УУНиТ, цифровые технологии и сервисы в экономике и управлении (курсовая работа)
| 27.03.2026, 12:38 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ Задание на КР имеет одинаковую структуру для каждого из студентов. Общее задание на КР следующее: 1. Выполнить анализ теоретических аспектов по теме исследования. Вопросы к рассмотрению: 1.1. Основные понятия и современные принципы работы с экономической информацией в заданной предметной области. 1.2. Методы и средства решения задач в экономике (управлении) с применением цифровых технологий и сервисов. 1.3. Современное программное обеспечение, в том числе отечественного производства, информационных систем в экономике (управлении). 1.4. Перспективы развития информационных технологий и программных средств, применяемых для решения профессиональных задач в предметной области в экономике (управлении). 1.5. Этапы разработки (внедрения) экономической информационной системы (системы управления). 1.6. Особенности и задачи сопровождения экономических информационных систем (систем управления). 1.7. Средства защиты информации в информационных экономических системах (системах управления). 2. Выбрать цифровые системы, сервисы, модули аналитики данных и системы для решения экономических (управленческих) задач по теме исследования. Дать обоснование выбора. 3. Выполнить решение экономических (управленческих) задач по теме исследования, используя возможности современных информационных технологий и программных средств в соответствии с номером задания (приложение А) 3.1. В табличном процессоре MS Excel сформировать таблицы на отдельных листах в соответствии с вариантом. 3.2. Заполнить столбцы таблиц данными (не менее 10 строк) так, чтобы данные на втором листе в первом столбце заполнялись с помощью ссылок на одноименный столбец на первом листе. 3.3. Выполнить необходимые расчеты, вычислить итоговую функцию. 3.4. Оформить таблицы. 3.5. Скопировать таблицу 1 на новый лист и выполнить сортировку данных в соответствии с вариантом. 3.6. Скопировать таблицу 1 на новый лист и выполнить фильтрацию данных в соответствии с вариантом критерия выборки. 3.7. Построить диаграмму для визуализации данных, разместив ее на отдельном листе. Оформить диаграмму. 3.8. Используя данные второй таблицы, построить сводную таблицу и сводную диаграмму. 3.9. Листы рабочей книги переименовать по смыслу. 4. В текстовом процессоре MS Word оформить пояснительную записку к КР.
СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ Содержание курсовой работы должно полностью соответствовать заявленной теме (варианту) и заданию на его выполнение. Тема курсовой работы выбирается студентом самостоятельно из предлагаемого списка (Приложение А) в соответствии с номером студента в групповом журнале и согласовывается с руководителем курсовой работы. Пояснительная записка является основным документом, предъявляемым студентом при защите КР. Она должна содержать следующие элементы, расположенные в указанном порядке: - титульный лист; - задание на курсовую работу; - содержание; - введение; - основную часть (главы 1 и 2); - заключение; - список использованных источников и литературы. Титульный лист является первой страницей пояснительной записки. Он заполняется по установленной форме (приложение Б). Содержание включает введение, наименование всех разделов, подразделов, пунктов (если они имеют наименование), заключение с указанием номеров страниц, на которых размещаются эти наименования. Во введении кратко освещается состояние проблемы и ситуация, в которой она разрешается. Ключевые элементы введения: - обоснование актуальности выбранной темы; - определение цели и постановка задач исследования; - выделение и определение объекта и предмета исследования; - краткое изложение содержания глав; - методы исследования; - указание количества источников, приложений, рисунков и таблиц. Основная часть курсовой работы должна состоять из двух глав. Каждая глава включает от двух до четырех параграфов. Изложение вести от третьего лица. Излагать материал следует с использованием научной терминологии, профессионального языка. Недопустимо применять обороты разговорной речи или публицистический стиль (за исключением коротких цитат из научных работ). Каждая глава курсовой работы должна иметь конкретное название и начинаться с новой страницы. Рекомендуется следующая структура курсовой работы: Глава 1 – теоретическая часть. В первой главе излагаются теоретические аспекты темы, раскрывающие её суть. Исследование теоретических вопросов, содержащихся в первой главе, должно быть логически связано с практической частью работы и служить базой для разработки предложений и рекомендаций. По результатам обзора литературных, периодических и других источников информации формулируются общие понятия и положения, которые будут являться базой для выполнения практической части на конкретном примере (понятия и современные принципы работы с экономической информацией, методы и средства решения задач в экономике (управлении) с применением цифровых технологий, обзор программного обеспечения и т.д.). Здесь же необходимо дать определения основных понятий, показать подходы различных авторов к трактовке их сущности. Особое внимание необходимо обратить на трактовку понятий и терминов, используемых в заголовках темы, глав, параграфов работы. В дальнейшем весь материал, приводимый в теоретической главе, должен быть использован на практике. В общем виде первая глава представляет собой теоретическую концепцию всего исследования. Для проведения теоретических исследований студент должен пользоваться как фундаментальными литературными источниками (монографиями, учебниками, учебными пособиями), так и периодической печатью (научными и профессиональными журналами и газетами, брошюрами), интернет-источниками. По сути, 1 глава отражает выполнение пунктов 1-3 задания на курсовую работу. Глава 2 – практическая часть. Во втором главе выполняется анализ экономического объекта (объекта управления), описывается процесс решения экономических (управленческих) задач по теме исследования; выполняются задачи 4 в соответствии с заданием. Содержит описание выполнения всех этапов задания 4 в программе Excel с представлением таблиц, графиков, скриншотов. Заключение должно содержать выводы по задачам и оценку полученных результатов. Список использованных источников и литературы включает перечень источников, которые были использованы при подготовке курсовой работы и, на которые есть ссылки в основном тексте. Объем списка использованных источников должен включать не менее 5-7 источников. Объем курсовой работы должен составлять не менее 20-25 страниц печатного текста, включая все разделы пояснительной записки.
