Тема 1. Об информатике и информации

Задания для выполнения по теме 1

1. Самостоятельно дайте определение:

- каждому качеству информации из списка, приведенного в разделе;

- каждому виду операций с данными из списка, приведенного в разделе

2. Найдите количество информации, полученной в случае… Задания по вариантам приведены ниже.

3. Перечислите единицы измерения информации в компьютере.

Варианты заданий по теме 1

1. В корзине лежат 32 клубка красной и черной шерсти. Среди них 4 клубка красной шерсти. Сколько информации несет сообщение, что достали клубок красной шерсти? Сколько информации несет сообщение, что достали клубок шерсти любой окраски?

2. В корзине лежат 52 клубка белой и черной шерсти. Среди них 42 клубка черной шерсти. Сколько информации несет сообщение, что достали клубок белой шерсти? Сколько информации несет сообщение, что достали клубок шерсти любой окраски?

3. В непрозрачном мешочке лежат 8 красных и 5 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

4. В непрозрачном мешочке лежат 10 красных и 15 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали красный шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

5. В непрозрачном мешочке лежат 8 красных, 2 черных и 5 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали черный шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

6. В непрозрачном мешочке лежат 15 красных и 14 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

7. В непрозрачном мешочке лежат 20 красных и 25 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

8. В непрозрачном мешочке лежат 30 красных и 40 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

9. В непрозрачном мешочке лежат 3 красных и 4 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

10. В непрозрачном мешочке лежат 5 красных и 8 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

11. В непрозрачном мешочке лежат 6 красных и 5 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

12. В непрозрачном мешочке лежат 3 красных и 2 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

13. В непрозрачном мешочке лежат 12 красных и 10 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

14. В непрозрачном мешочке лежат 85 красных и 16 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

15. В непрозрачном мешочке лежат 32 красных и 55 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

16. В непрозрачном мешочке лежат 44 красных и 22 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

17. В непрозрачном мешочке лежат 7 красных и 4 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

18. В непрозрачном мешочке лежат 9 красных и 5 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

19. В непрозрачном мешочке лежат 3 красных и 6 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

20. В непрозрачном мешочке лежат 51 красных и 90 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

21. В непрозрачном мешочке лежат 19 красных и 13 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

22. В непрозрачном мешочке лежат 18 красных и 22 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

23. В непрозрачном мешочке лежат 31 красных и 44 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

24. В непрозрачном мешочке лежат 45 красных и 16 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

25. В непрозрачном мешочке лежат 33 красных и 27 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

26. В непрозрачном мешочке лежат 38 красных и 16 белых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

27. В непрозрачном мешочке лежат 14 красных и 7 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

28. В непрозрачном мешочке лежат 71 красных и 18 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

29. В непрозрачном мешочке лежат 88 красных и 16 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

30. В непрозрачном мешочке лежат 18 красных и 14 желтых шаров. Сколько информации несет сообщение, что достали желтый шар? Сколько информации несет сообщение, что достали шар любого цвета?

Тема 2. Системы счисления

Задания для выполнения по теме 2

Самостоятельно разберите примеры перевода чисел из одной позиционной системы счисления в другую для двоичной, восьмеричной, десятеричной и шестнадцатеричной систем счисления.

Сделайте предложенные преподавателем задания.

Тема 3. Алгоритмизация

Лабораторная работа № 1 Реализация алгоритмических структур

Необходимо построить линейный, разветвляющийся и циклический алгоритм решения задачи в виде блок-схемы и численно решить при помощи MS Excel. Задачи предложены в индивидуальном варианте [11 и др.].

1. Варианты заданий для линейного алгоритма

.....

2. Варианты заданий для разветвляющегося и циклического алгоритма выдаются преподавателем.

Тема 4. Компьютер, как основное средство реализации информационных технологий

Лабораторная работа № 2

Основные устройства персонального компьютера (ПК) и их назначение

Задания для выполнения

1. Используя произвольные источники информации, законспектировать и выучить ответы на следующие вопросы.

1.1. Дать понятие автоматизированного рабочего места.

1.2. Основные составляющие современного компьютера.

1.3. Дополнительные устройства компьютера и их назначение.

