ВГУЭС, прогнозирование и планирование (контрольная работа)
Узнать стоимость этой работы
20.09.2016, 17:01

Задание состоит из двух теоретических вопросов и одного эссе. Для ответа на теоретические вопросы следует использовать рекомендуемую литературу. Для написания эссе необходимо использовать периодические издания, официальную информацию, размещенную на официальных сайтах.

Контрольное задание включает четыре структурных элемента:

1. Полное раскрытие содержания вопросов

2. Эссе

3. Список используемых источников

Ответы на первый и второй теоретические вопросы должен характеризоваться достаточной степенью лаконичности, но полностью соответствовать поставленному вопросу. Следует избегать лишних отступлений. Возможно рассмотрение примеров лучшей практики.

Написание эссе требует особого внимания. Цель: рассмотреть практическую сторону вопроса.

Освещая данный вопрос, необходимо осмысливать и излагать как соответствующие теоретические концепции, так и практические рекомендации по решению проблем прогнозирования. Требуется осмысление реальной хозяйственной практики и текущей экономической политики государства, основываясь на статистических данных и фактологическом материале, в том числе по России. Минимальный объем периодических и официальных статистических источников при написании эссе – 5, минимальный объем – 10 страниц печатного текста, обязательны собственные выводы и заключения. Анализируемые данные в эссе должны отражать текущую ситуацию (за последние 3-4 года), а также прогноз развития ситуации на 5-10 лет вперед.

Список используемых источников составляется в конце контрольной работы по правилам, закрепленным ГОСТ 7.1 – 2003.

Вариант заданий, подлежащий выполнению, определяется инициалами имени и фамилии  студента (см. таблицу выбора варианта контрольной работы – таблица 1).

Выполнение контрольных заданий оценивается по степени самостоятельности и глубине раскрытия рассматриваемых проблем. На каждую контрольную работу преподаватель представляет краткую письменную рецензию, в которой указываются ее положительные и отрицательные стороны, и дается общая оценка. Если работа не зачтена, то она должна быть доработана с учетом замечаний преподавателя. Повторно работу рецензирует тот же преподаватель, который рецензировал ее в первый раз.

Контрольные задания

Таблица 1 - Таблица выбора варианта контрольной работы

Первая буква

фамилии

Первая буква имени

А,Б

В,Г

Д,Е

Ж,З

И,К

Л,М

Н,О

П,Р

С,Т

У,Ф

Х,Ц

Ч,Ш,Щ

Э.Ю,Я

А,Б

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

В,Г

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

1

Д,Е

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Ж,З

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

1

2

И,К

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Л,М

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

1

2

3

Н,О

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

П,Р

17

18

19

20

21

22

23

24

25

1

2

3

4

С,Т

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

У,Ф

18

19

20

21

22

23

24

25

1

2

3

4

5

Х,Ц

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Ч,Ш,Щ

19

20

21

22

23

24

25

1

2

3

4

5

6

Э,Ю,Я

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

 

Вариант 1

1. Раскройте содержание вопроса. Понятие прогнозирования и его основные задачи.

2. Ответьте на вопрос. Что такое пассивное и активное прогнозирование, чем они различаются?

3. Напишите эссе на тему. Календарно – тематическое планирование социально – экономических процессов: практика применения.

Вариант 2

1. Раскройте содержание вопроса. Основные принципы прогнозирования национальной экономики.

2. Ответьте на вопрос. В чем заключается необходимость разработки глобальных экономических прогнозов?

3. Напишите эссе на тему: Бюджетная политика и бюджетное планирование в Российской федерации.

Вариант 3

1. Раскройте содержание вопроса. Виды экономических прогнозов.

2. Ответьте на вопрос. Что такое емкость рынка?

3. Напишите эссе на тему: Прогнозирование инвестиционной деятельности в РФ.

Вариант 4

1. Раскройте содержание вопроса. Организация и основные стадии прогнозирования.

2. Ответьте на вопрос. Чем отличаются коэффициенты прямых затрат от коэффициентов полных затрат?

3. Напишите эссе на тему: Состояние и прогнозные оценки совершенствования структуры общественного производства в РФ.

Вариант 5

1. Раскройте содержание вопроса. Математико-статистические методы и модели прогнозирования.

2. Ответьте на вопрос. Чем отличаются коэффициенты комплексных затрат от коэффициентов полных затрат?

3. Напишите эссе на тему: Приоритетные направления и прогнозные оценки развития НТП.

Вариант 6

1. Раскройте содержание вопроса. Экономико-математические модели прогнозирования.

2. Ответьте на вопрос. Что такое межотраслевой баланс?

3. Напишите эссе на тему: Прогнозирование и планирование структуры общественного производства.

Вариант 7

1. Раскройте содержание вопроса. Экспертные методы прогнозирования.

2. Ответьте на вопрос. Что такое автоматический эффект изменения налоговых поступлений?

3. Напишите эссе на тему: Концепции экономического развития и программы правительств Российской Федерации.

Вариант 8

1. Раскройте содержание вопроса. Верификация результатов прогноза и ее методы.

2. Ответьте на вопрос. Почему прогнозировать расходы государственного бюджета сложнее, чем его доходы?

3. Напишите эссе на тему: Система государственных прогнозов российской экономики.

Вариант 9

1. Раскройте содержание вопроса. Задачи прогнозирования научно-технического прогресса.

2. Ответьте на вопрос. Каково назначение индексов цен?

3. Напишите эссе на тему: Итоги и перспективы экономических реформ в России.

Вариант 10

1. Раскройте содержание вопроса. Демографический прогноз населения: его виды и специфика методов.

2. Ответьте на вопрос. Что представляет собой бюджет высокого достатка?