ПРИЛОЖЕНИЕ А Варианты для выполнения 1. ТЕМА: Продукция – Поставки. Предприятие (хозяйство) производит несколько наименований продукции. Характеристиками продукции могут являться такие параметры, как: ее вид, ГОСТ на нее, цена и т.п. Каждая продукция может участвовать в нескольких поставках. О поставке необходимо знать: потребителя, дату, № документа, по которому произведена поставка, объем поставленных товаров, их цену, стоимость и т.п.
2. ТЕМА: Сотрудники – Зарплата по месяцам. На предприятии хранятся анкетные данные всех сотрудников: табельный номер, фамилия, имя, отчество, домашний адрес, дата рождения, должность и т.п. Каждому сотруднику ежемесячно начисляется заработная плата. Здесь можно указать месяц, за который начислена заработная плата, число рабочих дней, часовая тарифная ставка, оклад, уральский коэффициент, подоходный налог, заработная плата и т.п. Данные по зарплате ввести за квартал.
3. ТЕМА: Предприятия – налоги в бюджет. В городе имеется несколько предприятий, которых характеризуют следующие параметры: название, директор, главный бухгалтер, юридический адрес, количество рабочих и т.п. Каждое предприятие платит в бюджет несколько налогов: НДС, пенсионный налог, налог с продаж, налог в дорожный фонд и т.п. О каждом налоге необходимо знать вид, ставку, дату уплаты, сумму выплаты и т.д.
4. ТЕМА: Подразделения хозяйства – Рабочие помещения. В хозяйстве района имеется несколько производственных подразделений: контора, машинный парк, завод, и т.д. Каждое из подразделений имеет название, юридический адрес, ответственное лицо, лицевой счет и т.п. В свою очередь, у каждого из этих подразделений может находиться в распоряжении несколько производственных помещений (например, в распоряжении завода могут находиться: цех по переработке, упаковочный цех, склад). Характеристиками производственных помещений являются: название, площадь, этажность, оборудование и т.д.
5. ТЕМА: Заказ - Комплектующие. Предприятие для ремонта техники ежемесячно формирует пакет заказов на комплектующие изделия. Заказ характеризуют такие параметры, как, например: № заказа, дата, заказчик, исполнитель, дата исполнения и т.д. В каждом заказе может быть несколько изделий, каждое из которых имеет свое наименование, ГОСТ, цену, количество и т.п.
6. ТЕМА: Хозяйства - Продукция. В районе имеется несколько хозяйств различных профилей. К характеристикам хозяйства могут относиться: № хозяйства, название, юридический адрес, ответственное лицо, профиль и т.п. Каждое хозяйство производит несколько видов продукции, которые имеют наименование, ГОСТ, цену, количество и т.д.
7. ТЕМА: Хозяйства – Поставки. В районе имеется несколько хозяйств, каждое из которых имеет название хозяйства, адрес, ответственное лицо, лицевой счет и т.п. Каждое хозяйство поставляет в различные места продукцию, о котором известно: наименование, место поставки, объем, цена, дата поставки и т.д.
8. ТЕМА: Машины – Перевозки. В автопарке имеются различные транспортные средства. Любое из них характеризуется маркой, грузоподъемностью, потребностью в топливе и пр. Каждым транспортным средством в неделю производится несколько перевозок, о которых необходимо знать: пункт назначения, расстояние до него, объем перевезенного груза, Ф.И.О. водителя и т.д.
9. ТЕМА: Машины – Виды работ. Имеются различные технические средства. Любое из них характеризуется своей маркой, различным тягоклассом или сопротивлением, потребностью в топливе и пр. Каждым техническим средством производится несколько видов работ, например, перевозка груза и т.д. Работа имеет следующие характеристики: сроки выполнения, фамилия водителя, вид работы, количество затраченного топлива и т.п.
