СИБИТ, прогнозирование и планирование (реферат+кейс+тест)
Узнать стоимость этой работы
26.03.2015, 14:23

ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ

Текущий контроль  по дисциплине «Прогнозирование и планирование» включает:

I. Выполнение письменного задания (реферата);

II. Интерактивную деятельность (решение кейса).

I. Выполнение письменного задания (реферата).

После изучения дисциплины «Прогнозирование и планирование» студенты выполняют письменное задание − реферат.

Реферат должен быть оформлен следующим образом:

− титульный лист с названием темы, фамилией и инициалами автора, указанием номера группы и курса;

− оглавление (план) с указанием глав и разделов, а также с нумерацией страниц;

− цитирования в тексте должны быть подтверждены сносками в списке литературы, который содержит не менее десяти наименований;

− приложения, диаграммы, рисунки, схемы, список литературы помещаются в конце реферата;

− текст  в компьютерном наборе должен быть выполнен на странице формата А4, 14 кеглем, через полтора интервала объемом в 12-16 страниц.

Содержание реферата должно включать:

· введение с четко сформулированной целью работы и ее обоснованием; введение должно содержать также и краткий обзор изученной литературы, в котором указывается взятый из того или иного источника материал, кратко анализируются изученные источники, показываются их сильные и слабые стороны; объем введения обычно составляют от одной до двух страниц текста (10% от общего объема работы); исходя из всего вышеуказанного, введение необходимо писать в последнюю очередь при работе над рефератом;

· основное содержание, разделенное на главы, расположенные и поименованные согласно плану; в них аргументировано и логично раскрывается избранная тема в соответствии с поставленной целью;

· заключение, в котором отражаются теоретическое значение данной проблемы, основные выводы;

· список использованных источников и литературы, электронных ресурсов (не менее десяти наименований с обязательным использованием статей из периодических изданий).

Номер темы для выполнения реферата определяется по таблице:

Первая буква

фамилии студента

№ темы  реферата

А

1. 29. 57

Б

2. 30. 58

В

3. 31. 59

Г

4. 32. 60

Д

5. 33. 61

Е, Ё

6. 34. 62

Ж

7. 35. 63

З

8. 36. 64

И

9. 37. 65

К

10. 38. 66

Л

11. 39. 67

М

12. 40. 68

Н

13. 41. 69

О

14. 42. 70

П

15. 43. 71

Р

16. 44. 72

С

17. 45. 73

Т

18. 46. 74

У

19. 47. 75

Ф

20. 48. 76

Х

21. 49. 77

Ц

22. 50. 78

Ч

23. 51. 79

Ш

24. 52. 80

Щ

25. 53. 81

Э

26. 54. 81

Ю

27. 55. 82

Я

28. 56. 82

 

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ РЕФЕРАТОВ

1. История развития социально-экономического прогнозирования в России и в мире

2. Планирование как функция государства

3. Особенности организации прогнозирование и планирование за рубежом (на примерах стран)

4. Стратегия развития России: необходимость и опыт разработки

5. Научные школы о прогнозировании и планировании

6. Промежуточные итоги рыночных преобразований в России

7. Идеологический разворот в экономике России: от марксизму к либерализму

8. Новая экономическая парадигма – возврат к классике через неоиндустриализацию

9. Локомотивы развития экономики: план или рынок

10. Динамика изменения основных макроэкономических показателей прогноза социально-экономического развития страны

11. Модель межотраслевого баланса на примере

12. Государственное регулирование как средство преодоления рыночной анархии

13. Традиции государственного регулирования экономики в России

14. Система прогнозных и плановых документов в российской действительности

15. Концепция долгосрочного развития РФ

16. Организация территориального прогнозирования и планирования

17. Прогноз социально-экономического развития РФ на долгосрочную перспективу

18. Программа социально-экономического развития на среднесрочную перспективу

19. Индикативный план социально-экономического развития РФ

20. Формирование государственной инвестиционной программы

21. Внешние и внутренние факторы выбора модели оптимального развития экономики

22. Прогноз инфляции и курс рубля, факторы, учитываемые при его разработке

23. Прогноз трудовых ресурсов на среднесрочную перспективу

24. Основные направления демографической политики государства

25. Экспортно-сырьевая стратегия и национальные интересы России

26. Прогнозирование земле- и недропользования, пользование лесным фондом и водными ресурсами

