежных стран

11. Спрогнозировать социально-экологическую проблему

12. Предложить и обосновать модель социально-экологического образования в России

13. Проанализировать имеющиеся социальные  проекты

14. Сравнить технологии экспертных оценок социальных прогнозов

15. Социальное прогнозирование и его роль в решении организационно-управленческих задач

16. Использование социально-прогностической информации в управлении производством

17. Социальная функция общения (модели и прогнозы)

18. Технология социального прогнозирования (раскрыть на конкретном примере)

19. Локальные социальные прогнозы. Критерии достоверности и мобильность решения

20. Современное социально-экологическое моделирование

21. Модель управления системы социальной защиты населения (на конкретном примере)

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Основные понятия прогнозирования.

2. Этапы прогнозирования.

3. Представители западной школы футурологии (Римский клуб).

4. Виды прогнозирования.

5. Моделирования. Основные понятия. Цели и задачи.

6. Типовая методика прогнозирования.

7. Имитационные модели. Сфера их применения.

8. Функции, цели и задачи модели, преимущества моделирования.

9. Поисковый и нормативный прогноз.

10. Экспертный опрос.

11. Эвристические методы.

12. Классификация и параметры модели.

13. Глобальное моделирование.

14. Предвидение, интуиция. Их соотношение с прогнозированием.

15. Инновационные методы прогнозирования.

16. Культура интеллекта - основа прогнозирования.

17. Прогнозирование социальных нововведений.

18. Структурные этапы и содержание социального проектирования.

19. Методы социально-диагностического проектирования.

20. Принципы социального проектирования.

21. Человек и жизненная среда как объекты социального прогнозирования.

22. Социальные последствия управленческих решений и их оценка.

23. Технологические позиции социального проектирования.

24. Понятие «социальная потребность» как основной информационный блок прогнозирования.

25. Основные недостатки процесса прогнозирования, пути их преодоления.

26. Прогнозное видение социальных аспектов экологического кризиса.

27. Комплексная модель социально-экологической защиты населения в регионе.

28. Основные принципы и условия надежности прогнозов.

29. Организационные аспекты прогнозирования.

 

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ (выполняются всеми студентами)

Задание № 1

Составить  прогноз продажи хлебобулочных изделий в магазине на 11-й день работы. Известно, что за прошедшие 10 дней работы объем продажи хлебобулочных изделий составил:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2,5

2,8

2,0

2,4

2,3

2,9

2,7

2,2

2,3

2,8

 

Задание №2

Составить прогноз объема платных услуг в фирме за 2006 и 2007 годы. Известно, что 2002г. объем платных услуг в фирме составлял 207у.е., а в 2005г. -228у.е. в сопоставимых ценах. Сложившиеся условия работы фирмы существенно не изменятся.

 

Задание № 3

Доля рынка товара «А» в фирме определена в размере 6%, а товара «В» - в размере 5,4% товарного рынка региона. Определить прогноз сбыта товара «А» и «В» фирмы на 2007 г. Известно, что региональный прогноз спроса на товар «А» составляет на этот год 20тыс.у.е., а товара «В» - 5-тыс.у.е.

 

Задание № 4

Определить для  фирмы объем продукции к выпуску, если постоянные издержки увеличатся на 10%, а рыночная цена товара снизится на 5%.

остальные условия совпадают с условиями примера (5).

 

Задание № 5

Определить для фирмы пограничный объем сбыта продукции, при котором ее прибыль равна нулю, что необходимо для обоснования конкретного плана выпуска товарной продукции при имеющихся текущих затратах. Постоянные издержки фирмы по выпуску продукции составляют 2000 у.е., уровень переменных издержек-30% в цене товара. Структура производимой продукции в перспективе не изменится. рыночная цена товара (без НДС и акцизов) -5у.е.

 

Задание № 6

Какой должна быть выручка от реализации фирмы, необходимая для получения  предусматриваемой суммы прибыли. Оборот фирмы в покупных процессах может составить 3000 у.е. Постоянные издержки – 200у.е., уровень переменных издержек сложился в размере 10% к выручке, необходимая прибыль 150у.е.

 

Задание № 7

Определить срок окупаемости инвестиций. Известно, что объем инвестиций в проект составляет 40у.е. Прогнозируется годовой доход от инвестиций в размере 30у.е. в т.ч. затраты составляют 25 у.е. (методом потока денежной наличности)

 

Задание № 8

Определить коэффициенты эластичности спроса на электробатарейки продаваемый по цене 5 руб. В среднем за неделю магазин продает 15 шт. Если снизить цену на батарейки до 4,3 руб, то по мнению продавцов за неделю можно будет продавать их уже 18 штук. На основе этой информации можно определить статический коэффициент эластичности спроса на батарейки от цены.

 

Задание № 9

Составить прогноз продажи товара «В» при коэффициенте эластичности спроса от цены 1,08.

В регионе возможен рост цены товара с 15 до 17 руб.  Фактический товарооборот составил в регионе за прошлый год 90 тыс.руб.

 

Задание № 10

Определить возможный эффект от рекламы в торговой фирме.

В фирме условно-годовой товарооборот составляет 4000у.е. После проведения рекламы он может составить (исходя из аналогичных мер в прошлом 4600у.е.). Сложившаяся рентабельность до рекламы 3% к обороту. расходы на рекламу 15у.е.