1.4. Микропроцессор ПК, его функции, составные части, основные технические характеристики (тактовая частота, разрядность, техпроцесс, количество ядер, объем кэш-памяти, объем поддерживаемой оперативной памяти и др.).

1.5. Устройство жесткого диска типа HDD.

1.6. Устройство жесткого диска типа SSD.

1.7. Устройства ввода информации в ПК, их назначение (клавиатура, сканер, мышь, тачпад, трекбол, джойстик, дисковод, CD/DWD- ROM, web-камера, фото и видеокамера, микрофон).

1.8. Устройства вывода информации, их назначение (монитор, принтер, плоттер, дисковод CD/ DWD -RW, звуковые колонки, очки виртуальной реальности).

1.9. Внешние запоминающие устройства - носители информации (USB- флеш-накопитель, CD/DWD-диск, внешний жесткие диск, SD- карта).

1.10. Мониторы ПК: виды (на основании электронно-лучевой трубки, жидкокристаллический - LCD, LED, плазменный, OLED) и их основные технические характеристики.

1.11. Принтеры ПК: виды, принцип работы и основные технические характеристики (в сравнении).

1.12. Представление информации и единицы ее измерения в ПК.

1.13. Творческое самостоятельное задание: представьте проект персонального компьютера, позволяющего выполнять преимущественно один из классов задач по выбору (например, работа с офисными приложениями и поиск информации в сети «Интернет», игры, регистрация клиентов фирмы, контроль систем «умного» дома или др.).

2. Защита лабораторной работы предполагает.

2.1. Наличие в тетради для лабораторных работ конспектов с ответами на предложенные вопросы, содержащие текст, графики, рисунки, при необходимости таблицы.

2.2. Индивидуальное устное собеседование с преподавателем по теме лабораторной работы.

Тема 5. Операционная система Windows

Задания для выполнения по теме 5

1. Откройте папку Мои документы, в ней создайте новый каталог и назовите ее своей фамилией с цифрой 1. Например, Иванов1.

2. В программе Блокнот наберите свое имя.

3. Сохраните файл под именем «Проба» в своей Первой папке, созданной в папке Мои документы и закройте программу.

4. Запишите в тетради полное имя файла Проба.

5. Перейдите в свою Первую папку и выделите файл Проба. В контекстном меню этого файла выберите команду Открыть с помощью. Далее выберите команду Текстовый редактор WordPad.

6. Наберите год своего рождения и файл сохраните в ту же папку, но уже под именем Проба2.

7.  Откройте  программу  Калькулятор.  Вычислите  значение  выражения: (657+324)/4. Результат скопируйте в файл Проба. Сохраните изменения.

8. Откройте программу Paint и создайте рисунок на свободную тему.

9. Сохраните файл под именем Рисунок3 во вторую папку. Закройте Paint.

10. Заархивируйте файл Рисунок3.

11. Сравните размер этих двух файлов. Во сколько раз уменьшился размер файла? Посчитайте с помощью программы Калькулятор и ответ занесите в файл Проба с пояснением [4, 11].

Тема 6. Пакет прикладных программ Microsoft Office

Лабораторная работа №3

Создание текстового документа при помощи MS Word

Задания для выполнения

1. Используя текстовые и графические возможности Word, создать титульный лист лабораторной работы по следующему образцу [13]:

2. При оформлении работы соблюдать следующие параметры документа:

- размеры полей: левое 2 см, правое, нижнее и верхнее – 1,5 см;

- заголовки: полужирное начертание, размер шрифта – 16, Times New Roman, отделять от основного текста двумя пустыми строками;

- текст: размер шрифта 14; межстрочный интервал 1,0; Times New Roman, выравнивание по ширине, отступ-красная строка.

- рисунки и таблицы оформляются согласно примеру (размер шрифта 12; межстрочный интервал 1,0; Times New Roman, выравнивание по центру, отступ до(после) абзаца 6 пт, само название жирным начертанием;

- формулы обязательно должны быть пронумерованы (см. пример) и располагаться по центру листа.

3. Напечатать или скопировать 2 стр. произвольного текста. Одну из них разбить на 3 колонки и к разным частям текста на ней применить разное форматирование.

4. В имеющемся тексте вставить 1 сноску внизу страницы и 2 концевых сноски.

5. В имеющемся тексте вставить гиперссылку на другой документ или сайт.

