Тема 1. Принципы работы и компоненты персонального компьютера

Вопросы для обсуждения:

1. Что такое программа? Какие группы программ существует?

2. Какие признаки открытой архитектуры?

3. Какой самый главный элемент в компьютере?

4. Что относится к внутренней памяти?

Тема 2. Работа с операционной системой Windows

Вопросы для обсуждения:

1. Что такое операционная система?

2. На какие классы разделены операционные системы?

3. Что такое контекстное меню?

4. Что такое рабочий стол?

5. Какое приложение называется активным?

6. Что такое файловая структура Windows?

7. Какие операции применяются к объектам Windows?

Тема 3. Работа с текстовыми документами

Вопросы для обсуждения:

1. Что такое текстовый процессор?

2. Для чего предназначен текстовый редактор?

3. Какие основные функции у текстового редактора?

4. Какие операции применяются для редактирования?

5. Что представляет собой редактирование текста?

Задание 1.

Создать документ и сохранить его под именем «Электронная анкета_Фамилия Имя.docx».

Алгоритм выполнения задания

1. Введите текст анкеты.

2. Добавьте в анкету элементы управления:

· для ввода даты добавьте элемент Выбор даты в правый верхний угол анкеты;

· для ввода текста позиций Фамилия, Имя, Отчество, Группа добавьте после каждой позиции элементы управления Форматированный текст;

· применительно к позициям Образование и Стаж работы добавьте после каждой позиции элементы управления Раскрывающийся список;

· для выбора ответов на вопросы раздела Цифровая грамотность добавьте после каждого ответа вопроса элемент управления Флажок.

3. Для элемента управления Раскрывающийся список позиции Образование в Свойства раскрывающегося списка добавьте значения: Высшее, Среднее профессиональное, Общее среднее.

4. Для элемента управления Раскрывающийся список позиции Стаж работы в Свойства раскрывающегося списка добавьте значения: менее 1 года, 1–5 лет, более 5 лет.

5. Установите защиту документа от изменений – Разрешить ввод данных только в поля формы.

6. На проверку отправьте задание с установленной защитой.

Задание 2.

Используя технологию слияния, создайте приглашения (открытки, дипломы, благодарственные письма).

Алгоритм выполнения задания

1. Продумайте эскиз, структуру и данные вашего будущего приглашения (открытки, диплома, благодарственного письма). Шаблон также можно взять на портале Microsoft. Для этого выберите в меню Файл команду Создать. Откроются шаблоны различных бланков.

2. Создайте источник данных слияния, для этого в новом документе MS Word или MS Excel в виде таблицы оформите все уникальные сведения, предназначенные для вставки в поля слияния основного документа.

3. Создайте основной документ слияния. Для этого в MS Word создайте новый документ. На вкладке Разметка страницы выберите необходимые настройки Полей, Размера и Ориентации страницы.

4. Чтобы ваше приглашение (открытка, диплом, благодарственное письмо) было более красочным, в документ можно вставить рисунок, заранее сохраненный на компьютере. Применительно к расположению рисунка необходимо обязательно назначить параметр За текстом, выполнив команду (вкладка Разметка страницы – Обтекание текстом). Это позволит набирать текст поверх рисунка.

5. Введите текстовое сообщение вашего приглашения (открытки, диплома, благодарственного письма).

6. Запустите мастер слияния документов: вкладка Рассылки – Начать слияние – Пошаговый мастер слияния… Укажите источник данных. Добавьте в нужных местах текстового сообщения поля слияния. (Ознакомиться с принципом работы с мастером по созданию почтовой рассылки можно по следующей ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=QHtjDFW76dY&feature=youtu.be)

7. Завершите работу с мастером слияния, выполнив до конца все шаги.

8. Сохраните полученный результат в файле под именем «ФамилияИО_Слияние документов.docх».

Тема 4. Работа с электронными таблицами

Вопросы для обсуждения:

1. Что такое электронная таблица и для чего предназначена?

2. Какими символами обозначаются строки и столбцы электронной таблицы?

3. Как записываются вычислительные формулы в ячейках электронной таблицы?

4. Что такое диапазон?

Тема 5. Компьютерные сети. Интернет

Вопросы для обсуждения:

1. Что такое интернет?

2. Что обеспечивает функционирование глобальной компьютерной сети?

3. Для чего служит IP-адрес?

4. Что обеспечивает транспортный протокол?

5. Какой проток обеспечивает передачу информации между компьютерными сетями?

6. Какой диапазон чисел в Десятичном интернет-адресе?