3. Напишите эссе на тему: Прогноз состояния природно-ресурсного потенциала Российской федерации.

Вариант 11

1. Раскройте содержание вопроса. Прогноз трудовых ресурсов как составная часть демографических прогнозов.

2. Ответьте на вопрос. Что такое минимальный потребительский бюджет, и чем он отличается от прожиточного минимума?

3. Напишите эссе на тему: Прогноз состояния  научно-технического потенциала России.

Вариант 12

1. Раскройте содержание вопроса. Методы исчисления динамики национального продукта.

2. Ответьте на вопрос. Что представляет собой индекс человеческого развития?

3. Напишите эссе на тему: Анализ динамики структуры экономики России.

Вариант 13

1. Раскройте содержание вопроса. Прогнозирование инвестиционного спроса.

2. Ответьте на вопрос. Что такое уровень жизни, и каковы его компоненты?

3. Напишите эссе на тему: Система национальных счетов как информационная база анализа прогнозирования национальной экономики.

Вариант 14

1. Раскройте содержание вопроса. Прогнозирование уровня жизни населения.

2. Ответьте на вопрос. Что такое проекция населения?

3. Напишите эссе на тему: Макроэкономическое прогнозирование национального дохода и ВВП.

Вариант 15

1. Раскройте содержание вопроса. Модели прогнозирования потребительского спроса.

2. Ответьте на вопрос. Что означает «длина поколения»?

3. Напишите эссе на тему: Современное состояние и перспективы инвестиционного комплекса в России.

Вариант 16

1. Раскройте содержание вопроса. Модели прогнозирования индексов цен.

2. Ответьте на вопрос. Что такое демографический прогноз?

3. Напишите эссе на тему: Анализ структуры и динамики доходов, потребления и сбережений населения в Российской Федерации.

Вариант 17

1. Раскройте содержание вопроса. Прогнозирование уровня инфляции.

2. Ответьте на вопрос. Что понимается под «наивными» методами в прогнозировании?

3. Напишите эссе на тему: Прогнозирование потребительского спроса и сбережений населения

Вариант 18

1. Раскройте содержание вопроса. Прогнозирование государственного бюджета и бюджетного дефицита.

2. Ответьте на вопрос. Что такое геометрически ориентированный граф?

3. Напишите эссе на тему: Перспективы накопительной системы пенсионного обеспечения

Вариант 19

1. Раскройте содержание вопроса. Прогнозирование кредитно-денежных отношений.

2. Ответьте на вопрос. Чем отличаются уровни моментного ряда от уровней интервального ряда?

3. Напишите эссе на тему: Прогнозирование при осуществлении кредитно-денежной политики в России.

Вариант 20

1. Раскройте содержание вопроса. Межотраслевой баланс и возможности его использования в анализе и прогнозировании.

2. Ответьте на вопрос. Что такое интерполяция, и чем она отличается от экстраполяции?

3. Напишите эссе на тему: Прогнозирование и регулирование рынка труда и государственная политика занятости.

Вариант 21

1. Раскройте содержание вопроса. Прогнозирование отраслей национальной экономики.

2. Ответьте на вопрос. В чем заключается проблема «старения» экономических показателей?

3. Напишите эссе на тему: Современное состояние и перспективы внешнеэкономических связей Российской Федерации

Вариант 22

1. Раскройте содержание вопроса. Цели, виды и этапы прогнозирования внешнеэкономических связей.

2. Ответьте на вопрос. Чем отличается прогнозная проспекция от прогнозной ретроспекции?

3. Напишите эссе на тему: Внешняя торговля России (состояние и перспективы)

Вариант 23

1. Раскройте содержание вопроса. Прогнозирование платежного баланса и валютного курса.

2. Ответьте на вопрос. Что такое период наблюдения, и чем он отличается от периода упреждения?

3. Напишите эссе на тему: Прогнозирование и регулирование уровней цен в рыночной экономике

Вариант 24

1. Раскройте содержание вопроса. Организация прогностических исследований в России и зарубежных странах.

2. Ответьте на вопрос. Чем нормативный подход в прогнозировании отличается от генетического подхода?

3. Напишите эссе на тему: Мировой опыт осуществления стабилизационных и   антикризисных программ

Вариант 25

1. Раскройте содержание вопроса. Глобальные экономические прогнозы.

2. Ответьте на вопрос. Что такое прогностика?

3. Экономическая интеграция: перспективы развития европейских стран. Экономическая интеграция: перспективы развития европейских стран.



Узнать стоимость этой работы



АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ ПО ВУЗАМ
Найти свою работу на сайте
АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Курсовые и контрольные работы
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ
Курсовые, контрольные, отчеты по практике
ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА
Контрольные работы
МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ
Курсовые, контрольные, рефераты
МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ, ТЕОРИЯ ИГР
Курсовые, контрольные, рефераты
ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
Курсовые, контрольные, рефераты
СТАТИСТИКА
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТ. СТАТИСТИКА
Контрольные работы
ФИНАНСЫ, ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ И КРЕДИТ
Курсовые, контрольные, рефераты
ЭКОНОМЕТРИКА
Контрольные и курсовые работы
ЭКОНОМИКА
Курсовые, контрольные, рефераты
ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ, ОТРАСЛИ
Курсовые, контрольные, рефераты
ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ДРУГИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ЕСТЕСТВЕННЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ПРАВОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
ТЕХНИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Курсовые, контрольные, рефераты, тесты
РАБОТЫ, ВЫПОЛНЕННЫЕ НАШИМИ АВТОРАМИ
Контрольные, курсовые работы
ОНЛАЙН ТЕСТЫ
ВМ, ТВ и МС, статистика, мат. методы, эконометрика