6. В имеющемся тексте вставить перекрестную ссылку.

7. Создать таблицу согласно индивидуальному варианту. Варианты таблиц приведены ниже. Произвести сортировку таблицы по одному из столбцов [13].

8. На титульный лист вставить подложку с текстом «ПРОБА ПЕРА».

9. Набрать с помощью встроенного редактора формул (вкладка Вставка, кнопка Формула, кнопка Вставить новую формулу)/инструмента MathType или Microsoft Equation 3.0 математическую формулу по индивидуальному варианту задания.

10. Пронумеровать страницы документа.

11. Создать маркированный список по образцу:

12. Создать многоуровневый список по образцу:

13. Создать и оформить автоматическое оглавление документа с указанием номеров страниц. В качестве пунктов оглавления использовать заранее созданные заголовки соответствующие пунктам задания лабораторной работы.

Примечание: при выполнении задания используются инструменты автоматического формирования оглавления.

14. Вставить примечание для любого фрагмента документа с указанием своего ФИО.

Варианты для задания по созданию таблицы [4, 13 и др.]

Варианты для задания по созданию формулы

Табличный процессор Microsoft Office Excel

Лабораторная работа № 4

Базовое применение MS Excel

Задания для выполнения

1. Создать таблицу Excel по образцу (рис. 1), а затем по индивидуальному варианту. Отформатировать таблицу аналогично заданному примеру.

2. Рассчитать средние значения по столбцам при помощи функции СРЗНАЧ() (для таблицы примера) и необходимые показатели в таблицах своего варианта.

3. Построить круговую диаграмму по данным одного из столбцов (или строк) [12].

4. Создать гистограмму по данным одного из столбцов (или строк) [12].

5. Создать график с двумя линиями [12]. Добавить для одной из них линию тренда, наилучший тип выбрать самостоятельно по наибольшему значению R² [14].

Примечание: линию тренда на график можно добавить путем вызова контекстного меню точек графика и выбора пункта Добавить линию тренда.

6. При помощи инструмента Фильтр по столбцу пшеница оставить только значения большие или равные 20.

7. При помощи инструмента Условное форматирование сделать заливку красным цветом ячейки, содержащей минимальное значение в каждом столбце.

Варианты заданий к лабораторной работе №4 [4, 12, 13 и др.]

Вариант №1

Продуктивность молочного стада в подразделении «Совхозное» в 2016 г.

Вариант №2

Вариант №3

Вариант №4

Вариант №5

.....

Формулы и функции в Excel

Задания для выполнения

1. Открыть и сохранить файл MS Excel, создать на листе 1 таблицу по образцу (табл. 1) и рассчитать итоговое значение при помощи формулы и функции СУММ.

Таблица - Вложения на питание в августе 2017 г.

2. В диапазон ячеек А1:А5 на листе 2 ввести значения 20, 0,15, 0,25, 0,17, 21.

3. На листе 2 рассчитать, используя категорию функций статистическое среднее значение диапазона А1:А5 (СРЗНАЧ), максимальное и минимальное значение диапазона (МАКС, МИН).

Графические возможности табличного процессора Excel

Лабораторная работа № 5

Решение уравнений в Excel

Варианты заданий для лабораторной работы 1

Задание 1

Задание 2

Решить уравнение при помощи инструмента Подбор параметра

1. В ячейку А1 введем 0

2. В В1 занесём левую часть уравнения

3. Вызвать инструмент Данные→Прогноз→Анализ «что если»→Подбор параметра и в поле Установить в ячейке укажите В1, в поле Значение задайте –0, в поле Изменяя значение ячейки укажите А1. Нажать кнопку ОК. Корень уравнения отобразится в ячейке А1.

Матричный метод решения системы линейных уравнений

Контрольные задания

Для матриц A и B своего варианта определить:

1) 2A + 7B;

2) C = AB;

3) C - B;

4) A^-1;

5) |A|;

6) найти корни системы линейных уравнений матричным методом.

Варианты заданий для лабораторной работы 1, задание 2

.....

Тема 7. Математические пакеты

Лабораторная работа №6 Расчеты при помощи SMath Studio

Задания:

1) выполните расчеты и построения графиков по примеру;

2) выполните расчеты и постройте графики функций по индивидуальному варианту (выдаются преподавателем).