 

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ выполняется всеми студентами

1) Согласны ли Вы с тем, что исследование перспектив социальных явлений и процессов исходит из многозначности их развития?

а) да

б) нет

2) Какие из перечисленных ниже подходов приемлемы для объяснения сущности социального прогнозирования?

а) Социальный прогноз дает информацию для научного обоснования решения и выбора методов планирования;

б) Социальное прогнозирование обладает директивным характером;

в) Прогнозы социальных дисциплин выступают "заменителями" предсказаний более точных наук

г) Социальное планирование до определенной степени является и прогнозированием;

д) Социальное прогнозирование допускает возможность проведения эксперимента.

3) Проследите генезис социальной прогностики по этапам развития следующих концепций и отраслей исследования будущего, отметив годы их становления и ученых-основателей:

Концепции

Отрасли

Годы

1. Концепция технологического прогнозирования

А. Альтернативистика

80-90 гг.

2. Концепция научно-технической революции

Б. Глобалистика и «глобальное моделирование»

60-80 гг.

3. Концепция устойчивого развития

В. «Футурология» и междисциплинарное прогнозирование

50-60 гг.

4. Концепция нулевого роста

Г. «Бум прогнозов» и исследования будущего

40-50 гг.

4) Согласны ли Вы с тем, что социальное проектирование является производным от научного и технического проектирования?

а) да

б) нет

5) Какие особенности отличают социальное проектирование от других элементов социального управления?

а) Конкретной целью проектирования является реализация одного из вариантов преобразования объективной действительности

б) Социальное проектирование в значительной степени обусловливает, детерминирует, другие элементы цикла управления

в) Социальный проект может основываться на примерных расчетах, без строгого временного ограничения

г) Социальное проектирование "стремится конструировать" воз­можные пути развития процесса или явления (объекта)

д) В рамках социального проектирования широко используются показатели эффективности достижения поставленных целей

6) Какое (ие) из перечисленных ниже проявлений целенап­равленной социальной деятельности

а) Допускает разработку многовариантного решения социальных проблем?

б) Предполагает детальную проработку и исследование средств достижения поставленных целей?

в) Стремится создать проекты (конструкты) развития объекта, исходя из потребностей и интересов самих проектантов?

Составьте все приемлемые, с Вашей точки зрения, варианты ответов:

А. социальная инженерия

Г. социальное конструирование

Б. социальное программирование

Д. социальное проектирование

В. социальное планирование

Е. социальное прогнозирование

7) Какие характеристики позволяют раскрыть сущность планирования социально-экономических процессов?

а) Социальное планирование должно ориентироваться на цели, выте­кающие из объективных тенденций организации жизни людей

б) Планирование предусматривает меры по активизации созидательной деятельности социальных субъектов

в) Социальное планирование допускает использование приблизительных ориентиров эффективности достижения поставленной цели

г) Планирование предусматривает разработку средств достижения целей в виде определенных льгот, ограничений или создания условий оптимального социально-экономического развития

д) Социальное планирование представляет собой научно обоснованное определение сроков, темпов и пропорций развития социальных процессов

8) Дайте возможные определения понятия "технология" в направлении от общего (а) к частному (б), от технического (в) к социальному (г)

9) Какие подходы характеризуют сущность социальных технологий?

а) Социальная технология практически идентифицируется с управлением, в нее включаются проблемы проектирования, планирования экспериментирования

б) Назначение технологии - оптимизация управленческого цикла на основе исключения из него нерезультативных видов деятельности

в) Технология предполагает способ реализации процесса управления путем расчленения его на действия, выполняемые однозначно

г) Социальные технологии - это совокупность знаний о способах и средствах организации социальных процессов или явлений

д) Социальная технология выступают как деятельность, построенная в соответствии с проекта системы процедур и операций

10) Позиционируйте основные стадии социального управления

11) Назовите основные этапы разработки и реализации социальных технологий, охарактеризуйте их содержание

12) Какое понятие характеризует наиболее возможную, рациональную, величину развития общественного процесса или явления?



Узнать стоимость этой работы



АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ ПО ВУЗАМ
Найти свою работу на сайте
АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Курсовые и контрольные работы
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ
Курсовые, контрольные, отчеты по практике
ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА
Контрольные работы
МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ
Курсовые, контрольные, рефераты
МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ, ТЕОРИЯ ИГР
Курсовые, контрольные, рефераты
ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
Курсовые, контрольные, рефераты
СТАТИСТИКА
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТ. СТАТИСТИКА
Контрольные работы
ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ
Курсовые, контрольные, рефераты
ЭКОНОМЕТРИКА
Контрольные и курсовые работы
ЭКОНОМИКА
Курсовые, контрольные, рефераты
ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ, ОТРАСЛИ
Курсовые, контрольные, рефераты
ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ДРУГИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ЕСТЕСТВЕННЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ПРАВОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ТЕХНИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
РАБОТЫ, ВЫПОЛНЕННЫЕ НАШИМИ АВТОРАМИ
Контрольные, курсовые работы
ОНЛАЙН ТЕСТЫ
ВМ, ТВ и МС, статистика, мат. методы, эконометрика