27. Научно-техническое развитие и прогнозирование в России

28. Факторы экономического роста применительно к РФ

29. Анализ темпов экономического развития России после 1990 г.

30. Приоритеты экономического развития России

31. Основные диспропорции общественного производства СССР и современной России

32. Перспективы развития топливно-экономического комплекса

33. Перспективы развития агропромышленного комплекса

34. Концепция реформирования железнодорожного транспорта

35. Принципы и факторы территориального прогнозирования и планирования

36. Факторы формирования единого экономического пространства

37. Основные направления выравнивания условий социально-экономического развития регионов

38. Экономическая политика России в отношении стран СНГ

39. Перспективы союзного государства Россия – Беларусь

40. Перспективный баланс доходов и расходов населения на средне и долгосрочную перспективу

41. Государственное регулирование рынка труда

42. Перспективы коммерциализации отраслей социальной сферы

43. Нормы международного права по социальной защите населения

44. Общественные фонды потребления и тенденции их изменения

45. Прогнозирование развития жилищно-коммунального хозяйства

46. Прогнозирование развития образования

47. Прогнозирование развития культуры

48. Прогнозирование развития здравоохранения

49. Государственные стандарты и нормы социальной защиты населения

50. Зарубежный опыт программно-целевого планирования

51. Программа поддержки малого предпринимательства и ее реализация

52. Международные программы с участием России

53. Федеральные целевые программы, финансируемые за счет средств бюджета (примеры реализации)

54. Реализация национальных проектов (на примере: Здоровье, Жилье, Образование, Развитие АПК)

55. Программы развития социальной инфраструктуры (примеры)

56. Программы раздела «Новое поколение» (примеры)

57. Программы раздела «Безопасность и экология» (примеры)

58. Программы развития науки и технологий (примеры)

59. Программы развития регионов (примеры)

60. Программы развития государственных институтов (примеры)

61. Государственные нужды в рыночной и планово экономике: сходство и различие

62. Управление государственными резервами и оборонным заказом

63. Роль государственных заказов в развитых странах и России

64. Определение потребности в продукции для государственных нужд

65. Процедура размещение заказов на продукцию для государственных нужд

66. Система обеспечение потребностей районов крайнего Севера

67. Государственное регулирование продовольственного рынка

68. Государственный заказ на научные исследования

69. Показатели плана развития государственного сектора

70. Задачи и направления реформирования государственных предприятий

71. Массовая приватизация в России и ее социально-экономические последствия

72. Государственный сектор в зарубежных странах (на примерах)

73. Показатели плана государственного предприятия и порядок их определения

74. Организационно-экономические основы казенных предприятий

75. Основные направления бюджетной и налоговой политики в РФ на ближайшую перспективу

76. Организация планирование доходов и расходов государственного бюджета

77. Методы реструктуризация внешнего долга

78. Расходы на государственное управление и механизмы их минимизации

79. Бюджетное послание Президента РФ Федеральному собранию РФ на ближайшую перспективу

80. Порядок разработки и утверждения федерального бюджета

81. Структура доходов и расходов сводного финансового баланса

82. Социальные расходы консолидированного бюджета и их роль в социально-экономическом развитии РФ

 

II. Интерактивная деятельность (решение кейса).

Кейс содержит плановый или прогнозный нормативный документ, требующий анализа на основе использования теоретических аспектов и практических методов анализа.