10. ТЕМА: Автохозяйства – Поставка запасных частей. В городе имеется несколько автохозяйств, о которых известно: название, директор, юридический адрес, количество рабочих и т.д. В каждой поставке может быть несколько запасных частей, каждое из которых имеет свое наименование, ГОСТ, цену, количество, дату поставки и т.п.
11. ТЕМА: Строительные управления – Объекты. В городе имеется несколько управлений, которые характеризуют следующие параметры: название, директор, юридический адрес, количество рабочих. Каждое управление имеет несколько объектов, которые характеризуются названием объекта, производителем работ (прорабом), датой введения объекта в эксплуатацию, этажностью и т.д.
12. ТЕМА: Бригада – Виды работ. Строительное управление имеет несколько бригад, характеристиками которых являются номер, фамилия бригадира, количество рабочих и т.д. Каждая бригада выполняет несколько видов работ, которые характеризуются видом работы, сроками выполнения, потребностью в материале и т.п.
13. ТЕМА: Факультет – Кафедры. В университете имеется несколько факультетов. К характеристикам факультета относятся: № факультета, название, декан, количество студентов, год основания, количество кафедр и т.д. О кафедрах известно: название кафедры, зав. кафедрой, количество преподавательского состава, год основания и т.п.
14. ТЕМА: Курс – Группы. О курсе известно наименование учебного заведения и факультета, специальность и номер курса, количество групп на курсе. На курсе обучается насколько групп, о которых известно: староста, краткая характеристика каждой группы, достижения в учебе, увлечения студентов и т.д.
15. ТЕМА: Группа – Результаты сессии. О группе известно: наименование учебного заведения и факультета, номер курса и группы, краткая характеристика группы, участие в олимпиадах и конференциях, спортивные достижения, творчество и т.д. Для каждой группы хранить изучаемые дисциплины, результаты последней сессии, дата сдачи и т.д.
16. ТЕМА: Туристическое агентство – предлагаемые туры. Для каждого агентства известно название агентства, адрес, перечень стран, услуги и т.д. Агентства предлагают туры: страна, количество дней для отдыха, экскурсии, цены, горящие туры и т.д.
17. ТЕМА: Магазин – Товары. Для каждого магазина известно название, адрес, площадь и т.д. У каждого магазина хранится информация о товарах: название, цена, поставщик, специальные предложения, скидки, подарки покупателям и т.д.
18. ТЕМА: Жилищно-эксплуатационная контора. Для каждого дома известен адрес, количество квартир, площадь и т.д. Для каждого дома хранится информация о жильцах: номер дома, номер квартиры, фамилия, количество жильцов, площадь и т.д.
19. ТЕМА: Учёт работы компьютерной фирмы. Составить базу данных учета работы компьютерной фирмы, содержащую следующие данные: Компьютеры: марка компьютера, тип процессора, тактовая частота, размер оперативной памяти и жесткого диска, цена, начальное количество; Продажи: дата продажи, фамилия покупателя, количество проданных и др.
20. ТЕМА: Учет работы городской АТС. Составить базу данных учета работы городской АТС, которая содержит следующие данные о владельцах телефонов: фамилия абонента, домашний адрес, номер телефона и данные об оплате: номер месяца, абонентная плата, количество часов, количество часов по межгороду, дата оплаты и др.
21. ТЕМА: Учёт работы кассы аэропорта. Составить базу данных учёта работы кассы аэропорта, данными которой являются сведения о рейсах: номер рейса, пункт назначения, время вылета, дата вылета и сведения о пассажирах: номер рейса, фамилия и инициалы пассажира, номер документа, стоимость билета, признак прохождения регистрации и др.
22. ТЕМА: Расчёт нагрузки преподавателей. Составить базу данных расчёта нагрузки преподавателей, содержащую следующие данные о преподавателе: табельный номер, фамилия, имя, отчество преподавателя, год поступления на работу, звание, учёная степень и о его нагрузке: табельный номер преподавателя, дисциплина, номер семестра, количество часов, наличие экзамена или зачёта и др.
23. ТЕМА: Учёт работы железной дороги. Составить программу работы с базой данных, содержащую следующие данные о вагонах: номер вагона, тип вагона, грузоподъёмность и о перевозках в них: номер вагона, потребитель, адрес, расчётный счёт потребителя, дата отправки, дата возврата, общая стоимость аренды и др.
24.ТЕМА: Учёт железнодорожных пассажирских перевозок. Составить базу данных учёта железнодорожных пассажирских перевозок, содержащую следующие данные о поездах: номер поезда, пункт отправления, пункт назначения, время отправления, время прибытия и о его перевозках: номер поезда, дата отправления, дата прибытия, количество вагонов, тип вагонов, количество мест, сумма за проданные билеты и др.
25.ТЕМА: Учет работы библиотеки. Составить базу данных учёта работы библиотеки, содержащую следующие данные о книгах: шифр книги, автор, наименование, год издания и читателях: фамилия абонента, адрес, шифр книги, дата выдачи, дата возврата и др.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||