При анализе документа кейса обучающиеся должны:

1) проанализировать нормативный документ, выделить значимые моменты, влияющие на его исполнение и дать им оценку;

2) сформулировать и предложить возможные направления совершенствования законодательства в области заданного нормативного документа.

Письменный результат анализа каждого нормативного документа кейса должно состоять из решения двух заданий кейса.

Требования к работе: объем работы 3-5 страниц, Шрифт Times New Roman, 14, одинарный интервал. Критерии оценки: использование материалов кейса, логичность изложения материала, самостоятельность работы.

Первая буква

фамилии студента

№ задания кейса

А

1

Б

2

В

3

Г

4

Д

5

Е, Ё

6

Ж

7

З

8

И

9

К

10

Л

11

М

12

Н

13

О

14

П

15

Р

16

С

17

Т

18

У

19

Ф

20

Х

20

Ц

21

Ч

21

Ш

22

Щ

22

Э

23

Ю

24

Я

25

 

Задание

1. Доклад о результатах и основных направлениях деятельности на 2011-2013 гг. // Министерство финансов РФ. 2010

2. О государственном прогнозировании и программах социально-экономического развития РФ : федер. закон от 20 июля 1995 № 115-ФЗ: с изм. от 09.07.1999. 

3. О Программе социально-экономического развития Российской Федерации на среднесрочную перспективу (2006-2008 годы): распоряжение правительства РФ от 19 января 2006 г. № 38-р

4. Законопроект о Государственном стратегическом планировании, 11 декабря 2009 г. Разработан Минэкономразвития РФ.

5. Прогноз социально-экономического развития РФ на 2011 год и на плановый период 2012 и 2013 годов (разработан Минэкономразвития РФ)

6. О Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года: распоряжение Правительства РФ от 17 ноября 2008 г. № 1662-р: в ред. от 08.08.2009

7. Инновационный вариант развития: долгосрочный прогноз. Доклад Института народнохозяйственного прогнозирования РАН РФ. Москва, 2007 г.

8. О развитии российской экономики в 2008 – 2009 гг. и прогнозе на 2010 – 2012 гг. // Центр макроэкономического анализа и краткосрочного прогнозирования.

9. Итоги 2009 г. и прогноз экономического развития на долгосрочную перспективу. Обзор макроэкономических тенденций. № 70 // ЦМАКП. 2010.

10. Стратегия развития науки и инноваций в Российской Федерации на период до 2015 года. (Разработана Министерством образования и науки Российской Федерации), 2006 г.

11. Концепция развития здравоохранения до 2020 г. (Разработано Министерством здравоохранения и социального развития РФ), 2009 г.

12. Приоритетный национальный проект: Образование

13. Приоритетный национальный проект: Доступное и комфортное жилье - гражданам России

14. Приоритетный национальный проект: Здоровье

15. Приоритетный национальный проект: Развитие агропромышленного комплекса

16. Концепция Стратегии социально-экономического развития регионов Российской Федерации (Разработана Министерством регионального развития РФ)

17. Состав, структура и паспорта Федеральных целевых программ на 2011 год

18. Стратегия социально-экономического развития Омской области до 2020 г., 2006 г.

19. Стратегия социально-экономического развития Сибири до 2020 года, 2010 г.

20. Концепция развития гражданского законодательства РФ (одобрена решением Совета при Президенте РФ по кодификации и совершенствованию гражданского законодательства), 2009 г.

21. Прогноз социально-экономического развития Омской области до 2013 г., 2010 г.

22. Программа социально-экономического развития Омской области на среднесрочную перспективу (2009 – 2012 гг.)

23. Система стратегического планирования Омской области

24. Федеральная адресная инвестиционная программа (разработана Министерством экономического развития РФ), 2011 г.

25. Федеральный закон от 13 декабря 2010 г. № 357-ФЗ "О федеральном бюджете на 2011 год и на плановый период 2012 и 2013 годов"

 

ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ

Промежуточный контроль по дисциплине «Прогнозирование и планирование» проводится в форме зачета в виде письменного тестирования.  

ТЕСТ

по дисциплине «Прогнозирование и планирование»

№ п/п

Содержание вопроса

Варианты ответа

1

Что не является особенностью прогноза?

а) временные и пространственные горизонты прогноза зависят от сущности рассматриваемого явления

б) точность прогноза проверяется расчетом

в) ориентир для планирования

г) вариантный характер

2

Какой из приведенных методов относится к методам планирования?

а) экстраполяция

б) интервью

в) балансовый

г) аналогия

3

Какие из перечисленных факторов оказывают влияние на прогнозирование макроэкономических показателей?

а) социальные потребности и технические возможности

б) политическое состояние и состояние ресурсов

в) экономическая целесообразность

г)  все вышеперечисленные

4

Что ограничивает промышленную политика РФ в ближайшей перспективе?

а) природно-экологические ограничения

б) ограничения, обусловленные недозагрузкой производственных мощностей

в) недостаточность проведенных институциональных преобразований в промышленности

г) все вышеперечисленное

5

Что из перечисленного относится к этапам разработки типовой целевой программы?

а) оценка эффективности программы в целом, в том числе подпрограмм и крупных мероприятий

б) расчет потребности в ресурсах, выявление источников и способов их получения, обоснование финансирования

в) обобщение сводных показателей программы

г) все вышеперечисленные

6

Что Вы понимаете под принципом равноправия проведения конкурсных торгов?

а) гарантирует одинаковый подход ко всем участникам конкурса, установление равноправных возможностей участия в торгах разных претендентов, идентичность условий проведения торгов, методов и критериев выявления победителей

б) нацелен на достижение наибольшего для заказчика эффекта в виде экономической или социальной выгоды, получаемой посредством отбора предложения, обеспечивающего максимальный в сравнении с другими предложениями эффект на единицу затрат

в) состоит в том, что уполномоченные представители государственного заказчика, заключающего контракт от лица государства, отвечают за неуклонное обеспечение принятых обязательств, условий договора

г) предусматривает публичный характер проведения конкурсных торгов на всех этапа от установления условий участия и до подведения итогов, выявления победителей конкурса

7

Что понимается под предвидением?

а) система целевых ориентиров развития явления и планируемых путей их достижения

б) решение о мерах по достижению поставленной цели

в) опережающее отображение действительности, основанное на познании законов природы, общества и мышления

г) научно обоснованное суждение о возможных состояниях объекта в будущем, альтернативных путях и сроках их осуществления

8

Какой из приведенных ниже принципов относится к принципам прогнозирования?

а) участие

б) гибкость

в) единство

г) согласованность

9

Что из перечисленного не относится к объектам  прогнозирования в масштабах страны?

а) объемы сбыта и продажи товаров

б) прибыль

в) социальные гарантии

г) расходы на оплату труда

10

Что представляет собой межотраслевой баланс?

а) сформированная из статистической информации схема основных взаимосвязей в национальной экономике

б) дезагрегированные схемы счета товаров и услуг

в) показатели, характеризующие результаты экономической деятельности, структуру экономики, имеющиеся в стране ресурсы, их использование

г) нет правильного ответа

11

Что из перечисленного не относится к социально-экономическим прогнозам?

а) развития межотраслевых комплексов

б) темпов инфляции

в) совокупного спроса

г) нет правильного ответа

12

На какие виды по критерию масштабности делится прогноз?

а) сублокальный, локальный, суперлокальный, глобальный

б) дискретный, апериодический, циклический

в) сверхпростой, простой, сложный, сверхсложный

г) поисковый и нормативный

13

Что не отражает индикативное планирование?

а) Эволюцию экономических отношений на уровне государства

б) Разработку общих контуров будущего

в) Взаимосвязь со стратегическим планированием

г) нет правильного ответа

14

Каким образом государство оказывает воздействие на региональное планирование?

а) федерально-региональное распределение финансовых средств

б) упорядочению региональных отношений по вопросам собственности

в) территориальной организации использования природных ресурсов, являющихся собственностью государства

г) все ответы верны

15

Что не является признаком рынка государственных закупок?

а) в качестве покупателей на рынке представлено государство

б) государственные закупки осуществляются на конкурентной основе

в) отношения по закупкам и поставкам между государственным заказчиком и поставщиками регулируется кодексами РФ

г) нет правильного ответа

16

Что из перечисленного не относится к категории естественных монополий?

а) услуги общедоступной электрической и почтовой связи

б) услуги по передаче электрической и тепловой энергии

в) услуги транспортной инфраструктуры

г) услуги транспортных терминалов, портов, аэропортов

17

Какова функция бюджета как объекта государственного планирования?

а) фискальная

б) распределительная

в) контрольная

г) все ответы верны

18

Что из перечисленного не относится к принципам внутрифирменного планирования?

а) временность

б) непротиворечивость и обязательность исполнения

в) координация

г) системность

19

Какие виды планирования выделяют в соответствие с критерием степени неопределенности в планировании?

а) реактивное планирование

б) планирование, основанное на системе жестких обязательств

в) среднесрочное планирование

г) интерактивное планирование

20

На какие виды делятся показатели, используемые при экономических расчетах в процессе составления плана, по критерию экономического содержания?

а) натуральные, стоимостные, трудовые

б) оперативные, статистические, бухгалтерские

в) объемные, средние, приростные, предельные, индексные

г) абсолютные, относительные

21

Что не относится к направлениям, отражающим среднесрочное прогнозирование СЭР?

а) концепция программы

б) аграрная, экологическая и социальная политика

в) институциональные преобразования

г) нет правильного ответа

22

Какой из приведенных этапов процесса индикативного планирования лишний?

а) определение плановых целей и программирование глобальных макроэкономических показателей

б) дезагрегация макроэкономических показателей

в) анализ и предварительный расчет дезагрегированных показателей

г) согласование показателей плана и проверка их на совместимость и сбалансированность.

23

Что Вы понимаете под фритредерством?

а) политика не взимания экспортных или импортных пошлин

б) политика не установления каких-либо ограничений на внешнеторговый оборот

в) политика свободной торговли, при которой таможенные органы выполняют только регистрационные функции

г) политика защиты собственной промышленности, сельского хозяйства от иностранной конкуренции на внутреннем рынке

24

Какие блоки включает структура целевой программы?

а) целевой и ресурсный

б) исполнительный

в) организационный

г) все вышеперечисленные

25

Каковы направления государственных закупок в РФ?

а) закупки в составе федеральных целевых программ

б) закупки сельскохозяйственной продукции для государственных нужд

в) закупки по государственному оборонному заказу

г) все ответы верны

 



Узнать стоимость этой работы



АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ ПО ВУЗАМ
Найти свою работу на сайте
АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Курсовые и контрольные работы
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ
Курсовые, контрольные, отчеты по практике
ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА
Контрольные работы
МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ
Курсовые, контрольные, рефераты
МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ, ТЕОРИЯ ИГР
Курсовые, контрольные, рефераты
ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
Курсовые, контрольные, рефераты
СТАТИСТИКА
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТ. СТАТИСТИКА
Контрольные работы
ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ
Курсовые, контрольные, рефераты
ЭКОНОМЕТРИКА
Контрольные и курсовые работы
ЭКОНОМИКА
Курсовые, контрольные, рефераты
ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ, ОТРАСЛИ
Курсовые, контрольные, рефераты
ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ДРУГИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ЕСТЕСТВЕННЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ПРАВОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ТЕХНИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
РАБОТЫ, ВЫПОЛНЕННЫЕ НАШИМИ АВТОРАМИ
Контрольные, курсовые работы
ОНЛАЙН ТЕСТЫ
ВМ, ТВ и МС, статистика, мат. методы, эконометрика